Тест по обществознанию (контрольный срез №1) 1 вариант
1. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
«Общество динамично: и отдельные люди, и социальные группы постоянно изменяют свой ________ (А). Это явление получило название социальной ________ (Б). Социологи различают несколько ее типов. Перемещения, не изменяющие социального положения индивидов и групп, называют ________ (В) мобильностью. Примерами являются переход из одной возрастной группы в другую, смена места работы, а также переселение людей из одной местности или страны в другую, т. е. ________ (Г). ________ (Д) мобильность предполагает качественное изменение социального положения человека. Примерами может служить получение или лишение дворянского титула в феодальном обществе, профессиональная карьера – в современном и т.п. Каналами мобильности выступают социальные ________ (Е): семья, школа, собственность, церковь, армия и т. п.»
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
1) миграция 2) мобильность 3) горизонтальная 4) институт 5) статус 6) вертикальная
7) группа 8) стратификация 9) маргинализация
2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Социальный контроль, мораль; право; поощрение; наказание.
3. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социализация личности»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социализации личности.
4. Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. В любом обществе социальный контроль держится на неписаных правилах, передаваемых из поколения в поколение.
2. Социальный контроль обеспечивает следование социальным нормам.
3. Социальный контроль представляет собой механизм поддержания общественного порядка посредством применения социальных санкций.
4. Социальный контроль представляет собой совокупность средств и методов социального воздействия.
5. Социальный контроль всегда обеспечивается внешним воздействием на человека..
5. Выберите верные суждения о социальной дифференциации и стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Социальная дифференциация выражается в разделении общества на социальные группы.
2. Доиндустриальное общество было социально однородным.
3. Одним из видов социальной дифференциации является выделение групп по общности профессиональной деятельности.
4. Основным критерием социальной стратификации выступают личные качества человека.
5. Кастовое деление общества служит примером социальной стратификации.
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная мобильность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о социальной мобильности, и одно предложение, раскрывающее особенности горизонтальной социальной мобильности.
7. Назовите любые три разновидности социальных норм и проиллюстрируйте каждую из них примером.
Тест по обществознанию (контрольный срез №1) 2 вариант
1. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная роль»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социальной роли.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) традиции; 2) обычаи; 3) социальные нормы; 4) нормы морали; 5) законы.
3. Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Социальная группа представляет собой объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак.
2. Созданию групп способствует осознание того факта, что при объединении можно достичь большего результата, чем при индивидуальном действии.
3. Социальные группы основаны на специфике врожденных свойств людей.
4. В деятельности социальных групп люди удовлетворяют свои биологические потребности.
5. Созданию групп способствуют сходные интересы и цели людей.
4. Назовите любые три разновидности социальных норм и проиллюстрируйте каждую из них примером.
5.Выберите верные суждения о видах и особенностях социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Перемещение человека из одной социальной группы в другую без изменения статуса служит проявлением горизонтальной социальной мобильности.
2. Социальная мобильность выражается в стремлении человека изменить свое общественное положение.
3. Вертикальная социальная мобильность всегда ведет к повышению социального статуса личности.
4. Различают два вида социальной мобильности: горизонтальную и восходящую.
5. Средневековому обществу была присуща низкая социальная мобильность.
6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная мобильность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о социальной мобильности, и одно предложение, раскрывающее особенности вертикальной социальной мобильности.
7. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.
«Любое общество представляет собой совокупность элементов. Ими могут выступать отдельные индивиды, ____ (А) и общности. Определенный порядок связей между элементами общества получил название социальной _____ (Б). Она характеризуется неравенством позиций, которые занимают ее элементы. Это неравенство выражается в понятии _____ (В). Комбинация признаков, определяющих социальный статус в социальной иерархии, получила название индекса социальной позиции. К нему в первую очередь относятся: доход, престиж, _____ (Г), образование. Каждый из этих показателей можно измерить. Так, доход выражается количеством _____ (Д), получаемых индивидом или семьей в определенный промежуток времени. Престиж общественной _____ (Е) зависит от того или иного статуса».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) благо 2) профессия 3) стратификация 4) оценка 5) деньги 6) дифференциация
7) власть 8) структура 9) группа
4 993
8 529 
