Тема урока «Мифы о курении вейпов. Полет или падение»

Тема урока: «Мифы о курении вейпов. Полет или падение?»

Проблемный вопрос: каково влияние наркотиков, вейпов на здоровье человека.

ХОД УРОКА

Фронтальная беседа:

1. Что такое «вредные привычки» и к чему они могут привести?

2. Каковы причины возникновения вредных привычек?

Невоздержаность, слабоволие, пример окружающих, их доступность, стремление показаться перед сверстниками и т.п.

III. Мотивация и целепологание

Юность – это такой период в жизни, когда мы решаем очень многие и, наверное, самые важные задачи, стоящие перед личностью. Я и мир, Я и моя жизнь, Я и окружающие меня люди. Хочется познать мир. Хочется узнать всё любой ценой и прямо сейчас. Всё – потому что не хочется ничего упустить (вдруг это самое главное в жизни?). Любой ценой – потому что пока всё равно непонятно, что сколько стоит и есть ли ценность человеческой жизни вообще. Прямо сейчас, потому что вдруг потом уже не успеешь. И кажется, что самая главная ценность – свобода. Как возможность делать то, что хочется.

И часто первыми атрибутами свободной, самостоятельной жизни становятся сигарета, алкоголь и наркотики.

Ответьте на вопросы:

1. Что такое психоактивные вещества?

2. Как вы считаете, что обозначают слова «соблазн», «вредные привычки», «зависимость»?

3. Все ли они одинаково опасны?

4. Когда возникает соблазн, а когда появляется зависимость?

5. Какие бывают зависимости?

6. Актуальна ли проблема употребления ПАВ в нашей местности?

Давайте попробуем разобраться,

почему люди употребляют или не употребляют ПАВ.

Разделить доску на две части. Озаглавить одну половину «Причины употреблять ПАВ», а другую – «Причины не употреблять ПАВ». Попросить подростков перечислить причины того и другого. Каждое мнение записывается отдельно.

Чтобы правильно оценивать опасности вредных привычек и их последствия разберём пример злоупотребления, т.е. употребления не в медицинских целях, психоактивных веществ.

Основными опасностями их употребления являются быстрое привыкание, химическая и физическая зависимость, угасание сознания и жизненной активности и, в конечном итоге, болезни и гибель. Причины этого явления, а самое главное — пути их преодоления, мы и рассмотрим на сегодняшнем уроке.

А теперь попробуйте сформулировать цель нашего урока.

Что Вы сегодня должны выяснить?

1. Влияние наркотиков, спайсов, вейпов и других психоактивных веществ на здоровье человека.

2. Профилактика употребления наркотиков, спайсов, вейпов и других психоактивных веществ.

IV. Формирование знаний, умений и навыков.

Люди с незапамятных времен пытались научиться летать, как птицы.

Потому что завидовали птицам.

Прыгали ли вы на кровати, на батуте, с небольшой вышки в воду? Какие ощущения у вас возникали при прыжках? С чем ассоциируется такой полет?

Полет ассоциируется с чувством легкости, свободы, приятности, удовлетворенности.

А чем полет отличается от падения?

Полет может повторяться без опасности для организма. А если в конце полета происходит гибель или травма, то это уже не полет, а падение.

Известно, что некоторые химические вещества способны вызывать такие же ассоциации, как и во время полета: легкость и «парение». В связи с этим некоторые люди пытаются вызвать у себя эти ощущения путем использования химических веществ. Эти вещества получили название «наркотики» (токсические вещества или психоактивные вещества).

Под психоактивными веществами (ПАВ) понимаются средства, способные изменить психическое состояние человека и вызвать эйфорию (повышенное эмоциональное состояние), галлюцинации, психическую стимуляцию и другие феномены.

Полет ассоциируется со свободой. Но какая же свобода может быть у того, кто стал рабом своего пристрастия к химическому веществу?

Для нормальной, счастливой жизни человеку необходимо быть в успешным. Но что происходит, если у человека возникают конфликты и непонимание в отношениях с родителями, или ему не везет в учебе и т. д.?

В этом случае в его целостной личности возникает пустота, неудовлетворенность. Чтобы заполнить эту пустоту человеку необходимо заниматься деятельностью, которая приносит удовольствие. Алкоголь, никотин, наркотики обещают нам мгновенное удовольствие без лишних усилий.

Человек умеет придумывать вредные привычки, чтобы потом искать способы борьбы с ними. Так в 2013 году появился новый тренд в России – электронные сигареты (вейпы), которые превратились по-настоящему в массовое увлечение у людей. Слово «вейп» переводится с английского как «пар», и это общее название группы приборов для курения: электронных сигарет.

Всюду клубящиеся витки дыма, затягивающие и манящие подростков.

Чем же обусловлена такая популярность этого поистине пугающего, дурманящего тренда? Новый гаджет, новое течение, новая культура… Культура курения. И в самом деле так оно и есть, вейперы пропагандируют новую культуру курения, а точнее парения. Они считают, что вейп менее вреден, чем сигареты. Давайте разберемся. (ответы учеников)

Одни ценят, в первую очередь, разнообразие всевозможных вкусов, которыми можно «насладиться» при курении подобных электронных сигарет, другие считают что, подобные устройства безопаснее, чем обычные сигареты.

Миф №1. От вейпов вреда меньше, чем от обычных сигарет

Каждый использующий данное устройство уверен в том, что электронная сигарета не содержит табака, а вдыхаемый пар – вредного дыма, смолы и окиси углерода. Миф это или реальность? Вредны ли вейпы или безопасны? Вот основные вопросы, на которые искали ответы ребята в ходе проведения образовательного квеста «Вейпы: мифы и реальность» с точки зрения врача, юриста, химика, журналиста. Кто какую роль выбрал?

«Журналисты» собирали и анализировали информацию по теме «Что такое вейпы? Проблема употребления вейпов в молодежной среде»

Подводя итоги «Журналисты» выяснили, что в России число парильщиков перевалило за 1,5 млн. Сегодня тысячи подростков выражают собственную исключительность при помощи курения электронных сигарет, или, как принято их называть в молодежной среде, вейпов. Депутат Госдумы и бывший главный санитарный врач страны Геннадий Онищенко назвал вейпы одной из главнейших угроз национальной безопасности России. Политик отмечает, что «никотин в испарениях электронных сигарет так же вреден, как и в дыме обычных сигарет». Собранная информация позволяет сделать вывод, что Вейпинг можно считать, как социально-негативное явление в подростковой среде.

«Химики-лаборанты» исследовали заправку для электронных сигарет. На этикетке электронной сигареты была информация о том, что здесь нет никотина. Но, увы, с помощью качественных реакций, было установлено присутствие в этой жидкости никотина. В связи с этим химики обратились к «парящим» – перестаньте себя уничтожать и не соблазняться на рекламные уловки. Проявляйте химическую грамотность. Если обычная сигарета предусматривает сгорание табака, которому сопутствует образование дыма, в котором, кстати, содержится много вредных токсичных веществ, то при курении вейпа образуется пар. Из многочисленных рекламных роликов многие знают, что пар безвреден. Но на самом деле, если поинтересоваться составом жидкости для курения, то можно обнаружить в ее составе не только указанные вещества, но и никотин, сульфиды, диоксид серы и соли аммония, которые наносят вред любому живому организму аналогичный тому, что есть в обычной сигарете. Вейперы ускоряют процесс отравления своего организма и увеличивают процент заболеваемости своих потомков. Однозначно, вейпы приносят вред.

«Юристы» установили, что в Росиии электронные сигареты появились более 10 лет назад. Так как эти новшества не были упомянуты в антитобачном законе, парили везде, где хотели от мала до велика. В это время и наблюдается активное распространение и употребление электронных сигарет. Только лишь 1 января 2019 года Федеральный закон «О государственном регулировании оборота никотиносодержащей продукции и устройств, предназначенных для потребления никотина способами, отличными от курения табака» с поправками вступил в силу. Вейп приравнен к сигарете!

Миф №2. С помощью электронных сигарет можно бросить курить и навсегда забыть о никотине

Можно ли бросить курить сигареты, перейдя на вейп? Да, сигареты вы бросите в тот же день, когда купите вейп, но это вопрос с подковыркой, потому что правильный вопрос звучит так: можно ли бросить употреблять никотин, перейдя на вейп? Ответ — 100% нет! Просто перейдя на вейп, вы никогда не избавитесь от никотиновой зависимости, поскольку продолжите употреблять никотин. В интернете полно заявлений в стиле: «тысячи людей бросили курить, перейдя на вейп», остается добавить: «теперь они курят вейп, сохранив никотиновую зависимость».

Группа «Врачей» разъяснили участникам веб-квеста, о страшных последствиях употребления электронных сигарет, так как основными компонентами раствора, помимо никотина, являются пропиленгликоль, глицерин, ароматизирующие вещества, формальдегид и другие, вызывающие рак, вещества.

Появилась новая болезнь «болезни вейперов». Первые симптомы «болезни вейперов», тяжелого заболевания легких, которое также называют VAPI, EVAPI или E/VAP, напоминают ОРВИ. А затем пневмонию. Вот только пациенты с «болезнью вейперов» обычно не реагируют на антибиотики, и постепенно им становится всё хуже. После лечения в госпитале у таких, переболевших есть вероятность рецидива. Если сравнить, то в легких вейперов появляется то же самое «матовое стекло», которое с легочными тканями происходит при COVID-19

Помимо этого в мире было зафиксировано уже несколько случаев, когда вейп взрывался во рту курящего, в том числе и в России. Последний произошел в 2019 году, когда в детскую больницу доставили 17-летнего школьника. Рванувший вейп разорвал мальчику челюсть, зубы, губы. Хирурги спасли жизнь подростку. Но теперь ему предстоит пластика и вставка выбитых взрывом зубов. Есть о чем задуматься.

Как же влияет вейп на организм человека? Регулярное употребление вейпа развивает: гипергликимию (увеличение уровня глюкозы в сыворотке крови, из-за чего можно впасть в кому); артериальную гипертонию (повышенное артериальное давление); атеросклероз (болезнь, вызванная ухудшением эластичности артерий); тахикардию (увеличение частоты сердечных сокращений); аритмию ( нарушению частоты, ритмичности и последовательности возбуждения и сокращения сердца); онкологию; « попкорновую » болезнь легких – когда легкие становятся похожие на попкорн.

Причины не употреблять электронную сигарету ( вейп ). Всемирная организация здравоохранения в докладе «Об электронных системах доставки никотина» сообщает, что «аэрозоль ЭСДН (электронные системы доставки никотина) не является всего лишь «водяным паром», как это часто утверждается». Эксперты установили, что основными компонентами раствора, помимо никотина, являются пропиленгликоль , глицерин, ароматизирующие вещества, формальдегид и другие, вызывающие рак, вещества.

Миф №3. Курить вейпы дешевле, чем обычные сигареты

При этом сегодня можно с уверенностью сказать, что электронные девайсы, инструменты для их обслуживания, запчасти и сами жидкости обходятся куда дороже, чем обычные сигареты.

Миф №4. На вейпы подсаживаются только те, кто курит давно

 Исследования показали, что с появлением электронных сигарет молодые люди стали более охотно пробовать другие никотиновые продукты, такие как обычные сигареты или кальяны

Миф №5. Картриджи электронных сигарет нельзя заправить наркотиками

Самые доступные жидкости для вейпов по-прежнему приходят в Россию из Китая. Что именно в них намешано — проверить трудно. Нередко товар оказывается просроченным или некачественным. Поэтому многие вейперы предпочитают будить в себе юного химика и замешивать жидкости самостоятельно. Так и дешевле, и спокойнее.

Смешать, по сути, нужно четыре компонента (жидкость состоит из пропиленгликоля, глицерина, никотина и ароматизаторов).

Главное — не напутать с пропорциями. Но теоретически вместо заправки можно использовать практически все что угодно — от эвкалипта до психотропных веществ.

V. Рефлексия Блиц-опрос,

Задание1. В чём причина распространения наркотиков среди подростков?

1. Они действуют также как алкоголь, но его продают с 21 года.

2. Попытка легко уйти от жизненных трудностей и проблем

3. Они стимулируют мозговую активность и помогают учить уроки.

4. Они способствуют поддержанию хорошего настроения и физической формы.

Задание 2. Что делать если ваш друг употребляет наркотики?

1. Серьёзно поговорить с ним и взять обещание никогда так больше не делать.

2. Высмеять его и пообещать рассказать взрослым.

3. Не давать ему возможности употреблять наркотики

4. Забыть, что у вас был такой друг.

Задание 3. Что делать если вам друзья предложили «покурить»?

1. Отказаться, сказав, что вы уже пробовали и вам не понравилось.

2. Попробовать после того, как это сделают все остальные.

3. Сделать пару затяжек, ничего страшного в этом нет.

4. Отказаться, пообещав, что обязательно расскажите взрослым.

Предложите свои правила «Нет — наркотикам!».

После обсуждения в группах формулируем эти правила:

1 правило. «НЕТ» — на все предложения попробовать наркотик.

2 правило. «НЕТ» — друзьям и компаниям, где принимают наркотик.

3 правило. «НЕТ» — нерешительности, трусости и боязни сказать «НЕТ!»

Как научиться контролировать свои эмоции, чтобы твердо сказать «нет»? Для того чтобы твердо сказать «нет», нужно быть уверенным в себе, в своих силах. Как можно повысить свою уверенность, самообладание. Самообладание – это умение владеть собой, своими действиями, переживаниями и чувствами.

Упражнение «Эксперимент»

Цель: дать возможность учащимся понять смысл и необходимость самообладания.

Каждому участнику раздаются карточки, на которых написан текст с хаотичным на первый взгляд набором букв, и дается задание прочитать его.

Инструкция: «Вам необходимо за 30 секунд прочитать три последовательных отрывка:

ШАРЛЬПОДНЯЛЛЮСИНАСПИНУИСКАЗАЛОБХВАТИМОЮШЕЮ;

НоКАКТеперьВеРнутьсяНАЭстАКАДУКаКПЕРЕнестиЭТоГоСтрАшНОНаПУгаННоГоРеБЕНКаВБеЗОПаСНОемЕсТО;

наК ОнецП ОСЛЫШАЛ Ся Топ ОтБеГ УщиХ ног.

Анализ:

— Сразу ли вы справились с заданием?

— Что понадобилось вам для его быстрого выполнения?

— В чем заключается, на ваш взгляд, самообладание?

— Как развить самообладание?

Помните! 1. Наркотик – это возбудитель болезни. Попав в организм человека он запускает необратимый процесс наркомании.

2. Лучшее средство профилактики наркомании – активная жизнь, расширение своих знаний об окружающем мире, путешествия, увлечения, спорт…

VII. Задание на самоподготовку:

Привести примеры своих правил сказать «НЕТ» Берегите свое здоровье!