«Точка роста» - это огромная находка и удача для учителей, родителей и детей.

«Центр образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста".

29 сентября 2020 года в МБОУ «Соболевская СОШ» состоялось торжественное открытие Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» . Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» открыт в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Центр расположен в двух кабинетах школы и включает в себя: «Кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций», в том числе по предметным областям «Технология», «Информатика», «ОБЖ». Центр использоваться и во внеурочное время, как общественное пространство для развития цифровой грамотности обучающихся, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов.

Основной целью Точки роста является формирование у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков по предметным областям, а также внеурочной деятельности.

Огромным преимуществом работы центра стало то, что дети получили возможность изучать предметы «Технология», «Информатика», «ОБЖ» на новом учебном оборудовании.

В Центре функционируют объединения: «Мир в объективе», «Промышленный дизайн. Проектирование материальной среды», «Белая ладья», «Робототехника», кружок «ВиАр», «Юный журналист», «3D моделирование и программирование».

Педагоги активно используют оборудование Центра в образовательных целях: демонстрация видеофильмов, видеоуроков, проводят практические занятия по обучению навыкам оказания первой помощи пострадавшим на современных тренажерах.

Изменилась содержательная сторона предметной области «Технология», в которой школьники осваивают навыки программирования, 3D-печати, 3D-моделирования, разработки виртуальной реальности, управления квадрокоптером.

Учащиеся 6 класса сегодня на уроке технологии осваивали гравировку на стекле. Вот первый результат.

В программе обучения предмету «ОБЖ» в классе проходят практические занятия. Это безопасность во время пребывания в различных средах, первая помощь, основы комплексной безопасности населения.

В рамках предметной области «Информатика»  у школьников развиваются навыки 21 века в IT-обучении, основы работы с облачными сервисами хранения и редактирования файлах в информационных системах, размещенных в сети интернет, визуальная среда программирования и его базовые конструкции. Во время 3D моделирования происходит формирование компетенций в 3D-технологии.

Это позволяет значительно расширить возможности образовательного процесса и сделать его более эффективным и визуально-объемным. В будущем полученные знания особенно пригодятся тем ребятам, которые планируют учиться по специальностям технической направленности. 

На уроке информатики было проведено занятие «Увлекательный скретч». Сейчас наличием компьютера удивить сложно, но компьютеры в центре «Точка роста» совмещают возможности ноутбука и планшета, а компьютерную мышь заменяет стилус. Ребята с удовольствием погрузились в мир скретч-программирования, составили программу для спрайта-героя Это среда программирования, которая позволяет создавать анимированные истории, мультфильмы, квесты, интерактивные презентации.

Прогулка на лугу. Работа Поздеева Степана.

https://youtu.be/repJuuW_LXY

Информатика, основанная на элементах LEGO - это проектирование, конструирование и программирование различных механизмов и машин. Работа с образовательными конструкторами LEGO Education позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки. На занятиях при решении практических задач и поиска оптимальных решений учащиеся осваивают понятия баланса конструкции, ее оптимальной формы, прочности, устойчивости, жесткости и подвижности, а также передачи движения внутри конструкции. Конструктор LEGO предоставляет широкие возможности для знакомства детей с зубчатыми передачами, рычагами, шкивами, маховиками, основными принципами механики, а также для изучения энергии, подъемной силы и равновесия. В процессе обучения происходит тренировка мелких и точных движений, формируется элементарное конструкторское мышление, ребята учатся работать по предложенным инструкциям и схемам, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений, изучают принципы работы механизмов.

Проектная работа "Парад военной техники".
Каждый год 9 Мая в столице нашей Родине – Москве на Красной площади проходит военный парад, в котором принимают участие и вооруженные силы и военная техника России. Проходит парад военной техники, созданной учащимися 5-7 классов из наборов lego education 9686, LEGO MINDSTORMS EV3 . Также на выставке представлены модели военных самолетов, выполненных из подручных материалов.
Целью проекта стало формирования духовно – патриотических ценностей, осознания гордости за военную мощь Родины, воспитания активной гражданской позиции подрастающего поколения как будущих защитников Отечества.

Обучающиеся 7 класса МБОУ «Соболевская СОШ» Кирпичников Д, Логинов Ю в «Точки Роста» приняли участие в соревнованиях регионального командного турнира по робототехнике «ОренБот-2021». Создание робота и программирование, позволяет учащимся проявить не только творческие возможности, но и навыки осознанного использования современных коммуникационных технологий и цифрового оборудования.

В центре "Точка роста" с.Соболево вновь прошли испытания квадрокоптера. Полезная в обучении машина, особенно в условиях закрытого помещения. Наглядно увидели, каким может быть дрон весом 100 граммов.
Ребята были в восторге! Всем хотелось попробовать себя в роли пилотов.
Запустить в небо радиоуправляемый вертолет – это интересно . Однако, помимо развлечений, использование беспилотных летательных аппаратов открывает перед школьниками безграничные исследовательские, познавательные и учебные возможности:
- изучение основ робототехники и авионики;
- знакомство с устройством и принципом работы квадрокоптера;
- освоение приемов пилотирования;
- адаптация беспилотников для решения поставленных задач;
- изучение основ программирования.
А кроме этого, с помощью квадрокоптеров можно проводить гораздо более продуктивные уроки по обществознанию и биологии, ведь появляется возможность взглянуть на привычные вещи совершенно с другого ракурса.
Управление квадракоптером даст возможность ребенку овладеть основами настоящей профессии будущего- «оператор дрона».

Эмоции, полученные детьми, захватили и родителей, которые поддержали стремление ребят заниматься в этих кружках. Поддержка родителей основывается на осознании того, что школа является гарантом безопасности пребывания детей, обеспечивает технической и материальной базой тех, кто занимается в кружках, предоставляет квалифицированных специалистов, которые работают с их детьми.

Таким образом, дети и родители увидели значимость практического применения полученных знаний и навыков. Такая возможность предоставляется ребятам и на уроках информатики, технологии, ОБЖ где их знания помогают получать более высокие отметки по учебным предметам, помогают развивать метапредметные связи, создают целостную картину мира, где человек может находиться в гармонии с природой, обществом и самим собой.