Сценарий школьного этапа конкурса чтецов "Живая классика"

муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

г.Шахты Ростовской области

«Средняя общеобразовательная школа №30»

Сценарий школьного этапа конкурса чтецов «Живая классика» 2017

Демонстрация ролика: «Книги сохраняют прошлое. Библиотека создает будущее» https://vk.com/id280334676

Вед: Здравствуйте, уважаемые участники, жюри и гости. Мы рады приветствовать Вас на школьном этапе конкурса «Живая классика». Этот конкурс — соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей.

Живая классика - это крупнейшее сообщество молодых любителей литературы. Это конкурс исполнителей прозы, это онлайн-конкурсы, в которых теперь может принять участие любой желающий. Мероприятие проводится с 2011 года. Данный проект приобрел масштаб международного и стал лауреатом I Национальной премии «Гражданская инициатива» в номинации «Духовное наследие».

В приветственной телеграмме Президента РФ В.В.Путина говорится: «Твердо убежден, что, несмотря на широкое распространение новейших технологий и средств массовой информации, книга всегда будет в нашей жизни. Она с детства воспитывает в человеке лучшие качества, обращает к добру, прививает высокие нравственные начала. И потому считаю реализацию вашего масштабного, поистине уникального проекта "Живая классика" восребованной, отвечающей духу и запросам времени инициативой, важным вкладом в дело популяризации чтения среди детей и подростков, развитие гуманитарного образования, в укрепление общего русскоязычного пространства»

Видеообращение О.П. Табакова к юным чтецам https://www.youngreaders.ru/vzroslym/

И сегодня этот конкурс, для нашей школы ежегодным, проводится уже в четвёртый раз. Цель его – выбрать самого талантливого исполнителя художественной прозы.

Выступления оцениваются по следующим параметрам:

• Выбор текста произведения;

• грамотная речь;

• артистизм исполнения;

• глубина проникновения в образную систему   и смысловую структуру текста.

Оценка выступления участника осуществляется по 5 – балльной шкале.

вед: Откурывают соревновательную часть программы Синяева Елизавета с отрывком из рассказа Александра Ивановича Куприна «Белый пудель»

вед: Повесть "Чучело" Владимира Карповича Железнякова впервые была опубликована 36 лет назад. Она стала популярна, по ней был снят знаменитый фильм, и тысячи мальчишек и девчонок могли узнать себя в героях "Чучела". "Чучелом" прозвали одноклассники Ленку Бессольцеву за непохожесть, наивность, чудаковатость. Но под ярлыком, нацепленным невнимательными и жестокими ребятами, скрывалось горячее, любящее сердце, тонкая, благородная натура и необыкновенно мужественный и честный характером.

Папа у лены умер, а сама Лена живёт с дедушкой в старом доме на даче.
В школе, в её 6-ом «Б», все одноклассники обзывают её Чучелом, а её дедушку – Заплаточником. В какой-то степени ребята были правы. Дед Николай носил своё старое пальто, которое было в заплатках. Он берёг его потому, что это был подарок на день рождения от жены, которая умерла. Также Николай Николаевич любил старые картины, написанные его прадедом и дедом.

Отрывок из повести читает Жуковина Даниила, ученица 6 класса.

вед: Повесть Николая Носова, автора знаменитого незнайки, "Витя Малеев в школе и дома" - это весёлая и озорная повесть о школьных и внешкольных приключениях мальчишек. Читаешь книгу и погружаешься в беззаботный и уютный мир детства

Отрывок из повести вашему вниманию представляет Краснопёрова Дарья, ученица 6 класса.

вед: Есть книги, которые, прочитав один раз, невозможно забыть всю жизнь. Они становятся мерилом человеческих ценностей. К ним возвращаешься каждый раз, когда очень трудно, и они дают надежду и силы жить, преодолевать невзгоды и смотреть вперёд. «Матерь человеческая» именно такая книга. Повесть впервые была опубликована в 1969 году. Ей присуждена Государственная премия РСФСР имени Горького. Война определила судьбу писателя. Дороги военного корреспондента оказались очень длинными — от Дона до штурма Берлина. В его памяти застыло слишком много картин из панорамы жизни и смерти. Люди, запечатлённые сознанием, затем обретут жизнь в книгах Закруткина. В основе повести «Матерь человеческая» лежит рассказ о судьбе реальной русской женщины. На протяжении многих лет она волновала писателя. «Эту женщину я не мог, не имел права забыть…» И он решается создать эпическое полотно, которое вот уже несколько десятилетий стучится в сердце каждого из нас.

Приветствуем группу учащихся из 7, 8 класса Бондаренко Мария, Пантак Мария, Пантак Мария, Острикова Мария. Русанова Алла, Титова Елена, Железняк Антон, Орлов Сергей, Семененко Екатерина –Виталий Закруткин «Матерь человеческая»

вед: чудо, которое творит музыка, искусство и его влияние на человека… вот тема очерка Константина Георгиевича Паустовского «Старый повар». Его читает Порядина Владислава, ученица 9 класса

вед: Анатолий Алексин - русский писатель и драматург, автор книг для детей и юношества. Лауреат Государственной премии РСФСР имени Н. К. Крупской и Государственной премии СССР.

Для вас выступает Полецкая Анна, ученица 9 класса, с отрывком из прозы Анатолия Алексина «Прости меня, мама!»

Просим жюри подвести итоги.

1 вед: Пока жюри подсчитывает баллы. Мы поиграем.

Викторина по литературе

Литературная викторина.

I.
Биография

1.Родовое имение А. С.Пушкина.(Михайловское)

2.Кто воспитывал М. Ю.Лермонтова? (Бабушка Елизавета Алексеевна)

3.Где родился Н. В.Гоголь? (Село Васильевка, Украина)

4.Где служил Л. Н.Толстой? (На Кавказе)

5.Какую профессию приобрел А. П.Чехов? (Врач)

6.Какую премию получил И. А.Бунин? (Нобелевская премия)

7.Фамилия какого поэта – Шеншин? (Фет)

II.
Творчество

1.Он брал сюжеты рассказов из своей практики врача. (Антон Павлович Чехов)

2.Прототип – дворник Андрей – служил у его матери. (Иван Сергеевич Тургенев)

3.У него была тетрадь «Всякой всячины». (Николай Васильевич Гоголь)

4.Его предок Ганнибал был воспитанником Петра I. (Александр Сергеевич Пушкин)

5.Большую часть жизни он провел за границей, но писал о России. (Иван Алексеевич Бунин)

6.Он написал знаменитое стихотворение о битве 1812 года(Михаил Юрьевич Лермонтов)

7.В произведениях этого поэта животные выступали в роли людей. (Иван Андреевич Крылов)

III.
Герои

(узнайте героя по описанию и назовите его)

1.«А сама-то величава,

Выступает, будто пава,

А как речь-то говорит-

Будто реченька журчит». (Царевна-Лебедь)

2.«За прилавкою сидит молодой купец,

Статный молодец, удалой боец…

Горят очи его соколиные…» (Купец Калашников)

3.«Был из числа коренных, старых полковников; имел исчерна-белые брови, подобные кустам; двадцатипудовое тело». (Тарас Бульба)

4.«Как не зайти к ней, не поесть жирных со сметаною вареников и не поболтать с говорливой и угодливой хозяйкой, сорокалетней кумушкой». (Солоха)

5.«От роду 23 года, роста среднего, лицом чист, бороду бреет, глаза имеет карие, волосы русые, нос прямой. Приметы особые: таковых не оказалось». (Владимир Дубровский)

6.«Акцизный, в Саратове у тещи живет, теперь только зубами и кормится, чудодейственный господин». (Овсов,«Лошадиная фамилия»)

7.«Я называюсь Никто; мне такое название дали

Мать и отец, и товарищи так все меня величают». (Одиссей)

IV.
«Кто автор этих слов?»

1.«А что это у вас, великолепнаяСолоха?» (Дьяк «Ночь перед Рождеством»)

2.«Терпи, казак, атаман будешь!» (Тарас Бульба)

3.«Я не слыхивал о медведе, но я всегда ношу при себе пистолеты». (Владимир Дубровский «Дубровский»)

4.«Наша работа против такого размера гораздо секретнее. Надо одну ножку под мелкоскоп подвести». (Левша)

5.«Скажи мне, кудесник, любимец богов,

Что сбудется в жизни со мною?» (Олег Вещий «Песнь о вещем Олеге»)

6.«Больше пятисот рублей не дам. А убьете – ничего не возьмете». (Жилин «Кавказский пленник»)

7.«Ты думаешь, что белить забор – самая скучная вещь на свете? Нет. Это же так ответственно, так увлекательно. Не каждый с этим справится» (Том Сойер «Приключения Тома Сойера»)

2 вед: Просим жюри огласить результаты конкурса.

награждение

1 вед: Спасибо всем участникам конкурса. До новых встреч!

http://readik.ru/books/str1_70_1_5487.php

http://paustovskiy.niv.ru/paustovskiy/text/rasskaz/staryj-povar.htm

http://www.slavkrug.org/literaturnaya-viktorina-s-otvetami-dlya-uchashhixsya-7-9-klassov/ - лит викторина

Приложение

ПРОТОКОЛ

Оценивания участников школьного этапа Международного конкурса чтецов «Живая классика»

Подпись члена жюри, оценивающего конкурс________________________________________

Сводный протокол. Живая классика

5