Сценарий театрализованного представления, посвящённого 110 – летия со дня рождения кинорежиссёра Александра Роу «Бал сказок»

Сценарий театрализованного представления, посвящённого 110 – летию со дня рождения кинорежиссёра Александра Роу «Бал сказок»

(Участники мероприятия - учащиеся вторых классов)

Цель: формировать знания о кинорежиссёре А. Роу и его фильмах- сказках.

Задачи: 1.Формировать интерес к сказкам;

2.Фомировать желание читать народные и авторские сказки;

3.Формировать культуру поведения на сцене, в зрительном зале;

4.Воспитывать доброту, чувство справедливости, самоотверженности,

любви к Родине, к своей стране.

Оборудование:

1. Декорации к сказкам;

2. Костюмы героев;

3. Презентация по сказкам: «Золушка», «Морозко», «Королевство Кривых Зеркал», «Олень- Золотые рога», «По- щучьему велению», «Варвара- Краса, длинная коса»

Ход мероприятия:

1 ученик: 8 марта исполнилось бы 110 лет со дня рождения великого киносказочника России Александра Артуровича Роу. На его удивительных сказках выросло не одно поколение мальчишек и девчонок. Ставшие уже бабушками и дедушками, они с благодарностью вспоминают этого талантливого человека и стараются сделать так, чтобы и внуки их тоже полюбили сказки Роу.

А начиналось все в городе Юрьевец Костромской губернии (ныне – Ивановской области). Именно сюда в далеком 1905 году приехал по контракту в Россию налаживать мукомольное производство его отец-инженер ирландец Артур Говард Роу (Rowe). Здесь он женился на гречанке, урожденной Эйли Караджорд. В 1906 году у них родился сын Александр, а в 1914 году Артур Роу вернулся на родину, оставив семью в России.

Мальчик остался с больной матерью. Жили впроголодь. Переехали в Сергиев-Посад. На жизнь мальчик зарабатывал, торгуя спичками и галантерейными товарами, был помощником священника. Окончив семилетнюю школу, поступил в промышленно-экономический техникум. С 1921 года работал в агиттеатре «Синяя блуза». Но все затмил кинематограф. Из техникума Роу перевёлся в киношколу имени

Б. Чайковского, затем учился в Московском драматическом техникуме

им. М. Н. Ермоловой.

2 ученик: В 1937 году молодой режиссер начинает работать на киностудии «Союздетфильм» (киностудия имени М. Горького). Свой первый художественный фильм «По щучьему веленью» Александр Роу снял в 1938 году.

После фильмов выдающегося режиссера немого кино Владислава Старевича, Роу первым в мире снял в киносказке реальных актеров. Спецэффекты настолько понравились неизбалованным зрителям, и особенно детям, что режиссер получил заказ на новый фильм. И в 1939 году появилась прекрасная киносказка «Василиса Прекрасная».

Сказками Александра Артуровича невозможно не восхищаться: «Кащей Бессмертный», «Конек-Горбунок», «Марья-Искусница», «Королевство Кривых Зеркал», «Огонь, вода и… медные трубы», «Варвара-краса, длинная коса», «Золотые рога»…

Александр Роу вошел в историю кино, как режиссер, открывший миру киножанр волшебной сказки. Всего он снял 16 фильмов-сказок. Но особый успех выпал на долю зимней сказки «Морозко». Вышедший в 1965 году фильм получил приз «Золотой лев св. Марка» на XVII Международном кинофестивале детских и юношеских фильмов в Венеции.

3 ученик: Другим направлением его творчества была экранизация классических сказочных произведений русской и мировой литературы – «Конёк-Горбунок» (1941), «Майская ночь, или Утопленница» (1952), «Новые похождения Кота в сапогах» (1957), «Вечера на хуторе близ Диканьки» (1961), современных литературных сказок – «Королевство Кривых Зеркал» (1963).

Кроме того, в 1960 году совместно с Р. Захаровым Александр Роу поставил фильм-балет «Хрустальный башмачок».

В 1961 году Александру Артуровичу Роу было присвоено звание заслуженного деятеля искусств РСФСР, в 1968 году – народного артиста РСФСР.

Александр Роу скончался 28 декабря 1973 года в Москве.

1 ведущий:

- 2016 год в России объявлен годом Кино. В этот знаменательный год мы отмечаем юбилей со дня рождения великого киносказочника Александра Роу. Его юбилею посвящается наша программа «Бал сказок». Бал мы начинаем фрагментом из к/ф «Золушка», ведь именно по мотивам этого фильма Александр Роу поставил фильм-балет «Хрустальный башмачок». Бал начинается. (идут кадры из к/ф «Золушка», затем учащиеся исполняют сцену бала)

- Вы узнали главную героиню? Назовите её.

- Бал продолжается. Узнаете ли вы героиню этой сказки? ( идут кадры из к/ф «Морозко», затем учащиеся играют сцену встречи Морозко и Настеньки)

Волк: Здравствуй, девочка. Что ты делаешь в лесу в такую стужу совсем одна? Почему ты такая грустная? Да ты не бойся, я добрый. Садись рядышком со мной, я тебя согрею.Ты, девочка, сиди под елочкой, согревайся, никуда не уходи. А я побегу Морозко найду.

Настенька: Спасибо тебе, Серый волк! (сидит под елочкой)

Появляется Белочка, весело бежит, поет песенку. Увидела девочку.

Белочка: Девочка, что ты делаешь здесь совсем одна? Ты наверное проголодалась? Хочешь, я тебя орешками угощу? На, возьми.

Настенька: Спасибо, Белочка.

(Белочка убегает. Прискакали 2 зайца.. Увидели девочку, удивились)

Заяц №1: Девочка, что ты делаешь в лесу? Ты заблудилась? (Настенька машет отрицательно головкой)

Заяц №2: Ты замерзла? Тогда давай потанцуем, согреемся (Танцуют). А это тебе подкрепиться (Дают морковку).

Настенька: Спасибо, зайчики!

Появляется Морозко.

-Холодно! Хорошо!

Холода! Красота!

- Это что за чудо? Тепло ли тебе девица? Тепло ли тебе красная?

-Признаюсь, милый дедушка не жарко, но терплю!

-Мороза 40 градусов, стоит погода ясная!

А терпеливых барышень, я знаете, люблю!

Откуда ты красивая, что ищешь здесь пригожая?

Давно грибы закончились и ягод не сезон!

-Меня родные бросили.

Я загадаю тебе 3 загадки и за смекалку щедро награжу.

-Не отгадаешь?

-Я отгадаю!

-Ответ не знаешь?!

-Я постараюсь!

-Но я уверен, не отгадаешь!

А не отгадаешь -тебя я заморожу! Жу-жу-жу

Холодно! Хорошо!

Холода! Красота!

1 загадка:

-В лесу родилась, выросла, как первая красавица.

Зимой и летом стройная, зеленая была.

-Так это наша елочка.

-Друзья, она мне нравится!

Второе испытание…

Вот идёт какой-то дед,

А в руках его букет:

Не из листьев и цветов –

Из сосулек и снежков.

-Я слушаю внимательно!

-Конечно это добрый Дед Мороз!

-Испытание третье…

На елочке игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

Ребятня подарков ждет.

Что за праздник? 

А это значит Новый год идет!

- Я вижу, ты, девушка славная, умная, добрая!

Я приглашаю тебя в терем, согреешься, поживёшь у меня.

Ведущий 1:

- Узнали наших гостей? Молодцы.

Ведущий 2:

- Бал по сказкам Александра Роу продолжается, внимание на экран.

( идёт кадр из к/ф «Королевство Кривых зеркал» - сцена освобождения Гурда девочками Олей и Яло, затем играют дети сцену, где Оля попадает в Королевство Кривых зеркал)

Ведущий 2: Что же предшествовало этим страшным событиям, давайте посмотрим.

Оля – а - а- а (открыла и быстро закрыла за собой дверь)

Бабушка – Что случилось?

Оля – Темно, страшно! (отвернувшись к двери)

Бабушка – Трусиха…

Оля – А вот и не трусиха! (повернувшись к бабушке)

Бабушка – Ах, Боже мой!  Да на тебе лица нет!

Оля – Как нет? (пошла к зеркалу, смотреться, и бросила на пол портфель)

Бабушка – Ой! (бабушка подбегает и поднимает его с пола)

Оля – Лицо есть…(крутит головой)…Все на месте…(поправляет косички и довольная начинает ковырять в носу)

Бабушка – Не ковыряй в носу! Это не прилично! Да и пальчик сломаешь! (бабушка уходит с портфелем к вешалке)

Оля – Подумаешь!

Бабушка – (Обернувшись) Опять это нелепое слово?!

Оля – Э! (руки в стороны, дразнится)

Бабушка – (поворачивает ее к зеркалу) Лучше погляди на себя в зеркало. Чудовище какое-то! (поворачивает к себе, вытирает щеку ей)

Оля – И вовсе не чудовище, (пищит) – Не чудовище! 

Бабушка – (ведет ее умываться) Не попугайничай!

Оля – (хнычет) э…Я хорошая!

Бабушка – Хорошая, хорошая, самая лучшая…(полотенце ей под шейку оборачивает)…Сейчас умоемся, переоденемся и приведем себя в порядок  (повернула ее к раковине и умывает).

Оля – (хнычет) – Э…Холодно!

Бабушка – Терпи! Ничуточки не холодно! Капризуля!

Оля – Заморозите ребенка (хнычет)

МЗ: часы с кукушкой (кукует) показывают 7 часов

Бабушка – (вытирает ее полотенцем) А почему ты так поздно пришла?

Оля – Ну, я…Я ногу…натёрла (и захромала к столу, отвернувшись от бабушки)

Бабушка – Что, я? Ой! (всплеснув руками)…Ой!...А, кстати…где твой ключ?

Оля – Какой ключ? (повернувшись к бабушке)

Бабушка – От входной двери…

Оля – От входной? (специально затягивает ответ)

Бабушка – Да, да, от входной

Оля – Не знаю…

Бабушка – Ну, растеряха! Вот вернуться твои родители, все расскажу!(грозит пальцем ей)

Оля – Я есть хочу (пищит)

Бабушка – Потерпи немного. Вернуться твои родители - пообедаем(поужинаем) вместе (надевает плащ)

Оля – Я пить хочу (дергает ее за рукав)

Бабушка – Ничего сладкого в рот не бери! Не порти аппетит перед обедом! (повязывает платок)…Сластена!

Оля – Ладно! (машет ей рекой, т.е. согласна)

Бабушка – Ладно (передразнивает ее плаксивый тон) – Эх, внученька, внученька! Если б могла ты посмотреть на себя со стороны! (пальчиком открыла дверь и ушла)

Оля – Ой, бабушка, бабушка!  (передразнивая ее, приседая в пружинке. Подбежала к зеркалу) – Ничего плохого не вижу (крутится вправо-влево) – Девочка, как девочка! (приседает в реверансе) – И даже очень красивая, со всех, со всех сторон (кружится так, что раздувается юбка в складку)

Оля напевает:

1.Я девочка шутливая

Веселая и милая

Со всех сторон красивая

Со всех, со всех сторон!

Зеркало говорит – Ах, Оля, Оля!

Оля – Кто это?

Зеркало – Это я, - зеркало!

Оля – А зеркала не умеют разговаривать.

Зеркало – Я зеркало не простое, волшебное!

Оля – Волшебное? Сказочное?! (радостно)

Зеркало – Да, сказочное. 

Девочки: Ой! (Обе девочки стукаются лбами и садятся друг против друга, обе потирают лбы)

Оля – Кто ты, девочка?

Яло – Я твое отражение!

Оля – Моё отражение?

Яло – Да, меня зовут Яло, (показывает ладошкой к груди)…а тебя – Оля!

Оля – Правильно! А как ты догадалась?

Яло – Это очень просто! (Поправляет ей косички и Оля ей тоже одновременно)…Ведь если я твое отражение, (поправляет фартук на плечах)…значит и имя у меня такое же, только наоборот!

Оля – Интересно, Яло – это значит, Оля наоборот?

Яло – Да!

Оля – Куда это мы попали?

Яло – Пока еще не знаю…

Дуэт церемонимейстеров.

1^ый – Жил был у бабушки серенький козлик, раз, два, раз, два;      

2^ой – Жирный козел!;         

1^ый - Фи! Бабушка козлика очень любила, раз, два, раз, два! 

2^ой – С кашей сварила!      

1^ый - Фи!

1^ый – Вздумалось козлику в лес погуля-ти, раз-два, раз-два

2^ой – Съела козла! (свистнул)

Девочки подбежали к ним. Хором: - Старички! Скажите пожалуйста, вы не видали наших Барсиков?

1^ый – Какие мы старички (смотрится в зеркало)…мы молоды и хороши собой! (усы). Позвольте представиться, я главный и наиглавнейший церемонимейстер Королевства…(не успел договорить)

2^ой – Нет, я наиглавнейший церемонимейстер наиглавнейшего Королевства, где правит Король Йагупоп 77ой!

Обе девочки – Йагупоп? Ха-ха-ха!

1^ый – Ничего смешного!

2^ой – Не забывайте, что вы находитесь в Наикривейшем Королевстве Кривых зеркал!

Обе – Это Королевство кривых зеркал?

1^ый – Совершенно верно!

2^ой – А вы кто?

Обе – Мы ученицы 1 «Б» класса 499 школы (переглянувшись)

2^ой – 1 «Б» класса?

1^ый – 499 школы?

Обе – Да! (гордо)

Оба – Ха-Ха-Ха… (подходят к ним, обнимают за плечо, показывают их отражения в зеркале)…Старушки!

Оля и Яло – Старушки?! Ой!

 Охранник 1^ый – Гурд, ты куда? (пытается поймать)

2^ой– От нас не уйдешь! (ловят его)

Диалог девочек (шепотом)

Оля – Гурд?

Яло – Друг…

Оля – Ага…

Охранники удерживают Гурда силой.

Обе – Не смейте! (подбегают)…Не смейте трогать ребенка!

Охранники толкают их на землю – Прочь!

Обе – Полиция! Полиция! (пищат)…

МЗ: Фанфары, звук копыт лошади, ржание. Девочки спрятались около мастерской зеркал.

Голос за сценой – Главнейший министр Нушрок! (появляется весь в черном, на коне)

Диалог девочек (шепотом)

Оля – Нушрок?..

Яло – Коршун…(и смотрит на нее)

Нушрок – В чем дело?

1^ый охранник – Наиглавнейший министр, Гурд снова отказался делать кривые зеркала!

Нушрок – Отказался?!

Оба – Так точно!

Нушрок – Встряхнуть его! (охранники поднимают его под руки, ставят на ноги)

Диалог девочек (шепотом)

Девочки: Оля – Молодец!

Яло – Настоящий парень! (и опять смотрят)

Оля – Ага…

Нушрок – Почему ты не хочешь делать кривые зеркала?

Гурд – Потому, что они врут! (повернулся)

Нушрок – Молчать!

Гурд – Не буду молчать! Не заставите! - отталкивает охранников, вырывается. Разбивает камнем зеркало.

Нушрок  – Именем Наикоролейшего из Королейших короля Йагупопа, заточить Гурда в башню. (И снова ускакал)

Оля – Скорее во дворец!

Яло – Зачем!

Оля – К королю! Мы потребуем, чтобы он освободил Гурда…

Ведущий 2:

- Дружба помогает совершать настоящие чудеса. Вы уже видели, что это будет по силам маленьким девочкам. А, чтобы понимать, какие ещё трудности встретятся на пути у героинь при освобождении Гурда, прочитайте эту замечательную сказку Виталия Губарева.

Бал продолжается!( идут кадры из фильма – сказки «Варвара – краса – длинная коса», затем учащиеся разыгрывают сцену из сказки)

Ведущий 3:

- Вы узнали героев сказки? Ещё много приключений произойдёт с главными героями.

Если вам стало интересно, прочитайте эти сказки, посмотрите замечательные фильмы Александра Роу. Спасибо этому великому кинорежиссёру – сказочнику за его волшебство. «Бал сказок» подошёл к концу ( дети читают стихи о пользе сказок).

Театрализованное представление завершается песней «Маленькая страна»
(Музыка Игоря Николаева, слова Ильи Резника)