Технологическая карта урока "Давление воздуха на разных широтах", 7 класс

Тема урока

Давление воздуха и осадки на разных широтах

Цели урока

Деятельностная

Формирование у учащихся УУД при изучении атмосферного давления.

Предметно-дидактические

- способствовать формированию приемов логической деятельности, познавательных способностей;

- способствовать осмыслению и усвоению материала;

- развивать когнитивные качества учащихся (умение видеть проблему, умение задавать вопросы);

- формировать положительную мотивацию к изучению географии, стремление получить конечный результат, умение принимать решения и делать выводы.

Планируемые результаты урока

Предметные

Знают, что такое атмосферное давление, от чего зависит АД. Формулируют понятие зависимости распределения АД и осадков на планете Земля; формируют умение использовать географические знания в повседневной жизни.

Метапредметные

Участвуют в постановке и решении проблемы, сравнивают схемы, работают с картами Атласа, учебником, устанавливают причинно – следственные связи и делают выводы.

Личностные

Осознают единство и познаваемость окружающего мира.

Тип урока

По ведущей дидактической цели

Урок изучения нового материала

По способу организации

комбинированный

По ведущему методу обучения

Проблемный

Методы обучения

Основной

Проблемно - поисковый

Дополнительный

Объяснение, самостоятельная работа с учебником, картой, демонстрация опыта.

Основные вопросы урока

1. Атмосферное давление

2. Зависимость АД от температуры воздуха

3. АД и осадки

4. ДЗ

Средства обучения

Учебник, схема «Формирование поясов атмосферного давления», атлас, карта «Среднегодовое количество осадков», физическая карта мира.