СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Տարեկան թեմատիկ պլանավորում

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Տարեկան թեմատիկ պլանավորում»






հ/հ

Դասի թեման

Ժ-ք

դաս.-ի կահավորումը

նպատակը

Գործնա-

կան

աշխա

տանք

թեմատիկ

կիսամյա

կային

Միջառարկա-

յական

և ներառարկա-

յականկապը

տնայինհանձնա

րարություն

ամիս/

ամսաթիվ

1

ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ

1

Քարտեզ, գրատ.,ժապավեն

Իմանալմիջնադարյանժամ-ի մասին:

Իմանալմիջնադարիպատմ. բաժիններիմասին



Հայոցպատմ.,մերօրեր

Էջ 3-4 պատմել, լրաց. աղյուսակը



ԲԱԺԻՆ 1. ՎԱՂ ՄԻՋՆԱԴԱՐ

7








2

Ճակատամարտ Հռոմի համար:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ

Իմանա`

ժողովուրդներիմեծգաղթիմասին, բարբարոսականցեղերի Ֆրանկականպետությանստեղծման

Կարողանա՝

ՔարտեզիվրացույցտալԱրևելյանևԱրևմտյանհռոմեականկայսրությունները, Ֆրանկականպետությունը

վերլուծելվաղմիջնադարյանԵվրոպայիտարբերերկրներիհասարակականկյանքը,համեմատելնշանավորպետականգործիչներին, նրանցվարածքաղաքականությունը



Հայոցպատմ.,մերօրեր, մաթեմ.

¢ 1, Էջ 5-9 պատմել


3

Քրիստոնեական եկեղեցին

1

Քարտեզ, գրատ.

Իմանալքրիստոնեականեկեղեցուձևավորման,Եկեղեցումիասնությանհամարպաըքարի, Պետրոսիաթոռի , պապերիմասին



Հայոցպատմ.,մերօրեր, մաթեմ, հայոցլեզու

¢ 2 Էջ10-14 պատմել


4

Բյուզանդիան Հուստինիանոս I-ի դարաշրջանում:Հայկական

(Մակեդոնական) Վերածնունդը:


1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ

Իմանա `

ԲյուզանդիայիհզորացմաննախադրյալներըՀուստինիանոս I-իևՄակեդոնական (Հայկական) դինաստիայիօրոք



Հայոցպատմ., մերօրեր,մշակութ.

¢ 3 էջ 15-18 պատմել.¢4 էջ 19-23 պատմել


5

Ֆրանկները: Կարոլինգյան Վերա­ծնունդը

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ, համակարգիչ

ԿառլոսՄեծինվաճումներիՔարտեզիվրացույցտալՖրանկականպետությունը



Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 5էջ 24-28 պ., ստեղծ. աշխատանք


6

Սրբազան Հռոմեական կայսրությունը

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

ԻմանալՍրբազանՀռոմեականկայսրությանառաջացմանմասին,գնահատելվաղմիջնադարյանԵվրոպայումկատարվածկարևորագույնիրադարձությունները



Հայոցպատմ. ,մերօրեր,

¢6 էջ 29-32 պ.,Վենիդիագրամ


7

Վիկինգների դարաշրջանը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

Քարտեզիվրացույցտալբարբարոսականցեղերիտեղաշարժը,վիկինգներիարշավանքներիմասինիմանալ



Հայոցպատմ. ,մերօրեր,

¢7 էջ 33-36,պ


8

Հին Ռուսիան:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

ԻմանալԿիևյանՌուսիայիկազմավորմանևմկրտությանմասին:կազմելկարևորորոշիրադարձություններիժամանակագրություն



Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 8, էջ 37-41,պ.,


9

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք

1


Ստուգելևամրապնդելթեմայիյուրացումը


1





ԲԱԺԻՆ 2. ՄԻՋՆԱԴԱՐԸ ԾԱՂԿՄԱՆ ԺԱՄԱՆԱԿԱՇՐՋԱՆՈՒՄ

6








10

Ավատատիրական հասարակարգը:

1


Իմանա`

ավատատիրականհարաբերություններիձևավորման, ավատատիրականաստիճանակարգության, գյուղականհամայնքի, միջնադարյանքաղաքների, համքարություններիմասինԿարողանա՝բացատրել

սենյոր, վասալ, համքարություն, ավատ, ասպետ, եռադաշտայինհամա­կարգ, դեկանհասկ.իմաստը



Հայոցպատմ. ,մեր

¢ 9 էջ45-50 պատմել, պատ. 1.3 հարցերին


11

Խաչակիրներ:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ

Իմանալխաչակրացշարժմանպատճառներիուհետևանքների,Արևելքումառաջացածխաչակրացպետությունների,

կայսրերիևպապերիպայքարիպատճառներիուհետևանքներիմասին ,Կարողանա թվարկելևքարտեզիվրացույցտալԱրևելքումառաջացածխաչակրացպետությունները,



Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 10 էջ 51-56 պ.,լրաց. աղյուսակ


12

XIII դարի նշանավոր տիրակալները:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ

ԻմանալXIII դ. նշանավորտիրակալներիմասին,Կարողանա՝

բնութագրելևհամեմատելժամանակաշրջանինշանավորպետական, հոգևոր, մշակութայինգործիչներին,




Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢11 էջ 57-60պ.,

Նախապ. Գործն.


13

Գործնական աշխատանք

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ


1





14

Քրիստոնեական եկեղեցու պառակտումը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ

Իմանալհերետիկոսներիդեմմղվողպայքարիմասին:

քրիստոնեականեկեղեցուպառակտմանպատճառ.վերլուծել



Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 12 էջ 61-65,պ.,

կրկնություն


15

Կիսամյակային ամ. Գրավոր աշխատանք

1


Ստուգելևգնահատելկիսամյակիառաջադիմ.


1




16

Համալսարանները :Վաղ միջնադարի դպրոցը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ

Իմանալմիջնադարյանդպրոցներիուհամալսարանների,

նշանավորգործիչներիմասին,

համալսարաններիխաղացածդերիմասին:կազմելմիջնադարիծաղկմանժամանակա­շրջանիկարևորիրադարձություններիժամանակագրություն



Հայոցպատմ., մերօրեր,երաժշտ.,կերպ.,

¢ 13 էջ 66-69 պատմել, աղյուսակլրաց.



ԲԱԺԻՆ 3. ՄԻՋՆԱԴԱՐԻ ԱՇՈՒՆԸ

5








17

Դասային

միապետությունը: Ավատատիրության անկումը: Դասային միապետու­թյան առաջացումը:


1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ

Իմանա`

ավատատիրականհարաբերություններիքայքայմանպատճառներիուհետևանքների,Կարողանա՝ ներկայացնելանգլիականևֆրանսիականդասայինմիապետությանկառուցվածքը,Կարողանա՝

վերլուծելավատատիրու­թյանևեկեղեցուճգնաժամիպատճառները,




Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 14 էջ 72-76 պատմել,


18

Ազգային պետությունների կազմավորումը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

Իմանալազգայինպետություններիառաջացմաննախադրյալներիմասին,Կարողանա՝

ներկայացնելազգայինպետութ.կազմա­վորմանընպաստողևխոչընդոտողպայմանները



Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 15 էջ 77-81 պ.,


19

Հարյուրամյա պատերազմը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ, համակարգիչ

ԻմանալՀարյուրամյապատերազմիպատճառներիևհետևանքներիմասին, ՊարզաբանելԺաննա դ՝ Արկիդերը




Հայոցպատմ., մերօրեր,կենսաբ., հոգեբան.,

¢ 16 էջ 82-86 պ.,աղյուսակըլրաց, լրաց. Ինֆ


20

Բյուզանդիայի անկումը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ

ԻմանալԲյուզանդականկայսրությանկործանմանհետևանքներիմասին,



Հայոցպատմ., մերօրեր,

.¢ 17 էջ 87-91 պ.,լրաց. տեղ.


21

Ռուսական կենտրոնացված պետության կազմավորումը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

ԻմանալՌուսականկենտրոնացվածպետությանկազմավորմաննախադրյալներիևընթացքիմասին:բնութագրելևԻվան IV-ին,գնահատելնրագործունեությունը:




Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 18 էջ 92-98պ.,գործ. աշխ.



ԲԱԺԻՆ 4. ԱՐԵՎԵԼՔԻ ԵՐԿՐՆԵՐԸ ՄԻՋՆԱԴԱՐՈՒՄ

4








22

Արաբական խալիֆայությունը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

Իմանա`

Արաբականխալիֆայությանկազմավորմանժամանակըևառաջինխալիֆներիանունները,Իմանա`

իսլամիմիավորիչդերըարաբականաշխարհում



Հայոցպատմ., մերօրեր, մաթ.,

¢ 19 էջ 101-105պ., գործն. աշխ.


23

Անհանգիստ քոչվորները:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

Իմանա`

Արևելքիերկրներումպետականկազմավորումներիառաջացմանժամանակը, նախադրյալները, կարևորիրադարձություններնուերևույթները,Արաբականխալիֆայությանտրոհմանպատճառ



Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 20 էջ 106-108 պ.,Վենիդիագրամ


24

Հնդկաստանը,

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

ԻմանալԱրևելքիերկրներիտնտեսական, ռազմական, քաղաքականհզորությաննախադրյալներըևանկմանպատճառները:Կարողանա՝ ՔարտեզիվրացույցտալՀնդկաստանը,Կարողանա՝

համեմատելԱրևելքիերկրներումպետականկազմավորումներիառաջացմանժամանակը, նախադրյալները, կարևորիրադարձություններնուերևույթները





Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 21էջ 109-113 պ., տեաձևաղյ.


25

Չինաստանը և Ճապոնիան միջնադարում:


1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

ԻմանալՉինաստանումմիջինդարերումկատարվածգյուտերը, Արևելքումտարածվածկրոնականուղղությունները(իսլամ, հինդուիզմ, բուդդայականություն):Քատեզիվրացույցտալ

Չինաստանը, Ճապոնիան,

թվարկելմիջնադարումԱրևելքիերկրներումտեղիունեցածմիքանիկարևորիրադարձություններ, նշանավորպետականումշակութայինգործիչներիանուններ:




Հայոցպատմ., մերօրեր, մաթ.,տնտես.,

¢ 22 էջ 114-119 պ., էմաձևաղ.


26

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք

1


Ստուգելևամրապնդելթեմայիյուրացումը


1





ԲԱԺԻՆ 5. ՆՈՐ ԵՎՐՈՊԱՅԻ ԾՆՈՒՆԴԸ

5








27

Աշխարհագրական մեծ հայտնագործությունները:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ,

համակարգիչ

Իմանա`

ծովայինևցամաքայիննշանավորհայտնագործություն­ներկատարողների,

XVI-XVII դդ. նշանավորգիտնա­կաններիևքաղաքա­կանգործիչ­ներիանուններ:

Կարողանա՝

բացատրելԱշխարհագրականմեծհայտնագործություններինշանակությունըքարտեզիվրացույցտաԱշխարհագրականմեծհայտնագործություններևդրանքիրականացրածգործիչներիերթուղին:



Հայոցպատմ., մերօրեր,աշխ.,

¢ 23 էջ 122-128 պ.,տրամագիրվարժություն


28

Վերածնունդ:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ,

համակարգիչ

Կարողանա՝

թվարկելՎերածննդիդարա­շրջա­նինշանավորգործիչներիևնրանցգործերը (դաՎինչի, Ռաֆայել, Միքելանջելո, Դանթե),

գնահատելՎերածննդիմշակույթը,

բացատրելՎերածնունդ, հումանիստներ, ՀյուսիսայինՎերածնունդ



Հայոցպատմ., մերօրեր, երկր., մաթ.

¢ 24 էջ 129-133 պ.,խմբայինաշխ.


29

Գործնական աշխատանք

1



1





30

Ռեֆորմացիա:

1

Քարտեզ, գրատ.,

Ռեֆորմացիայիսկզբնավորման, տարածմանևհետևանքներիմասին:





Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 25 էջ 134-139 պ.,


31

Նոր Եվրոպայի ծնունդը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,

Իմանա`

Երեսնամյապատերազմիպատճառներիուհետևանքների, նորԵվրոպայիձևավորմաննախադրյալներիմասին:

գնահատելՆիդեռլանդականհեղափոխությանպատմականնշանակությունը, ՆորԵվրոպայիձևավորմանպայմանները,

հասկացություններիիմաստը:




Հայոցպատմ., մերօրեր,

¢ 26 էջ 140-144 պ


32

Նոր գիտությունը:

1

Քարտեզ, գրատ., պաստառ,նկարներ,

համակարգիչ

Կարողանա՝

ներկայացնելուշմիջնա­դարումգիտությանմեջկատարվածնորգյուտերըուդրանցնշանակությունը,




Հայոցպատմ., մերօրեր,մաթ. Քիմ., ֆիզ.,

¢ 27 էջ 145-148պ.,կրկնություն


33

Կիսամյակային ամ. Գրավոր աշխատանք

1


Ստուգելևգնահատելկիսամյակիառաջադիմ.


1




34

Ամփոփում

1















Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!