Сценарий новогоднего представления экологической направленности «В поисках нового года»

Сценарий новогоднего представления экологической направленности «В поисках нового года»

Слышен голос из-за сцены «Ой, спасите, помогите, меня украли!»

Музыка, на сцене появляются черти, которые тащат мешок и поют песню (мотив из Бременских музыкантов»:

Диалог:

Черт1.Ну наконец-то мы поймали этот Новый год. Теперь люди не будут мешать нам творить злые дела!

Черт2. А ведь правда, что люди сами помогли нам в этом деле?

Черт1. Да, мы расставили сети, а они сами в них попали! Теперь нужно спрятать мешок подальше, пусть никогда не наступить новый год, а мы будем властвовать на этой планете! Пусть всегда будет серость и грязь!

Черт 2. Кто-то идет, давайте спрячемся!

Входят дети, становятся на задний план, поют песню (часть песни) «Маленький принц» Валерии, на переднем плане появляется дед мороз, ставит горшок, поливает его из лейки, всматривается, переживает, что ничего не растет.

Песня прекращается, входят снегурочка и грустные дети (3чел) и спрашивают у Деда мороза, «Что ты каждый день делаешь с горшком?», тот отвечает:

-«Когда-то на нашей планете все было по-другому . Зеленой весной природа оживала, затем шло солнечное теплое лето, после него золотая осень усыпляла природу, которая под белым покрывалом отдыхала всю зиму, а конец каждого года мы весело провожали и радостно встречали новый год, Мы со Снегурочкой дарили подарки, водили с нами хороводы вокруг елки… Но однажды все закончилось, черти украли новый годи наступила вечная серость. А я никак не могу вырастить елочку, сколько ни поливаю!»

Дети: Как это случилось?

Дед Мороз: Люди сами навредили природе своими бездумными действиями и не досмотрели за новым годом. Но у вас еще есть шанс все исправить! Вот машина времени(дает гироскутер), садитесь на нее и летите к разным временам года за помощью, они подскажут, что нужно сделать, чтобы нашелся потерянный Новый год! А мы будем ждать вас здесь. Только не попадите в руки к чертям.

1)Дети: «Отправляемся же скорее искать потерянный Новый год!!!»( уезжают со сцены),

На сцене опять появляются черти:

Черт1: Ты слышал, они ищут новый год. Нам нужно им помешать.

Черт 2.В погоню за ними! (убегают)

1) на сцене 5В(весенний сезон) песня «Весна», по ее окончании на сцену входят дети-искатели и происходит диалог:

Дети: Приветствуем весенний сезон! Мы прибыли сюда, чтобы найти Новый год, нам очень нужна ваша помощь!

5В: Вернуть Новый год будет непросто, но мы подскажем, как это сделать. Ответьте на вопрос и получите часть подсказки! Весна – самая волнующая пора года, а какие известные музыкальные и живописные произведения, посвященные временам года вы знаете?» -ответы+помощь зала

5В:Правильный ответ, получите свиток. А теперь летите к осени! Удачи вам в поисках!

Дети уезжают, а к 5В подбегают черти:

Черт1.ААААА, это ты, весна, пробуешь помешать нашим планам.

Черт2. Отвечайте, куда полетели искатели нового года! Только не забудьте, что вы не имеете права врать!

5В: пошушукались между собой и отвечают: «Ищите там, где встречаются все цвета радуги»- уходят со сцены

Черти ходят по сцене, думают: Что за цвета, что за радуга? Что за загадки непонятные????АААААА, мы вам это припомним. Побежали искать быстрее!-убегают

2) на сцене 5 Б (осенний сезон) сценка «Про котенка» по ее окончании на сцену входят дети и просят помощи.

Дети: Приветствуем осенний сезон! Мы прибыли сюда, чтобы найти Новый год, нам очень нужна ваша помощь!

5Б: Вернуть Новый год будет непросто, но мы подскажем, как это сделать. Ответьте на вопрос и получите часть подсказки! Вопрос: «К сожалению, человек не всегда заботится о природе, а в каких известных литературных произведениях животные помогают людям)

5 Б: Правильно ответили, получите свиток! А теперь летите в лето! Удачи!

Вбегают черти:

Черт1.ААААА, это ты, осень, пробуешь помешать нашим планам.

Черт2. Отвечайте, куда полетели искатели нового года! Только не забудьте, что вы не имеете права врать!

5Б: пошушукались между собой и отвечают: «Ищите там, где самый длинный день в году»- уходят со сцены

Черти: Самый длинный день, что это может быть? Дети, может вы поможете? Ладно, побежали, вдруг догоним искателей, надо их остановить, чтобы они не нашли новый год.-убегают

3) на сцене 5А (летний сезон)танец «Лето» по его окончании на сцену входят дети и просят помощи.

Дети: Приветствуем летний сезон! Мы прибыли сюда, чтобы найти Новый год, нам очень нужна ваша помощь!

5А: Вернуть Новый год будет непросто, но мы подскажем, как это сделать. Ответьте на вопрос и получите часть подсказки! Лето- всегда было насыщенной, важной порой для людей . Закончите известные пословицы, связанные с этим сезоном

На презентации неоконченные пословицы:

1)Летом дома сидеть – зимой хлеба не иметь.
2)Что летом соберёшь, то зимой на столе найдёшь

3)Не моли лета долгого, а моли теплого.)

5А: Держите подсказку за правильные ответы. Летите к зимнему сезону! Найдите потерянный новый год!

Вбегают черти:

Черт1.ААААА, это оказывается лето пробует помешать нашим планам.

Черт2. Отвечайте, куда полетели искатели нового года! Только не забудьте, что вы не имеете права врать!

5А: пошушукались между собой и отвечают: «Ищите там, где вода принимает шестиугольную форму.»- уходят со сцены

Черти ходят по сцене, думают: Что за шестиугольная форма? Как вода может принять шестиугольную форму???АААААА, мы вам это припомним. Побежали искать быстрее!-убегают

4) на сцене 5 Г(зимний сезон), зимний стихотворный батл-дети строятся в круг, передают микрофон и читают стихи о зиме, по 4 строчки, фоном музыка. По окончании на сцену входят дети и просят помощи.

Дети: Приветствуем зимний сезон! Мы прибыли сюда, чтобы найти Новый год, нам очень нужна ваша помощь!

5Г: Вернуть Новый год будет непросто, но мы подскажем, как это сделать. Ответьте на вопрос и получите часть подсказки! Зимой природа отдыхает, деревья набираются сил, каждый из нас может помочь продлить деревьям жизнь. 120кг макулатуры сохраняют от вырубки 3 дерева. Сколько надо сдать макулатуры, чтобы сохранить 10 деревьев?

5Г Молодцы, правильно ответили! Теперь у вас на руках все подсказки! ( за ответ дают свиток)

С собранными свитками дети становятся на сцену: Давайте прочитаем подсказки! Но почему же здесь ничего не понятно?.

Входит дед мороз « Поставьте все сезоны в ряд и списки вмиг заговорят!»

Дети громко вызывают: Вызываем первой весну (звучит музыка, выбегают дети весеннего сезона, представляются и становятся внизу, то же проделывают другие сезоны

Дети: читают свитки в правильном порядке:

1.«Хотите встречи с Новым годом?» 2.«Берегите нашу природу» 3.«За нее мы все в ответе» 4.«Помогайте расцветать планете!» .

Дети: Так вот что нужно делать, чтобы Новый год вернулся!

Входит снегурочка с горшком, в котором зеленеет елка: Посмотрите, елка дедушки мороза стала зеленеть, значит вы все правильно поняли, теперь осталось произнести волшебное заклинание

Черти вбегают: АААА, вы разгадали, почему не наступил новый год! Но его еще нужно найти! А это вам не под силу!

Дед Мороз: Новый год найдется, если прочесть волшебное заклинание, а что у нас ассоциируется с новым годом? Новогодняя песня! Пусть этим заклинанием и станет наша новогодняя песня! А вам, черти, мы предлагаем вернуть новый год и присоединиться к нам.

Выходят дети, поют песню «Новогодние игрушки», дети вешают игрушки на елку, мороз и снегурочка танцуют. Черти в углу копошатся, убегают, приводят с собой Новый год

Черт1: Ладно, раз вы все поняли, отдадим мы вам новый год

Черт2: Это мы раньше почему злые были? Потому что нас никто на праздники не звал. А теперь мы обещаем исправиться.

дед мороз обнимает Новый год: Как же долго мы тебя искали.

Дед мороз Детям: спасибо вам за помощь, я думаю, все поняли, что нужно быть настоящими хозяевами на нашей планете и не забывать о том важном, что было написано в свитках.

Музыка с припева «Новогодние игрушки», занавес.