Новый сезон олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 30.05.2023 03:53

Целикова Мария Евгеньевна

Воспитатель детей дошкольного возраста

33 года

3 914

11 623

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Сахалинская область, Анивский район, с. Новотроицкое

Специализация

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Сценарий сюжетно-ролевой игры для детей старшего дошкольного возраста в сфере информационной безопасности

Категория: Дошкольное образование

15.05.2022 13:48

Цель: обучение воспитанников основам безопасной работы в Интернете, воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интернет.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий сюжетно-ролевой игры для детей старшего дошкольного возраста в сфере информационной безопасности»

Сценарий сюжетно-ролевой игры для детей старшего дошкольного возраста в сфере информационной безопасности

Детский интерактивный клуб «Интерзона»

Задачи:

повышение уровня знаний воспитанников о компьютере;
развитие познавательной активности;
активизация словаря: вирус, антивирус, логин, пароль, Интернет;
повышение уровня осведомленности воспитанников об основных опасностях при пользовании сети Интернет;
формирование системы действий и способов безопасного использования Интернета;
развивать умение работать в команде;
воспитывать чувство ответственности за личную безопасность и благополучие семьи.

Материал: макеты ноутбуков с картинками любимых детям онлайн-игр, мультфильмов, «мышки», столы, стулья для кафе.

Количество детей: 6 – 9 человек.

Подготовительный этап

Замысел сюжета

Рефлексия деятельности

Беседы с детьми:

любимые детские мультфильмы, компьютерные игры.
для чего нужен Интернет.
есть ли опасности в пользовании интернетом.
правила поведения в сети Интернет.
профессия «Программист».

Рассматривание:

иллюстраций электронной техники.
картинок компьютерных салонов.
показ безопасных интернет-сайтов для детей.

Распределение ролей сюжетно-ролевой игры:

посетители кафе, сотрудники кафе (программист, администратор).

Изготовление макетов игровых ноутбуков с изображениями любимых детям мультфильмов, игр.

В ходе игры посетители кафе выбирают, что они будут делать: смотреть развивающие ролики, играть в онлайн-игры, смотреть мультфильмы. В ходе игры возникают «проблемы» (написали мошенники, вирус, сломался ноутбук)

Программист проверяет и устраняет неисправности в работе ноутбука.

Администратор следит за порядком в салоне, консультирует по вопросам безопасности в сети.

Дети могут предлагать свои варианты развития сюжетно-ролевой игры.

Воспитатель наблюдает за игрой, разрешая, если необходимо, конфликты. Может и выступать в какой-нибудь роли.

Вопросы воспитателя:

1. Какие опасности можно встретить в сети Интернет?

2. Что делать, если вам пишут неизвестные вам люди?

3. Кто такой программист и чем он занимается?

4. Как правильно пользоваться Интернетом?