Стихи о первом снеге. Бунин. Бальмонт (2 класс Школа России)

Запорошила дорожки,  Разукрасила окошки,  Радость детям подарила.  И на санках покатила.

- О каком времени года эта загадка?

-  Нравится ли вам это время года?

• Чем именно?

- Назовите зимние месяцы.

Сегодня на уроке мы будем читать стихи русских поэтов о зиме. Каждый из них по-разному воспринимал зиму. Кто-то радовался первому снегу, удивлялся завыванию вьюги, восхищался картинами русского пейзажа. Все эти произведения относятся к лирическим произведениям. Любое лирическое произведение отражает чувства человека, который его написал. Мы будем читать стихи русских поэтов и смотреть на зиму их глазами, чувствовать их сердцем.

А.А. Пластов “Первый снег”

-Рассмотрите эту картину Аркадия Александровича Пластова «Первый снег»

-Какое настроение у вас возникает, когда вы смотрите на картину?

- Какое время суток изобразил художник.

В. Д. Поленов «Первый снег»

И.Левитан «Первый снег»

Ф.В. Данилов «Первый снег»

Иван

Алексеевич

Бунин

Иван Алексеевич Бунин – известный русский писатель XX века, имеющий большие заслуги в литературе (лауреат Нобелевской премии). В его творчестве большое место занимает тема природы. Он очень точно умел ее описывать.

Смотрим видеоурок о И.А.Бунине по ссылке

https://youtu.be/qWsbpOla-5g

Воронеж

Елец

• сочинял стихи

и рассказы

• много

читал

Франция. Париж.

И.Бунин «Первый снег»

- Какая картина вставала перед вашими глазами, когда вы слушали это стихотворение?

- Какой день, какую погоду вы представили себе?

• Как нужно читать это произведение?

• С каким чувством?

- Прочитайте, какой была ночь?

- Когда стал падать первый снег?

• Прочитайте две последних строки.

• Как вы понимаете их?

Пурпур –

красный цвет.

Зимним холодом пахнуло  На поля и на леса.  Ярким пурпуром зажглися  Пред закатом небеса. 

Ночью буря бушевала,  А с рассветом на село,  На пруды, на сад пустынный  Первым снегом понесло.  И сегодня над широкой  Белой скатертью полей  Мы простились с запоздалой  Вереницею гусей.

слушать

«Первый снег» — стихотворение, которое принадлежит к раннему творчеству поэта. Бунин пишет о наступлении зимы и грусти об уходящих теплых днях. Детство автора прошло в деревне, поэтому он научился замечать красоту природы.

В произведении описывается то, как ночью зима борется за свои права и уже утром белый снег покрывает поля. Это становится понятно с первой строфы. Кругом веет ароматом морозной свежести. Небо окрашено в багряные цвета. Все описано понятной речью, потому что есть присутствие лирического героя. Стих состоит из трёх частей, в каждую заложен определённый смысл.

Ощущаются изменения в природе. Используя объективные эпитеты, кажется, что все природные явления происходят в настоящий момент. С самого начала есть первые признаки зимы. Это заметно по морозной свежести в полях и лесах, цвету заката. Тем самым, предвещается наступление настоящей зимы.

Прочитав вторую строфу, можно заметить некоторую тревогу. В этой части, наблюдая за изменениями в природе, поэт ждёт, когда выпадет первый снег. Но не только он томится в ожидании. Природа тоже это предчувствует. Листья опали с деревьев, не наблюдается цветов. Поля и сады опустели. Все готово к наступлении холодного времени года.

В третьей части ожидания оправдываются. Ночью слышится буря, а когда рассветает, то видны летящие хлопья снега. Происходит прощание с осенью, которое подчеркивается запоздалой вереницей гусей. Герой становится свидетелем, который наблюдает за сменой времён года.

Описывая приход зимы, становится заметен положительный настрой героя, его мечта о преображении мира. Он видит в этом светлый праздник и принимает жизнь во всех проявлениях.

В последних строчках присутствует чувство грусти. Поэт немного грустит о прошедших тёплых днях. Но скоро они вернутся. А события и само время уже не сможет вернуться. Именно от этого присутствует небольшая тоска. Прошедшие дни выражаются с помощью улетевшей вдаль вереницей.

Совмещение красных и белых цветов помогают проще описывать, показав причастность природных явлений к мироощущению лирического персонажа. Он является частью природы. Этому свидетельствует его употребление местоимения «мы».

Стихотворение Бунина передаёт движущуюся природу, ее жизнь, наводит на раздумья. Умело демонстрируется иллюзия того, что действия происходят прямо сейчас. Видно, как сильно, автор любит родную землю.

Константин

Дмитриевич

Бальмонт

К.Д. Бальмонт «Снежинка»

слушать

• Чем снежинка восхищает поэта?

- Какие слова использует автор для описания снежинки?

- Какими словами он передает движение снежинки?

- Какими другими словами можно передать движение снежинки? 

- Изменится ли от этого картина, которую мы представляем?

- А как вы думаете, как нужно читать это стихотворение.

- Какой же увидел поэт снежинку? Найдите и прочитайте слова, описывающие красоту снежинки. 

Я. Аким “Первый снег”

- Какую картину можно нарисовать?

- Прочитайте, как поэт описывает первый снег?

- А что уже успел сделать снег?

слушать

-Мы прочитали три произведения русских поэтов, какой одной темой объединены все три произведения?

- А как вы думаете, какое из них больше всего подходит к картине А. А. Пластова “Первый снег”?

- Согласитесь ли вы с мнением, что снежинка – визитная карточка зимы?

- Какая она бывает? 

Стихи отличаются от прозы:

1) ритмом

2) рифмой

3) выразительностью,

яркостью;

4) краткостью, точностью.