Тест по математике

Итоговая контрольная работа по математике 2 класс

Составитель: Петрова М.В.

Учитель начальных классов

МАОУ Домодедовской СОШ№6.

1 вариант.

1. У продавщицы было 18 красных гвоздик и 9 белых. Она сделала из них букеты по 3 цветка в каждом. Сколько получилось букетов?

Запиши решение и ответ задачи

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какие числа являются закономерным продолжением данного ряда:

10, 21, 32, 43, 54

а ) 65, 70 б ) 60, 75 в ) 65, 76

1. Начерти прямоугольник, длина которого 5 см, ширина 3 см.

Вычисли периметр прямоугольника. (1 клетка = 1 см)

1. Составь выражение и вычисли его значение:

Из суммы чисел 18 и 75 вычесть число 34.

1. Заполни пропуски.
   1 м = _______ см 69 см = ___ дм ___ см

5 дм 3 см = ______ см 7 м = ______ дм

1. Отметь две точки А и B. Начерти прямой угол с вершиной в точке

А и непрямой угол с вершиной в точке B.

1. В какой паре выражений значения одинаковые?

а ) ( 52 – 25 ) : 9 и 27 – ( 30 : 3 )

б ) 24 : 3 х 2 и ( 3 х 9 ) +11

в ) ( 45 – 27 ) : 2 и 3 х ( 41 – 38 )

г ) 62 – ( 5 х 3 )и 31 + ( 4 х 2 )

1. На две платформы погрузили по 8 легковых автомобилей. Сколько автомобилей перевезут на этих платформах?

Выбери выражение, соответствующее решению задачи.

8 + 2 8 : 2 8 х 2 8 - 2

1. В коробке было 20 яиц. После того как из нескольких яиц приготовили омлет, осталось 15 яиц. Сколько яиц взяли для омлета?

Выбери верное число.

4 5 8 6

Итоговая контрольная работа по математике 2 класс

2 вариант.

1. 12 груш и 6 яблок разложили поровну в 3 вазы. Поскольку фруктов лежит в каждой вазе?

Запиши решение и ответ задачи

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какие числа являются закономерным продолжением данного ряда:

13, 25, 37, 49, 61

а ) 70, 82 б ) 72, 84 в ) 73, 85

1. Начерти прямоугольник, длина которого 4 см, ширина 2 см.

Вычисли периметр прямоугольника. (1 клетка = 1 см)

1. Составь выражение и вычисли его значение:

Разность чисел 94 и 89 умножить на 5.

1. Заполни пропуски.

8 м = _______ дм 45 см = ___ дм ___ см

1. дм 1 см = ______ см 1 м = ______ см

1. Отметь две точки А и B. Начерти прямой угол с вершиной в точке А и непрямой угол с вершиной в точке B.

1. В какой паре выражений значения одинаковые?

а ) ( 51 – 33 ) : 6 и ( 90 – 87 ) х0

б ) 21 : 7 х 4 и 18 : 6 х 3

в )71 – ( 4 х 3 ) и 47 + ( 6 х 2 )

г ) 2 х 3 х 3 и 3 х 3 х 3

1. Трое покупателей купили по 9 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля было продано?

Выбери выражение, соответствующее решению задачи.

1. + 3 9 : 3 9 х 3 9 - 3

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

   
   
   

1. После того как возле школы посадили 10 рябин, осталось посадить 14 тополей. Сколько всего деревьев будет расти возле школы?

Выбери верное число.

8 20 16 24

Составитель: Петрова М.В.

Учитель начальных классов