Тест по теме «Правописание сочетаний чк, чн, чт, щн, нч

Тест по теме «Правописание сочетаний чк, чн, чт, щн, нч

1. Напиши, где нужно, вместо пропуска Ь знак.

Ден..., печ...ка, ноч….ной, кон...ки, овощ... ной, куроч…ка слон..

2. В слова вставь нужное буквосочетание: Сини.....и, пти.......а, червя.....ки, хи…..ный, мо…..ный, помо….щник.

3. Узнай слово: колю........., жу...……, щё........, коне……но.

4. Вставь в предложения нужные буквосочетания.

На воде играют солне.. .ные зайчики.

Пте.. .ик сидит в кроше.. .ом гнезде.

Дево….ка открыла форто….у.

…..ение – лучшее учение.

5. Из больших предметов получить маленькие.

Строка – Птица -

Кошка – Лиса -

Дева – Река -

Полка – Рука -

Тарелка - Птенец –

6. Зачеркни те буквосочетания, которые нельзя писать.

Ово(щн/щьн)ой, хи(щьн/щн)ик, лимо(ньч/нч)ик, бли (нч/ньч)ик, ма (чьт/чт)а.

7. Подчеркните в каждой строке лишнее слово.

1. Мачта, почта, матч, мечта, чтение.

2. Яблочко, корочка, пончик, тапочки.

3. Молочный, цветочница, почта, яблочный, песочница.

4. Сказочный, точный, вечный, скучный, кирпичный, закончить.

8. Под­бе­рите к дан­ным сло­вам сло­ва-род­ствен­ни­ки, от­ве­ча­ю­щие на во­ прос какой?  Вы­де­лите бук­во­со­че­та­ния, ко­то­рые ис­поль­зо­ва­ли.

Яб­ло­ко – ………. ……. пирог;

пше­ни­ца – …… …….. хлеб;

огу­рец – ……… …… сок;

овощи – …… ……… . салат;

ночь – ……… ……. поезд;

дача – ……… ……. сезон;

хищ­ник – …… . .…….. зверь.

9. Со­еди­ните слова в сло­во­со­че­та­ния.

Мощ­ная                               суп

изящ­ная                              зверь

сол­неч­ный                           ма­ши­на

си­нич­кин                             день

хищ­ный                               птен­чик

овощ­ной                              ваза