Тема урока: "ХОЗЯЙСТВО АФРИКИ"

Тема урока: Хозяйство Африки.

Цель урока: Знать историко-географические и политические особенности региона Африка, характерные черты природных ресурсов, населения, хозяйства;

Уметь: анализировать структуру населения и хозяйства стран Африки, проблемы и пути их решения

По мнению многих ученых Африканский континент был колыбелью человечества.

Площадь Африки -30,3 млн. км2 Население-600 млн. человек. Главное богатство любого региона – люди. Африка занимает второе место в мире по численности населения после Азии.

Территорию Африки разделяют на 5 субрегионов: Северная-7,1 млн. км2, 116млн. чел.; Западная-5,1млн. км2; 180 млн. чел.; Центральная-7,3млн.км2, 73млн.чел.; Восточная-7.7, 174; Южная Африка-3,1 млн. км2. И 50 млн.чел.

В Африке находится 54 страны, из них 3- монархии, 2-ФР, остальные- унитарные республики. Все странны кроме одной (ЮАР)- развивающиеся, причем большинство из них – беднейшие в мире. В регионе самое большое количество неграмотных людей, самая большая детская смертность и самая низкая продолжительность жизни, 70% населения живет за чертой бедности. В настоящее время в Африке наблюдаются очень высокие темпы естественного прироста населения. Здесь еще не прошел пик «демографического взрыва». Естественный прирост превышает 30 промилей. Детей-50%, людей старшего возраста—5% (старше 60 лет). Средняя плотность -22 чел. на 1км2; Уровень урбанизации-30% Наибольшую численность населения имеет Нигерия. - Какое государство самое большое по площади? Судан.

Межэтнические конфликты= результат проведения государственных границ без учета этнических особенностей – «по линейке». Главная задача народов Африки - завоевание экономической самостоятельности, ликвидация односторонней аграрно – сырьевой структуры хозяйства и создание гармоничной экономики (развитие обрабатывающей промышленности и многоотраслевого сельского хозяйства).

Решение этих задач тормозится экономической политикой западных держав, деятельностью транснациональных корпораций. У американских государств большой внешний долг.

Африка исключительно богата природными ресурсами: нефть и газ= Северная и Западная Африка.

-Каменный уголь= ЮАР

-Железная руда= Либерия, Габон, Гвинея, ЮАР.

- Медь= Замбия, НР Конго.

-Платина и золото= ЮАР (1 мест в мире).

-Уран= Нигер, ЮАР, Намибия.

-Фосфриты= Марокко, Тунис, ЮАР.

-Алмазы= ЮАР, Намибия, Ботсвана, Ангола, Гана.

ХОЗЯЙСТВО АФРИКИ:

Для большинства стран Африки характерен колониальный тип отраслевой и территориальной структуры экономики, хотя темпы экономического роста постоянно увеличиваются. Африка еще сильно отстает в своем экономическом развитии, она занимает последнее место среди регионов мира по уровню индустриализации урожайности с\х культур. Колониальный тип отраслевой структуры хозяйства отличается преобладанием малотоварнрго потребительского с\х, слабым развитием обрабатывающей промышленности, отсутствием развития транспорта. За годы независимости в большинстве стран были достигнуты успехи в развитии горнодобывающей промышленности. По добыче многих видов полезных ископаемых Африке принадлежит лидирующее, а иногда и монопольное место в мировом МГРТ.

Обрабатывющая промышленность представлена легкой и пищевой, другие отрасли отсутствуют, за исключением ряда районов вблизи наличия сырья и на побережье (Египет, Алжир, Марокко, Нигерия, Замбия).

Африка имеет самую низкую в мире долю обрабатывающей промышленности, минимальные доходы на душу населения.

В Африке наиболее отсталая структура хозяйства. Главная причина отсталости экономики Африки

в её колониальном прошлом.

Отличительные черты колониальной структуры хозяйства:

1) преобладание малотоварного, низкопродуктивного хозяйства.

2) Слабое развитие обрабатывающей промышленности.

3) Сильное отставание транспорта.

4) ограничение непроизводственной сферы преимущественно торговлей и услугами.

5) однобокость развития экономики, которая проявляется чаще всего в преобладании одной отрасли сельского хозяйства или промышленности.

СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО – тропическое земледелие- отрасль, определяющая место Африки в МГРТ. В с\х многих стран занято 90% ЭАН. Континент не может обеспечить себя с\х продуктами. В последнее время стали выращивать зерновые культуры: кукурузу, рис, пшеницу. Животноводство играет подчиненную роль , кроме стран с засушливым климатом. Преобладает экстенсивное скотоводство, характеризующееся огромным поголовьем, но малой продуктивностью и низкой товарностью.

Изображения многих традиционных для Африки культурных растений можно найти на гербах государств. Так, изображение масличной пальмы – гербы Кот-д,Ивуара, Либерии, Руанды, оливы или лавра -гербы Алжира, кофейного дерева-Кении, Танзании ; пшеницы- Алжира, сорго-герб Ботсваны и Буркина-Фасо, хлопка-Танзании. Бич африканского сельского хозяйства – стихийные бедствия (засухи, наводнения), болезни растений, вредители (саранча). В результате в Африке средняя урожайность зерновых и хлопчатника в 2-3 раза ниже среднемировой. Продовольственная проблема, особенно в условиях быстрого роста населения, остается в Африке весьма острой. Отсталое с/х Африки нуждается в коренной перестройке. В Африке есть предпосылки для развития экономики стран, что для этого необходимо: -Национализация природных ресурсов; -Аграрная реформа; - Планирование экономики; -Подготовка кадров.

ТРАНСТОРТНАЯ СИСТЕМА АФРИКИ – также сохраняет колониальный тип, транспортные магистрали идут от районов добычи сырья к порту его вывоза. Относительное развитие получили ж\д, морской виды транспорта, хотя многие страны вообще не имеют ж\д. Транспортная сеть очень редкая. Недавно проложена автомобильная дорог через Сахару от Алжира до Лагоса. Современная Африка представляет собой арену активной, межнациональной политической и экономической интеграции. Для решения проблем континента было создано несколько организаций: АфБР - Африканский банк развития ЕСА – экономическая комиссия ООН для Африки ВАС – Восточно-африканское сообщество

ЭКОЗАГ –экономическое сообщество западно-африканских государств

ОАЕ – организация Африканского единства Нигерия является членом ОПЕК и крупнейшим в Африке экспортером нефти. В нефтяной промышленности и связанных с ней отраслях создаются рабочие места, которые привлекают сюда жителей соседних стран, в том числе и из Нигера.

РЕФЛЕКСИЯ

Обобщение: Беседа по вопросам

Какую проблему мы решали на уроке?

Достигли мы намеченной цели?

Какими путями мы ее решали? Какой материал изучили?

Попробуйте самостоятельно сформулировать решение проблемы?

Спасибо за урок.