Тест по теме "Глагол", 4 класс

1. От данных имен существительных образовать глаголы.

Что делает? Что делают?

Свет - _________________________ ______________________________

Крик - __________________________ ______________________________

Корм ___________________________ ______________________________

Звон ____________________________ ______________________________

2.Измените глаголы по временам:

Наст. вр. Прош. вр. Будущ вр.

Висеть___________________________________________

выучить__________________________________________

покупать_________________________________________

прятать__________________________________________

3.Поставьте, где нужно, ь:

Как зима не злит__ся, а всё весне покорит__ся.

Чему бы ты ни учился, ты учиш__ся для себя.

В учении нельзя останавливат__ся.

Человеческий ум воспитывает__ся учением и мышлением.

4. Данные фразеологические обороты заменить глаголами – синонимами.

Клевать носом - ______, бить баклуши - _____,зарубить на носу , надуть губы __, повесить голову - _____замести следы - ____,сидеть сложа руки - __, водить за нос - __ .

5. Вставить пропущенные буквы. Указать время и число глаголов.

Поб__лели п__ля и пригорки. Тонким льдом п__крылась р__ка, уснула, как в ска__ке. Ходит з__ма по г__рам, по д__линам, п__глядывает по ст__р__нам. Зайцу белую шу__ку п__д__рила, теперь его никто не заметит. А л__се – ярко-рыж__ тепл__ плат__е оставила. Пов__дёт л__са в стор__ну пуш__стым хв__стом _ будто искры рассыплет по снегу.

6. Написать слова, противоположные по значению.

Говорить - _____ смеяться - ___падать - ______ненавидеть - ___________

радоваться - ________ .

7. Разбери глаголы по составу:

Прибегут, делаю, смотреть, думал.

*Вставьте, где надо ь:

Прилеч__, мелоч__, свеж__, отреж__, обидиш__ся, сторож__, хорош__, спешиш__, помоч__, кирпич__, нет туч__, реч__, глуш__, подготовиш__, обознач__.