Тематическое планирование по курсу литературное чтение УМК "Школа России" 2 класс составлено с учетом рабочей программы воспитания.

№ п/п

Наименование разделов и тем программы

Количество часов

Тип занятия

Электронные (цифровые) образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Теоритическое

Практическое

1

О нашей Родине

6

0

4

2

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

2

Фольклор (устное народное творчество)

7

1

7

0

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

3

Звуки и краски родной природы в разные времена года (осень)

10

10

0

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

4

О детях и дружбе

17

1

17

0

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

5

Мир сказок

16

1

16

0

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

6

Звуки и краски родной природы в разные времена года (зима)

12

1

11

0

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

7

О братьях наших меньших

15

1

15

0

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

8

Звуки и краски родной природы в разные времена года (весна и лето)

8

1

8

0

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

9

О наших близких, о семье

31

2

31

0

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

10

Зарубежная литература

12

1

11

1

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

11

Библиографическая культура (работа с детской книгой и справочной литературой)

3

1

2

https://resh.edu.ru/subject/32/2/

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

136

9

131

5

№ урока

Дата

Тема

Количество часов

Тип занятия

Всего

Контрольные работы

Теоритическое

Практическое

1

11.1

Мы идём в библиотеку.

Первое посещение библиотеки. Путешествие по библиотеке. Знакомство с «книжным домом». Понятия «читатель», «библиотека», «библиотекарь». Основные правила пользования библиотекой. Как самому выбрать книгу.

1

1

2

11.2

Старинные и современные книги

История книги. Знакомство детей с историей книги от ее истоков до настоящего времени. Древнейшие библиотеки.

1

1

3

1.1

Введение. Знакомство с учебником литературного чтения. Система условных обозначений. Словарь. И. С. Никитина «Русь», Ф. П. Савинова «Родина».

1

1

4

1.2

Самое великое чудо на свете.

Анализ заголовка стихотворения А.А. Прокофьева "Родина" и соотнесение его с главной мыслью произведения

1

1

5

1.3

Н. М. Рубцова «Россия. Русь — куда я ни взгляну…».

1

1

6

1.4

З. Н. Александровой «Родина».

1

1

7

11.3

Проект «О чём может рассказать школьная библиотека?»

1

1

8

1.5

Отражение темы Родины в изобразительном искусстве.

1

1

9

2.1

Прогнозирование содержания раздела. Устное народное творчество

1

1

10

2.2

Пословицы и поговорки.

1

1

11

2.3

Русские народные песни

1

1

12

2.4

Потешки и прибаутки

1

1

13

2.5

Считалки и небылицы

1

1

14

2.6

Загадки

1

1

15

5.1

Народные сказки. Вступительная статья Ю.Коваль

1

1

16

5.2

Русская народная сказка «Петушок и бобовое зёрнышко».

1

1

17

5.3

Русская народная сказка «У страха глаза велики».

1

1

18

5.4

Русская народная сказка «Лиса и тетерев».

1

1

19

5.5

Русская народная сказка «Каша из топора».

1

1

20

5.6

Русская народная сказка «Лиса и журавль»

1

1

21

5.7

Русская народная сказка «Гуси - лебеди».

1

1

22

5.8

Русская народная сказка «Гуси - лебеди».

1

1

23

2.7

Тематическая проверочная работа по итогам раздела

1

1

24

3.1

Прогнозирование содержания раздела «Звуки и краски родной природы в разные времена года».

1

1

25

3.2

Лирическое стихотворение Ф.Тютчева «Есть в осени первоначальной».

1

1

26

3.3

Лирические стихотворения К.Бальмонта «Поспевает брусника», А. Плещеева

«Осень наступила».

1

1

27

3.4

Лирическое стихотворение А.Фета «Ласточки пропал».

1

1

28

3.5

«Осенние листья» - тема для поэтов. А.Толстой «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад» и С.Есенин «Закружилась листва золотая».

1

1

29

3.6

«Осенние листья» - тема для поэтов. В.Брюсов «Сухие листья», И. Токмакова «Опустел скворечник».

1

1

30

3.7

В. Берестов. «Хитрые грибы».

1

1

31

3.8

Поговорим о самом главном В. Орлов «Блокадный хлеб».

1

1

32

3.9

Пришвин М. «Осеннее утро».

1

1

33

3.10

Обобщение по разделу. Проверим себя и оценим свои достижения.

1

1

34

5.9

Прогнозирование содержания раздела «Мир сказок».

1

1

35

5.10

А.С.Пушкин Вступление к поэме «Руслан и Людмила».

1

1

36

5.11

А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке.

1

1

37

5.12

А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке.

1

1

38

5.13

А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке.

1

1

39

5.14

А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке.

1

1

40

9.1

Творчество И. А. Крылов. Басня «Лебедь, Рак и Щука».

1

1

41

9.2

И. А. Крылов. Басня «Стрекоза и муравей».

1

1

42

9.3

Творчество Л. Н. Толстого.

1

1

43

9.4

Л.Н.Толстой «Котёнок»

1

1

44

9.5

Л.Н.Толстой «Правда всего дороже».

1

1

45

9.6

Л. Н. Толстой. «Филипок».

1

1

46

9.7

Л. Н. Толстой. «Филипок».

1

1

47

9.8

Обобщение по разделу. Тематическая проверочная работа по итогам раздела.

1

1

48

7.1

Прогнозирование содержания раздела «О братьях наших меньших».

1

1

49

7.2

И. Пивоварова «Жила-была собака».

1

1

50

7.3

В. Берестов «Кошкин щенок».

1

1

51

7.4

М. Пришвин «Ребята и утята».

1

1

52

7.5

М. Пришвин. «Ребята и утята».

1

1

53

7.6

Е. Чарушин «Страшный рассказ».

1

1

54

7.7

Е. Чарушин «Страшный рассказ».

1

1

55

7.8

Б. Житков «Храбрый утёнок».

1

1

56

7.9

Б. Житков «Храбрый утёнок».

1

1

57

7.10

В. Бианки «Музыкант».

1

1

58

7.11

В. Бианки «Музыкант».

1

1

59

7.12

В. Бианки «Сова».

1

1

60

7.13

В. Бианки «Сова».

1

1

61

7.14

Е. Благинина «Мороз»

1

1

62

7.15

Обобщение по разделу. Тематическая проверочная работа по итогам раздела

1

1

63

6.1

Прогнозирование содержания раздела «Люблю природу русскую. Зима».

1

1

64

6.2

Лирическое стихотворение И.А.Бунина «Первый снег».

1

1

65

6.3

Лирическое стихотворение К.Д.Бальмонта «Снежинка».

1

1

66

6.4

Лирическое стихотворение Я.Л.Акима «Утром кот принёс на лапах...».

1

1

67

6.5

Лирическое стихотворение Ф.И.Тютчева «Чародейкою Зимою».

1

1

68

6.6

Лирические стихотворения С.А.Есенина «Поёт зима,

6аукает», «Берёза».

1

1

69

6.7

Лирическое стихотворение А.С.Пушкина «Вот север, тучи нагоняя».

1

1

70

6.8

Лирическое стихотворение А.С.Пушкина «Зима!

Крестьянин торжествуя».

1

1

71

5.15

Русская народная сказка «Два мороза».

1

1

72

5.16

Русская народная сказка «Два мороза».

1

1

73

6.9

С. Михалков. «Новогодняя быль».

1

1

74

6.10

С. Михалков. «Новогодняя быль».

1

1

75

6.11

Обобщение по разделу. Тематическая проверочная работа по итогам раздела

1

1

76

4.1

Прогнозирование содержания раздела. Творчество К. И. Чуковский. «Путаница».

1

1

77

4.2

К.И.Чуковский «Радость».

1

1

78

4.3

К.И.Чуковский «Федорино горе».

1

1

79

4.4

К.И.Чуковский «Федорино горе».

1

1

80

4.5

К.И.Чуковский «Федорино горе».

1

1

81

4.6

Творчество С.В. Михалкова. С. В. Михалков «Сила воли».

1

1

82

4.7

С. В. Михалков «Мой щенок».

1

1

83

4.8

Творчество А. Л. Барто «Верёвочка».

1

1

84

4.9

А. Л. Барто «Мы не заметили жука», «Вовка - добрая душа».

1

1

85

4.10

Творчество Н. Н. Носов «Затейники».

1

1

86

4.11

Н. Н. Носов «Затейники».

1

1

87

4.12

Н. Н. Носов «Живая шляпа».

1

1

88

4.13

Н. Н. Носов «Живая шляпа».

1

1

89

4.14

В Осеева «Синие листья»

1

1

90

4.15

Н. Н. Носов «На горке».

1

1

91

4.16

Н. Н. Носов «На горке».

1

1

92

4.17

Обобщение по разделу. Тематическая проверочная работа по итогам раздела

1

1

9.9

Прогнозирование содержания раздела «О наших близких, о семье».

1

1

94

9.10

Ю.Ермолаев «Два пирожных»

1

1

95

9.11

В.Осеева «Волшебное слово».

1

1

96

9.12

В.Осеева «Волшебное слово».

1

1

97

9.13

В.Осеева «Хорошее»

1

1

98

9.14

В. Лунин «Я и Вовка»

1

1

99

9.15

Э. Мошковская «Я ушел в свою обиду», В.Берестов «За игрой».

1

1

100

9.16

В.Осеева «Почему?»

1

1

101

9.17

В.Осеева «Почему?»

1

1

102

9.18

Обобщение по разделу. Тематическая проверочная работа по итогам раздела

1

1

103

8.1

Прогнозирование содержания раздела «Звуки и краски родной природы в разные времена года».

1

1

104

8.2

Лирические стихотворения Ф.И.Тютчева «Зима недаром злится», «Весенние воды».

1

1

105

8.3

Лирические стихотворения А.Н.Плещеева «Весна», С.Дрожжина «Весеннее царство», А.А.Блока «На лугу».

1

1

106

8.4

Лирическое стихотворение А.Плещеева «В бурю»

1

1

107

8.5

И. Бунин «Матери».

1

1

108

8.6

Лирические стихотворения Е.Благининой «Посидим в тишине», Э.Э. Мошковской «Я маму мою обидел».

1

1

109

8.7

С. Васильев «Белая берёза».

1

1

110

1.6

Проект «День Победы - 9 мая».

1

1

111

8.8

Тематическая проверочная работа по итогам раздела

1

1

112

9.19

Прогнозирование содержания раздела «И в шутку, и всерьёз».

1

1

113

9.20

Промежуточная аттестация за год.

1

1

114

9.21

А. Введенский «Учёный Петя»

1

1

115

9.22

Д. Хармс «Вы знаете?...»

1

1

116

9.23

И. Токмакова «Плим», «В чудной стране».

1

1

117

9.24

Б.В.Заходер «Песенки Винни- Пуха»

1

1

118

9.25

Э.Н.Успенский «Если был бы я девчонкой» «Над нашей квартирой», «Память».

1

1

119

9.26

Э.Н.Успенский «Чебурашка».

1

1

120

9.27

Э.Н.Успенский «Чебурашка».

1

1

121

9.28

В. Драгунский «Тайное становится явным».

1

1

122

9.29

В. Драгунский «Тайное становится явным».

1

1

123

9.30

Г.Б.Остёр «Будем знакомы».

1

1

124

9.31

Обобщение по разделу. Проверим себя и оценим свои достижения.

1

1

125

10.1

Прогнозирование содержания раздела «Литература зарубежных стран».

1

1

126

10.2

Сходство русского фольклора с английским. Английская народная. Английская народная песенка «Перчатки», «Храбрецы».

1

1

127

10.3

Шарль Перро «Кот в сапогах».

1

1

128

10.4

Шарль Перро «Кот в сапогах».

1

1

129

10.5

Шарль Перро «Кот в сапогах».

1

1

130

10.6

Шарль Перро «Кот в сапогах».

1

1

131

10.7

Ш. Перро «Красная Шапочка».

1

1

132

10.8

Г.Х.Андерсен «Огниво».

1

1

133

10.9

Г.Х.Андерсен «Огниво».

1

1

134

10.10

Французская и немецкая народные песенки «Сюзон и мотылёк». «Знают мамы, знают дети»

1

1

135

10.11

Тематическая проверочная работа по итогам раздела

1

1

1

136

10.12

Проект «Мой любимый писатель - сказочник»

1

1

Общее количество часов по программе

136

131

5