Сценарий к 1 сентября "Охотники за пятёрками"

Сценарий классного часа на 1 сентября для 2 класса «Охотники за пятерками»

Учитель

Год назад вы впервые пришли в нашу школу, этот год пролетел быстро, вы многому научились, многое узнали, и вот вы уже во втором классе. За лето все хорошо отдохнули, загорели, выросли и пора снова приступать к учебе. За год я наблюдала за вашими успехами и хотела бы выделить двух учеников, ребят, которые могли бы заниматься во 2 классе на отлично. Это Лёша и Коля.(вручаю благодарность). Ребята сегодня я в газете прочитала новость. 1 сентября открывается охота на пятёрки. Желающие вступить в ряды охотников просят подать заявление. Вы согласны пойти на охоту за лучшими отметками?

Ученики

ДА

Учитель

Тогда поставьте свои подписи в этом заявлении.

Заявление

Мы согласны вступить в ряды охотников за пятерками

(Дети пишут свои имена)

Бумагу оформили, теперь можно приступать к сбору необходимого снаряжения. Я прочитала в газете, что необходимо взять для охоты. Это дневник, рюкзак, хорошие знания.

Дневники есть, рюкзаки купили вам родители, осталось проверить ваши знания. Вы готовы?

Первый урок математика.

Задачки 

1. У бабушки жил внук Федор, пес Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (один внук)

2. На березе  6 веток, на каждой ветке по 2 яблока. Сколько всего  яблок. (яблоки на березах не растут).

3. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? (5) 

4. 4.У пастуха 10 овец, Всех, кроме 9, утащил волк. Ск. овец осталось?

Учитель.

Молодцы! Справились с заданием. Решили задачи. Следующий предмет русский язык.

Предложение

У нас живёт со­бака Рыжик.

Задание: найди ошибки, сколько слогов, слов в предложении?

Учитель

И с этим заданием справились. Молодцы!

Ребята, а вы, знаете, как выглядят пятёрки? Найдите здесь 5.

Тогда мы отправляемся на поляну, где растут пятёрки. А на деревьях? Сколько тут пятёрок, надеюсь, все попадут в ваш дневник.

На пятёрках задания по окружающему миру. Необходимо выполнить.

1.     Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).

2.     Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).

3.     Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).

4.     Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).

5.     Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).

6.    Какую птицу называют «белобока»? (Сорока)

     7.  Над рекою он в полёте, 
Этот чудо-самолётик. 
Над водой парит он гладкой, 
На цветке его посадка. (Стрекоза).

8.   На спине я дом ношу, 
Но гостей не приглашу: 
В костяном моём дому 
Место только одному. (Черепаха).

9.  Лежит верёвка,
Шипит плутовка,
Брать её опасно – 
Укусит. Ясно? (Змея).

10.Как называется наша планета? (Земля)

11.Сколько ножек у насекомых? (6 ног)

Учитель

Следующий предмет литературное чтение

Задание 1. 
Вам предлагается ответить на вопросы. 
Вопросы: 
1. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя) 
2. Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла) 
3. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка) 
4. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба) 
5. В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде) 
6. Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля) 
7. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот) 
8. Кресло для царя? (Трон) 
9. Профессия Айболита? (Доктор) 
10. Кем был принц из сказки про Чипполино? (Лимоном)

Учитель

Молодцы ребята, я поздравляю вас с победой и началом учебного года. Я рада, что вы ничего не забыли за лето! Мы продолжим путешествие по Стране Знаний - 2 сентября. А закончим мы наше путешествие в мае. Я думаю, что это будет интересное путешествие, и вы вернётесь из него с большим багажом прочных знаний.

Ребята прочтите слова

-Мама. Кто такая мама?

-Родина. Что это такое? (родная страна, место, где ты родился)

-Школа. Что это? (учебное заведение, где получают знания.)

-Мир. Что оно обозначает? ( природа, дружба, согласие)

Вот ребята я хочу, чтобы мы дружили друг с другом, не обижали друг друга, помогали друг другу… ведь мы одна семья. Как кот Леопольд говорил….Вы обратили внимание, в какой класс вы вошли. Другой? Лучше стал? А это всё благодаря вашим родителям…они постарались. Скажем им спасибо! Я хотела вручить благодарность от своего лица и директора школы за ваше активное участие в ремонте школы. Награждаю.

Дневники электронные отменить.