Не пропустите майские цены на инструменты учителя! Скидки до 50% на все комплекты видеоуроков и электронных тетрадей.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тамарчук Татьяна Александровна

Учитель технологии

56 лет

1 129

44 705

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Тула

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Технология формирования межличностных отношений в детском обществе.5часть

Категория: Технология (мальчики)

13.01.2016 11:39

Планируя этот раздел, мы учитываем то, что воспитательный эффект труда зависит

от тех отношений, в которые вступают дети в процессе трудовой деятельности, от реальных стимулов и мотивов, что создает благоприятные возможности развития личности каждого обучающегося, его нравственных и организаторских качеств.

Таблица «А»

№

Содержание

Сроки

Краткие выводы

Организация и выполнение дежурства детей в классе

Ежедневно

Научить детей готовить всё необходимое для уроков труда и рисования самостоятельно

По расписанию

Таблица «В»

№	Содержание	Сроки	Краткие выводы
1	Помощь в организации шефства над биологическим кабинетом: уборка, ремонт оборудования, изготовление наглядных пособий, уход за коллекцией комнатных цветов (паспортизация коллекции)	Систематически
2	Осуществление работ на школьной территории: уборка участка, закреплённого за классом, сбор семян цветов, подготовка к хранению.	Сентябрь, октябрь.
3	Контроль за выполнением ухода за цветами в коридорах школы.	Один раз в неделю
4	Помощь в организации работ по благоустройству района в центральном парке им. П. П. Белоусова, на стадионе (осенняя уборка).	Октябрь, по школьному графику.

Таблица «С»

№	Содержание	Сроки	Краткие выводы
1	Организовать изготовление кормушек для птиц.	Сентябрь
2	Создать стимул для регулярной подкормки птиц и белок в Центральном парке им. П.П.Белоусова	Сентябрь - декабрь.
3	Направить усилия детей на изготовление экспонатов для осенней выставки творческих работ из природного материала	Октябрь

Таблица «Д»

№	Содержание	Сроки	Краткие выводы
1	Организация и выполнение дежурства детей в классе	Ежедневно
2	Участие в субботниках на пришкольном участке	По расписанию
	Участие в дежурстве по школе	По расписанию

Главное, что нужно учитывать педагогу, это то, что все методы должны использоваться в органическом единстве и взаимозависимости, дополняя и обогащая друг друга. Они определяют замечательную результативность в индивидуальном воспитании в обстановке положительного влияния социальной среды здорового, педагогически грамотно организованного детского коллектива. Уместно вспомнить фразу Д.И.Менделеева «Образование без воспитания – меч в руках сумасшедшего». Профессию педагога по творческому началу можно сравнить с профессией режиссёра или дирижёра, что предусматривает необходимость учиться и совершенствоваться всю жизнь активной деятельности - в этом главная привлекательность педагогического труда, да плюс общение с самой лучшей частью человечества – детьми.

Люблина Софья Борисовна, учитель-методист (удостоверение о присвоении звания «Учитель - методист», выданное Министерством просвещения РСФСР 12сентября 1986г.), педагогический стаж 55 лет ( 38 лет – учитель биологии, классный руководитель, 17 лет – руководитель клуба «Юные любители природы» и методист в дополнительном образовании)

Тубышкина Раиса Давидовна,

учитель биологии, классный руководитель высшего разряда, педагогический стаж 28 лет.

Панова Ольга Олеговна,

учитель начальных классов высшего разряда, методист, педагогический стаж 20 лет.

Тамарчук Татьяна Александровна,

Учитель технологии высшей категории, классный руководитель, педагогический стаж 26 лет.

ТУЛА 2015 год