Тесты по русскому языку 6 класс Тест 13 Происхождение фразеологизмов

Происхождение фразеологизмов

Автор: ©2018, ООО КОМПЭДУ, http://compedu.ru

Описание:

При участии проекта http://videouroki.net

Задание 1

Вопрос:

Укажите, где правда, а где ложь.

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ все фразеологизмы, которые мы знаем, иноязычные

__ все фразеологизмы, которые мы знаем, пришли из античности

__ во фразеологизмах мы часто можем встретить неизвестные нам слова

__ многие фразеологизмы появились из профессиональных выражений

Задание 2

Вопрос:

Выберите фразеологизм, который пришёл к нам из речи народа.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Валаамова ослица

2) нить Ариадны

3) бить челом

4) Вальпургиева ночь

Задание 3

Вопрос:

Выберите фразеологизм, который пришёл к нам из Библии.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) у чёрта на куличках

2) всемирный потоп

3) точить лясы

4) чучело гороховое

Задание 4

Вопрос:

Выберите основные источники фразеологизмов в нашей речи.

Выберите несколько из 7 вариантов ответа:

1) речь политиков

2) античные мифы и предания

3) русская история и мудрость русского народа

4) телесериалы

5) Библия

6) профессии

7) современные песни

Задание 5

Вопрос:

Выберите фразеологизмы, которые связаны с историей Европы или с европейскими странами.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) тянуть волынку

2) черным по белому

3) Варфоломеевская ночь

4) кот наплакал

Задание 6

Вопрос:

Выберите фразеологизмы, которые пришли к нам из разных профессий.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) шитый белыми нитками

2) после дождичка в четверг

3) чудеса в решете

4) тянуть канитель

Задание 7

Вопрос:

Правильно сопоставьте фразеологизмы и их происхождение.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) из античных мифов

2) из Библии

3) образовался благодаря профессии

4) пришёл из народных наблюдений

__ вавилонское столпотворение

__ денег куры не клюют

__ проходить красной нитью

__ ахиллесова пята

Задание 8

Вопрос:

Существует вот такой греческий миф:

Давным-давно люди жили на земле без всяких несчастий. Тогда Зевс разгневался и послал на землю девушку, которой дал ящик с болезнями и несчастьями. Любопытная девушка открыла ящик, и все болезни разлетелись по земле.

Как звали эту девушку? По её имени мы называем теперь то, что служит источником всех бед.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Лета

2) Ариадна

3) Сфинкс

4) Пандора

Задание 9

Вопрос:

Правильно сопоставьте фразеологизмы и их значения.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) мудрое решение, которое учитывает пожелания двух сторон

2) бесцельная, безрезультатная выматывающая работа

3) неразрешимая проблема, у которой есть решение

4) умение разговаривать загадками и иносказаниями

__ Гордиев узел

__ Эзопов язык

__ Сизифов труд

__ Суд Соломона

__

Задание 10

Вопрос:

Посмотрите на картинку. Что обозначает фразеологизм на ней? Определите, откуда пришёл этот фразеологизм.

Изображение:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) из античного мифа

2) из Библии

3) из народной истории

4) из профессии пастуха

5) из речи политика

Ответы:

1) (3 б.) Верные ответы: Нет; Нет; Да; Да;

2) (3 б.) Верные ответы: 3;

3) (3 б.) Верные ответы: 2;

4) (4 б.) Верные ответы: 2; 3; 5; 6;

5) (4 б.) Верные ответы: 1; 3;

6) (4 б.) Верные ответы: 1; 4;

7) (4 б.) Верные ответы: 2; 4; 3; 1;

8) (5 б.) Верные ответы: 4;

9) (5 б.) Верные ответы: 3; 4; 2; 1;

10) (5 б.) Верные ответы: 2;

5