Тестовая работа по теме "Имя прилагательное" 2 класс.

__________________________________

Тест по теме "Имя прилагательное" 2 класс

Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает:

а) действие предмета; б) признак предмета; в) предмет.

1. Подчеркни имена прилагательные: зелень, зелёный, зеленеет, зелёнка, черный, чернила, чернеть, вода, водитель, водяной, водный.

2. К каждому прилагательному подбери подходящее существительное:

солнечный____________________

высокое______________________

красная_______________________

радостный_____________________

3. Запиши имена прилагательные по группам: чудесный, широкая, маленький, большое, узкая, красивое, пушистая, белый, сочное.

какой? какая? какое?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Определи число имён прилагательных.

Морская (трава) - _______. Ясное (солнышко) - ______.

Золотые (рыбки) - ______. Белоснежные (облака) - _____.

Весенний (месяц) - _____. Весёлые (ребята) - ________.

5. Зачеркни "лишнее слово" в каждой группе.

а) тёплая, утренний, лесная, красивая;

б) весенние, шумные, яркие, красное;

в) боль, больной, полезный, счастливый.

6. Укажи строку, где все имена прилагательные во множественном числе.

а) холодная, снежный,

__________________________________

Тест по теме "Имя прилагательное" 2 класс

Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает:

а) действие предмета; б) признак предмета; в) предмет.

1. Подчеркни имена прилагательные: зелень, зелёный, зеленеет, зелёнка, черный, чернила, чернеть, вода, водитель, водяной, водный.

2. К каждому прилагательному подбери подходящее существительное:

солнечный____________________

высокое______________________

красная_______________________

радостный_____________________

3. Запиши имена прилагательные по группам: чудесный, широкая, маленький, большое, узкая, красивое, пушистая, белый, сочное.

какой? какая? какое?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Определи число имён прилагательных.

Морская (трава) - _______. Ясное (солнышко) - ______.

Золотые (рыбки) - ______. Белоснежные (облака) - _____.

Весенний (месяц) - _____. Весёлые (ребята) - ________.

5. Зачеркни "лишнее слово" в каждой группе.

а) тёплая, утренний, лесная, красивая;

б) весенние, шумные, яркие, красное;

в) боль, больной, полезный, счастливый.

6. Укажи строку, где все имена прилагательные во множественном числе.

а) холодная, снежный,

б) весёлые, пушистые

в) интересное, увлекательный

г) весёлые, задорная

7. Какие слова являются близкими по смыслу?

а) узкий – широкий

б) аккуратный – опрятный

в) весёлый – грустный

г) сладкий – горький

8. Подбери по 2 имени прилагательных к им. существительным (в скобках ставь вопрос к им.прилагательному):

Например: Огурец (какой?) – соленый, зеленый.

листья ( ) -__________________ _________

лимон ( ) – __________________________

варенье ( ) –________________________

мама( _________)- __­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________

9. Обозначь в тексте по два слова каждой из изученных частей речи.

Сегодня лёгкий мороз. Гладким ледком покрылись лужи на дорожках. Я вышел в сад и залез в пушистый сугроб. В тёплые варежки попал снег.

10. Найди в тексте имена существительные и имена прилагательные, которые с ними связаны, выпиши по образцу.

Образец: книга (какая?) интересная

Зимой завалил деревню пушистый снег. Тонкая берёзка украсилась инеем. Яркое солнышко играет лучами. Длинные сосульки украсили крыши. Каждая избушка похожа на сказочный дворец.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) весёлые, пушистые

в) интересное, увлекательный

г) весёлые, задорная

7. Какие слова являются близкими по смыслу?

а) узкий – широкий

б) аккуратный – опрятный

в) весёлый – грустный

г) сладкий – горький

8. Подбери по 2 имени прилагательных к им. существительным (в скобках ставь вопрос к им.прилагательному):

Например: Огурец (какой?) – соленый, зеленый.

листья ( ) -__________________ _________

лимон ( ) – __________________________

варенье ( ) –________________________

мама( _________)- __­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________

9. Обозначь в тексте по два слова каждой из изученных частей речи.

Сегодня лёгкий мороз. Гладким ледком покрылись лужи на дорожках. Я вышел в сад и залез в пушистый сугроб. В тёплые варежки попал снег.

10. Найди в тексте имена существительные и имена прилагательные, которые с ними связаны, выпиши по образцу.

Образец: книга (какая?) интересная

Зимой завалил деревню пушистый снег. Тонкая берёзка украсилась инеем. Яркое солнышко играет лучами. Длинные сосульки украсили крыши. Каждая избушка похожа на сказочный дворец.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________