Сценарий праздника «Посвящение в гимназисты», 1 класс

Сценарий праздника «Посвящение в гимназисты» 1 класс

Ведущий 1:

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Мамы и папы!

(Не надо, не снимайте шляпы).

Бабушки и деды

И маленькие непоседы.

Праздник наш необычный,

Даже очень символичный.

И народ вполне приличный,

Даже очень симпатичный.

Вы нам рады?

Мы вам тоже!

И чтоб было веселей,

Праздник начинай скорей.

Ведущий 2:

Добрый день, друзья! Вот и наступил этот замечательный момент, когда мы проводим наш первый праздник «Посвящение в гимназисты».

Ученик 1:

Посвященье – особая дата,

Этот праздник ни с чем не сравнить.

Кто – то мудрый придумал, когда – то,

Гимназистам всем радость дарить.

Ученик 2:

Радость встречи, веселья, улыбок,

Пожеланья здоровья и сил.

Чтобы знанья отличными были,

И успех каждый день приходил.

Ученик 3:

Пусть будут радость и веселье,

Ведь только этим мы живем.

И говорим мы: «С посвященьем!

Со светлым и счастливым днем!»

Песня «Первоклашка»

Ведущий 2:

Давайте послушаем, о чём разговаривают наши первоклассники.

Сценка «Первый раз в первый класс». (автор, Оля, Таня, Ирина)

Автор:

Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс. 
Говорит подружкам Оля: 

Оля: Я хочу учиться в школе. 
Все сложила в ранец я. 
Нет там только Букваря. 
Есть линейка, клей, тетрадь, 
Чтобы буквы в ней писать. 
Есть коробка пластилина. 
И конструктор надо взять: 
На уроке мы машины 
Будем все изобретать! 
Есть резинка – это ластик. 
Есть оранжевый фломастер. 
Есть набор бумаги разной: 
Желтой, синей, ярко-красной. 
Ручка, карандаш, пенал – 
Ранец мой тяжелый стал! 

Автор: И тогда сказала Таня,- 
Та, что в синем сарафане: 

Таня: Кто сказал, что Таня плачет? 
Не роняла в речку мячик- 
У меня мяча – то нет, 
Мне исполнилось семь лет! 
И пойду я в этот раз 
В самый лучший первый класс! 

Автор: А молчавшая Ирина 
Вдруг подружкам говорит: 

Ирина: Я леплю из пластилина, 
Изучила алфавит, 
Расскажу без напряженья 
Вам таблицу я сложенья! 
Знаю север, знаю юг, 
Нарисую мелом круг. 
Вас я тоже научу. 
И, скажу вам, не тая, 
Я детей учить хочу, 
Как и бабушка моя! 

Автор: Три девицы первый раз 
Собирались в первый класс! 

Ведущий 1:

Но иногда происходит совсем по-другому. Посмотрите сценку «Про Петю»

(1 ребёнок, Петя, мама, папа, бабушка, дедушка)

1 ребенок:
У Петруши нынче праздник, наш Петруша – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.
 Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой. 
1 ребенок: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка.
1 ребенок: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка.
1 ребенок: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
1 ребенок: Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка.
1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
Разве Петя паровоз, что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете, поправляет рубашку)
1 ребёнок: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете портфель)
1 ребёнок: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
1 ребёнок: Сам.
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
1 ребёнок: Сам.
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете пакетик с пирожком)
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете шнурок)
1 ребенок:

Это просто ерунда, не годится никуда!
Заберем его от вас, проходи Петруша в класс.
Скоро будет Петя вам отвечать на все: «Я сам».
Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю.

Ученик 4:
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
А теперь, а теперь –
Школа нам открыла дверь.

Ученик 5:

Я тороплюсь,
Я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс,
Мой первый «В»,
Я буду в нём учиться!
Даю вам слово:
Из меня
Учёный может получиться!

Ученик 6:

В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка!

Ведущий 2:

Ребята приготовили вам танец «Перемена»

Ведущий 1:

Мы проучились в гимназии почти 3 месяца, привыкли к школе, друг к другу и уже знаем, каким должно быть поведение учеников в гимназии.

Ведущий 2:

Наши ребята спешат поделиться своими знаниями.

Ученик 7:

Мы расскажем вам сейчас,

Как вести себя у нас.

В гимназии любимой,

Такой неповторимой!

Ученик 8:

Для всех закон, а не желание

Приходим в класс без опоздания!

Лишь только прозвенит звонок

Начинается урок!

Ученик 9:

На уроках не хихикай,

Стол туда – сюда не двигай!

Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ученик 10:

Не бойся ошибиться

Ведь ты пришёл учиться,

Не унывай, не мучайся –

Ведь на ошибках учатся! 

Ученик 11:

По школе ты ходи спокойно,

По классу тоже не беги,

Всегда веди себя достойно,

Своё здоровье береги! 

Ученик 12:

В коридоре мы должны

Держаться правой стороны,

К тому же, я считаю лично,

Кричать в школе неприлично!

Ученик 13:

Звонок! Все дружною гурьбой

В столовую летят стрелой.

А здесь есть правила свои,

Запомни их и повтори!

Ученик 14:

Ешь аккуратно, не спеши,

Не брызгай, на пол не кроши,

Хлеб береги и уважай,

Его повсюду не бросай.

Поел – и убери, друг мой,

Свою посуду за собой.

Ученик 15:

И скажем вам мы в заключенье:

Дело вовсе не в везенье.

И «пятёрки» тот получит,

Кто сидит и честно учит.

Кто работы не боится,

Кому нравится учиться.

Ученик 16:

Тот, кто лень прогонит прочь,

Кто готов друзьям помочь,

И вот мы как раз такие,

Гимназисты удалые!

Ведущий 1:

Слово «гимназист» звучит гордо. Я считаю, что наша гимназия особенная, и каждый должен гордиться тем, что здесь учится.

Ведущий 2:

Гимназия – это братство. Это союз талантливых ребят, готовых покорять всё новые и новые вершины знаний! Это очень здорово – носить гордое звание гимназиста.

Ведущий 1: Гимназист – это: (чтецы с карточками)

1. Г – гордость.

2. И – интеллект.

3. М – мужество.

4. Н – нравственность.

5. А – аккуратность.

6. З – забота о ближнем.

7. И – инициативность.

8. С – смелость.

9. Т – талант.

10. смайлик

Ученик 17:

Друзья мои, прекрасен наш союз,

В стенах родных гимназии прекрасной.

Мы весь наш ум и кропотливый труд

Растрачиваем не напрасно.

Ученик 18:

Пусть будет путь наш тяжек и тернист,

Мы до конца его преодолеем.

Покуда это званье – гимназист

В сердцах горячих сохранить сумеем!

Ученик 19:

Пускай наш поиск бесконечен,

Я за великим повториться не боюсь:

«Друзья, прекрасны наши встречи,

Друзья, прекрасен наш союз!»

Ученик 20:

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Диктует рифмы пушкинская осень.

Мы вдохновенья у неё попросим

Чтоб рассказать:

Ученик 21:

«Под сенью дружных муз

Стоит наш дом, построенный сердцами.

Его мы обживаем вместе с вами!»

Ведущий 1:

Чтобы иметь полное право называться гимназистами, надо дать клятву!

Ведущий 2:

Для принятия клятвы стоять смирно! Слушать внимательно слова и после каждого обещания хором отвечать «Клянёмся»

Выучить буквы, научиться читать…

Клянёмся!

Научиться к лету писать и считать…

Клянёмся!

На уроке стараться и мух не считать…

Клянёмся!

Учебник беречь, не бросать и не рвать…

Клянёмся!

Выполнять полностью домашние задания…

Клянёмся!

Приходить в школу без опоздания…

Клянёмся!

Стать за год умней и взрослей…

Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей…

Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ученик 22:

Клянусь традиции хранить

С душой открытой, с сердцем чистым,

Всегда гордиться, дорожить

Почётным званьем гимназиста!

Ученик 23:

Клянусь ответственнее стать

И к новым знаниям стремиться,

Учителей всех уважать

И с удовольствием учиться!

Ученик 24:

Клянусь гимназию ценить

И гимназическое братство,

По совести, по чести жить,

Высоких целей добиваться!

Ученик 25:

Клянусь в грядущий день смотреть

С уверенностью, с оптимизмом,

Чтоб без труда преодолеть

Все трудности, преграды в жизни!

Поздравление от родителей.

Ведущий 1:

Испытывают гордость за нас, разделяют радость этого праздника с нами и наши родители. Слово Вам, уважаемые родители!

(поздравительное слово и вручение значков)

Ученик 26:
Мы теперь совсем большие,
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет,
Что мы – малыши!

Песня «Малявка»

Ведущий 1:

Вот и настал момент прощания,

И будет краткой наша речь:

Ведущий 2:

Мы говорим всем: «До свидания!

До новых интересных встреч!»