Тест по обществознанию для 11 класса по теме: "Политические партии".

ТЕСТ ПО ТЕМЕ: «ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ»

А 1. Что относится к функциям политических партий в демократическом обществе?

1. разработка политических программ

2. принятие законов

3. назначение глав регионов

4. ведение внешней политики

А 2. Оппозиционными называют политические партии, которые

1. принимают участие в парламентских выборах

2. разрабатывают и принимают законы

3. действуют незаконно, без официальной регистрации

4. разрабатывают альтернативные правительственным политические программы

А 3. Уважительное отношение к историческим корням, сохранение преемственности в развитии страны характерны для идеологии:

1. консервативной

2. либеральной

3. социал-демократической

4. коммунистической

А 4. Что относится к функциям политических партий в демократическом обществе?

1. разработка законопроектов и принятие законов

2. установление правил приёма в высшие учебные заведения

3. принятие в российское гражданство

4. осуществление связи гражданского общества с государством

А 5. Верны ли следующие суждения о политических партиях?

А. Политической партией называют любое зарегистрированное объединение граждан.

Б. Политическая партия объединяет единомышленников, представляет интересы граждан, социальных групп и классов.

1. верно только А 2. верно только Б 3. оба суждения верны 4. оба суждения неверны

А 6. «В своих же собственных интересах наиболее богатая часть общества, получающая максимальные доходы, должна тратить часть их на социальные программы, поддерживать малообеспеченные категории населения». Для какой политической идеологии это требование является ведущим, основным?

1. консервативной

2. либеральной

3. социал-демократической

4. коммунистической

А 7. Организация С., объединяющая сторонников либерализации экономической жизни, принимает активное участие в предвыборной борьбе. Организация имеет чёткую структуру, ей удалось распространить своё влияние на жителей нескольких регионов. Данная организация – это:

1. думская фракция

2. политическая партия

3. государственный аппарат

4. общественная организация

А 8. Государство в отличие от политической партии:

1. имеет сформулированные цели своей деятельности

2. является объединением людей

3. создаёт правовые нормы

4. является институтом политсистемы

А 9. «Человек сам, лучше любого правительства, знает, что ему нужно», - этот принцип характерен для идеологии:

1. либерализма

2. коммунизма

3. консерватизма

4. фашизма

А 10. Отрицание ценности государства, осуждения его как главного ограничителя свободы личности характерно для взглядов:

1. консерваторов

2. пацифистов

3. анархистов

4. социал-демократов

А 11. Основной идеей либеральной идеологии является признание:

1. ценностей преемственности

2. классовой борьбы в качестве двигателя истории

3. государственной собственности как основы экономики

4. ценности прав и свобод личности

А 12. Верны ли следующие суждения о политических партиях?

А. Политические партии имеют определённую организационную структуру, закреплённую партийным уставом.

Б. Политические партии осуществляют связь общества с государством.

1. верно только А 2. верно только Б 3. верны оба суждения 4. оба суждения неверны

А 13. Верны ли следующие суждения о политических партиях?

А. По идеологическому принципу партии делятся на массовые и кадровые.

Б. По идеологическому принципу партии делятся на парламентские и непарламентские.

1. верно только А 2. верно только Б 3. верны оба суждения 4. оба суждения неверны

В 2. Ниже приведён перечень социальных групп. Все из них, за исключением двух, образованы по политико-идеологическому признаку. Найдите и выпишите термин, выпадающий из этого ряда.

1. Коммунисты, 2. социал-демократы, 3. Кадровики, 4. либералы,

5. католики, 6. консерваторы.

В 3. Установите соответствие между функциями и их политическими институтами: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую из правого.

Ответ:

В 4. Найдите в приведённом ниже списке функции политических партий в демократическом обществе:

1. разработка и принятие законов

2. выдвижение политических лидеров

3. оппонирование правительству

4. контроль над денежной системой

5. формирование правоохранительных органов

6. представление интересов определённых групп общества

В 5. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. Определите, какие положения текста носят:

1. фактический характер

2. характер оценочных суждений

3. характер теоретических утверждений

(А) На волне предвыборной кампании на политической арене страны появилась новая партия, объединившая ряд общественных организаций и движений. (Б) Политическая партия – добровольное объединение людей определённой идейно-политической ориентации, стремящихся завоевать государственную власть или участвовать в её осуществлении для реализации интересов тех или иных социальных групп и слоёв населения. (В) Основу программы этой партии составили требования расширения демократических прав и свобод, гарантии прав частных собственников, амнистии капиталов. (Г) Это можно рассматривать как новый шаг на пути развития демократии в нашей стране. (Д) В то же время заметны негативные моменты увеличения числа демократических партий, что может усложнить выбор избирателя.

Ответ:

В 7. Партия В. создала сеть первичных организаций в различных уголках страны. Члены политического совета партии избраны в различные федеральные и местные органы власти. Партия выступает с идеей защиты прав трудящихся, социального мира, является сторонницей построения правового и социального государства. Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной партии:

1. кадровая

2. консервативная

3. социалистическая

4. правящая

5. массовая

6. революционная

С 5. Какой смысл учёные вкладывают в понятие «политическая партия»? Привлекая знания обществоведческого курса и опыт повседневной жизни, составьте два предложения, содержащие информацию с названием современных российских партий.

С 6. Политические партии играют важную роль в общественной жизни демократического общества. Назовите любые три функции политической партии в политической системе общества и проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером.