Сценарий выпускного

ВЫПУСКНОЙ 4 КЛАСС

Ведущий.

Добрый день! Здравствуйте, дорогие гости, рада всех приветствовать в нашей классной студии на премьере полнометражного фильма

Наш фильм- это дети!

Наш фильм- это счастье!

Наш фильм- это солнечный лучик в ненастье!

Его создавали мы 4 года!

И были победы, и были невзгоды!

И вот наш фильм подошел к концу, сегодня съемка последних кадров и встреча с актерами, которые играли в этом фильме главные роли.

Количество шустрых и смелых, любознательных и привлекательных – 16 человек.

     Самый умный, самый красивый, самый лучший, самый шумный, самый любимый, но, к сожалению, уже бывший 4 класс.

Выход детей по списку

ВАЛЬС

Визитка класса

Все: А вот и мы! 
1: Цветов не надо
2: Весёлый нрав
3: Искристый добрый смех
4: Улыбка светлая
Все: Бесплатно!
5: Сегодня здесь мы
Все: Мы лучше всех!
6: Нам всем 11 – и это много
7: К учёбе мы относимся все строго
8: Много чем увлекаемся
9: Уважаем позитив, много смеха и актив
10: Театр, солнце, отдых, лето
Все: Все мы очень любим это! 
11: Шустрые, спортивные,
12: Смелые, активные,
13: Сообразительные, любознательные,
14: В общем, привлекательные.
15: Все-то умные, красивые ! Мы много знаем!
16: А главное мечтаем!

Теперь позвольте нам представить наш класс во всем своем составе

В нашем классе есть 2 Сони

Ваня, Рома, Стас Алеша

Маша Кира и Валерия

Варя Аня и Егор

А еще Катя и Настя

и конечно же Назар!

Среди нас есть разные таланты спортсмены, певцы, музыканты

Мы- молодое поколение

Мы – новое мышление

Мы – энергия и сила

Мы - умны и красивы

Мы - народ веселый

Мы будущее школы

За 4 года ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Переделка на мотив гр. Звери “Районы, кварталы”

 Больше нечего учить,
Переходим в пятый класс.
Первоклашками пришли
В нашу школу в первый раз.

Школа тоже лучше всех

И отличница у нас.
Будет благодарен ей
Наш 4-ый класс всегда!

Припев:
Мы будем стараться,
Ведь в знаниях сила,
Мы в 5-ый класс перешли красиво!

Портфели, домашки

Школа спасибо

Мы в 5-ый класс перешли красиво!

 Наш учитель, скажем вам
Мы спасибо много раз,
Научили вы писать
И считать наш дружный класс.

Расставаться не хотим,
Мы душой привыкли к вам,
Но уходим в 5-ый класс,
Обещаем, также там:

Припев

Мы будем стараться,
Ведь в знаниях сила,
Мы в 5-ый класс перешли красиво!

Портфели, домашки

Школа спасибо

Мы в 5-ый класс перешли красиво!

Дома ждет надежный тыл,
И поддержка есть всегда.
Наш успех – такой же ваш,
Неудачи – не беда.

И родители у нас –
Равнодушных не найти.
С вами весело шагать
В этой жизни по пути.

Припев:
Мы будем стараться,
Ведь в знаниях сила,
Мы в 5-ый класс перешли красиво!

Портфели, домашки

Школа спасибо

Мы в 5-ый класс перешли красиво!

Учитель: А теперь, уважаемые гости, внимание, статистический отчет!

Учитель: Четыре класса мы прошли,

Все подсчитали, все учли!

Выходит 5 учеников

За четыре года у нас было 3 415 уроков!

Звонок звенел для нас 6 808 раз, включая первые и последние на школьных линейках

Мы перелистали 5 796 страниц учебников

Написали 90 контрольных работ

Мы исписали на классной доске 7 кг мела

Исписали и изгрызгли 320 ручек и 806 карандашей

Потеряли 280 стирательных резинок

Износили по 18 пар обуви

Съели тонну булочек и выпили 45 бочек компота в нашей школьной столовой

Подросли в общем на 6 метров

Потолстели на 105 кг и теперь весим вместе больше половины тонны

Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили и все тетрадки, которые мы исписали за 4 года, то получится расстояние от Земли до Луны.

Мы ссорились и мирились 3000 раз.

Зато влюблялись раз, еще раз, и еще много, много раз…

НА ЭКРАНЕ ЗАСТАВКА ЕРАЛАШ И МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ.

Учитель

-В эфире тележурнал « Ералаш». Ребята предлагают вашему вниманию весёлые сценки из школьной жизни.
ЗВОНОК.

Первый урок –МАТЕМАТИКА.

На экране заставка "Математика" и музыкальное сопровождение - песня про Ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы".

 
Математика-наука сложная:

Как умножить, как сложить?

Нам дорога к этим знаниям проложена,

Без тебя нам, математика не жить.

В магазине сдачу я считаю сам,

И решаю я задачи трудные,

Калькулятор скоро я сестре отдам,

Без него не будет трудно мне.

Математику люблю я больше всех наук,

Мне она милее, чем конфета.

Если в вычислениях ошибётся друг,

Я на все вопросы дам ответы.

Учитель: Назар, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать? 
Назар: Судьёй по боксу, Екатерина Георгиевна! 

***

Учитель: Решать задачу к доске идёт... Аня. (Аня выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Аня направляется к двери) Аня, ты куда?! 
Аня: Домой побежала конфеты есть! 
* * * 
Учитель: Егор, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег? 
Егор: Десять рублей. 
Учитель: Да ты просто не знаешь математики! 
Егор: Нет, это Вы не знаете моего брата! 
* * * 
Учитель: Кира, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника? 
Кира: Екатерина Георгиевна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката! 

ЗВОНОК

Учитель: Второй урок – РУССКИЙ ЯЗЫК,

На экране заставка "На уроке русского языка" и музыкальное сопровождение - песня про Ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы". 
Грамматика, грамматика-

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я,

Она трудна, но без нее

Плохое было бы житье.

Не составить телеграмму

И открытку не отправить,

Даже собственную маму

С днем рожденья не поздравить.

Отправляя поздравленье,

Помни правила склоненья,

Род, число и падежи

Крепко в памяти держи.

Учитель: Лера, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую. 
Лера выходит к доске и готовится писать. 
Учитель (диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться". 
На экране появляется текст. 
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные. 
Ученик подчёркивает слова: "папа", "мама", "Вову", "поведение", "Вова", "обещание". 
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Поняла? 
Ученик: Да! 
Учитель: Начинай! 
Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.
Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё! 
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Лера. Интересно, какую отметку ты предложила бы себе поставить? 
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку! 
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвала это слово - "пятёрку"? 
Ученик: В предложном! 
Учитель: В предложном? Почему же? 
Ученик: Ну, я же её сама предложила! 

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?
2-й мальчик: Не верю.
1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...
1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...
1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...
1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.
2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...
1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
2-й мальчик: Делу время- потехе час...
1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.
2-й мальчик: Время - деньги...
1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.
2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...
1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

ЗВОНОК.

Песня «За четыре моря» Блестящие (караоке).( двое:девочка и мальчик)

1. Помнишь, ты мне сникерс подарил

И мою контрольную списал

Я тебе сказала – делай сам,

Но на это ты смело отвечал

Припев:

За четыре года мы в начальной школе

Выучим подробно все задания на свете.

И конечно станем мы королями школы

Потому что просто

Мы – талантливые дети.

2. Безделушки делать на труде

И примеры в столбики решать,

Не лёгок школьника удел!

Точных знаний груз

Нужно поднимать.

Припев: (повторяется)

Учитель: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать. (Звук звонка).

1-ый ученик:

Конечно, важно знать науки -

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!

2-ой ученик:

Перемена! Перемена!

4 класс залез на стену.

Мокрые волосы,

Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

3-ий ученик:

Может быть, Кира, Аня и Катя

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Нет! В перемену они отдыхали!

4-ый ученик:

"Перемена! Перемена!"

Заливается звонок.

Первым Стас наш непременно

Вылетает за порог,

Семерых сбивая с ног.

5-ой ученик:

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Ване, Ромке и Егору.

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

6-ой ученик:

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи -

Словом сделал все, что смог!

Танец флешмоб

Учитель:- Пришло срочное сообщение, что решением педагогического совета от мая года все ученики 4 класса переведены в пятый класс. Слово предоставляется директору школы.

Выражаем благодарность+ вручение цветов

Приглашается директор для награждения

Директору

Друзья - директор школы - это

Незримый луч добра и света

С ней не прервется эстафета

Дерзаний, знаний и идей

Завучу

Там , где Завуч – аккуратность,

Где он есть – порядка суть.

Чувства такта в нем – изрядность.

С ним – учебный легок путь.

Учителю физ-ры

Дружно хором говорим

Учителю "Спасибо"

Мы любой рекорд побьем

В этом наша сила!

Учителю английского языка

Английский дружно изучали

Старались изъясняться и писать

Ах, как же трудно нам порой бывало

Переводить, читать

Рассказы по-английски составлять

Учителю ОПК

Спасибо – учитель, мы вам благодарны

За помощь, душевность, умение, время,

Не будут пусть силы природы коварны

К любой вашей смелой и громкой затее!

Учитель информатики:

 В мире новых технологий

Информатика предмет

Жизненно необходимый

В нем для нас секретов нет!

ТАНЕЦ(с учителем)

Учитель- В чем смысл родительского счастья? Конечно же, в благополучии их детей. Константин Дмитриевич Ушинский считал, что учебный труд должен быть радостным, должен быть источником счастья для детей.: 
- Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…СПАСИЬО ХОРОМ

Но и родители приготовили нам свой подарок

Подарок родителей

А сейчас, внимание! Последнее испытание – медные трубы. Наступает торжественный момент!
Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно Клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Учитель

Я их учила все 4 года:
Читать, писать, учила их дружить.
И всем теперь прибавится заботы
Пора им в 5 класс переходить.
Любите их всех так,
Как я любила.
И, знаю я , что эта мысль не нова.
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечали за любовь.
Пускай они все разные такие, 
И трудно им на месте усидеть:
Весёлые, шальные, озорные…
И верю я, что будет так и впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им, может, просто вашей дружбы не хватает?
Их, просто, может надо полюбить?!
Я знаю, трудная у всех работа.
Но постарайтесь каждого понять,
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять!

Я очень хочу вами гордиться и чтобы Ваши близкие вами гордились!

ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Осенним утром собрались в школе и повстречались.
Четыре года мы здесь учились и развивались,
Но время вышло и наступает последний вечер.
Мы говорим вам на прощанье - до скорой встречи.

До скорой встречи
До скорой встречи
Не надо слёз и грустной речи
До скорой встречи
До скорой встречи

Бывало время - все было плохо и мы ругались,
В дневник заметка: «Родитель в школу» когда мы дрались,
Но всё проходит и дружба в классе наступала,
И снова вместе, и снова хором и всё с начала.

Припев

Начальной школе рукой помашем – до свиданья

Не плачь учитель, грустить не надо на прощанье
Настанет лето и все разъедутся ребята
Мы расстаёмся, но не надолго, придём обратно.

Припев

(группа «Звери» - «До скорой встречи»)