Техники формирующего оценивания. Взаимоопрос по базовому листу контроля

Техники формирующего оценивания

Взаимоопрос по базовому листу контроля

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=660eb7988079167fb3261f06bf9c1837&n=13

Цели:

развитие умений вести диалог, связно излагать теоретический материал, высказывать и аргументировать своё мнение, доброжелательно относиться к суждениям другого;

развитие умений анализировать и оценивать ответы своего напарника;

развитие умений адекватно оценивать уровень своей теоретической подготовки

Учащиеся работают в парах. По указанию учителя сначала ученики первого варианта исполняют роль учителя и ведут опрос своего соседа по базовому листу контроля, а затем это делают ученики второго варианта. Результаты опроса фиксируются либо на специальном листе контроля, либо в тетради ученика.

Правила работы:

• Работать должны оба.

• Один говорит, другой слушает. Говорим вполголоса или шёпотом.

• Своё несогласие высказывай вежливо.

• Если не понял, переспроси.

Пример базового листа контроля