Статья по теме "Сущность технологии эдьютеймент"

Технология эдьютейнмент в обучении английскому языку младших школьников

Игровые методы обучения в младшем школьном возрасте имеют важное значение при изучении любого предмета, в том числе и английского языка. Как пишет В.С. Мухина, «игра в младшем школьном возрасте не только не теряет своего психологического значения как желаемая деятельность, но продолжает развивать психические функции ребенка, прежде всего воображение, навыки общения в играх с правилами, в интеллектуальных играх». У детей всё ещё преобладает непроизвольное внимание, им трудно сосредоточится на сложной умственной деятельности, поэтому использование игровой технологии обучения «эдьютейнмент» (обучение в игре) является весьма уместной на занятиях по английскому языку, помогает формированию учебной деятельности. Данная технология обучения совпадает с принципом деятельностного подхода: ребёнок сам учится ставить задачу, решать её и быть ответственным за результат своей деятельности. Но, нужно помнить, что игра не должна быть на первом плане, она является частью учебного задания, выполнение которого обязательно. Завуалированная таким образом подача знаний, будет способствовать их усвоению и поддержанию интереса детей.

Важнейшим структурным компонентом современной системы образования является учебная мотивация учащихся, развитие которой нуждается в поиске средств, повышающих ее эффективность. Как показывают результаты исследования учебной мотивации обучающихся, рост учащихся с низким уровнем школьной мотивации от класса к классу, к сожалению увеличивается. И очевидная задача педагога найти и реализовать способы управления траекторией развития обучающихся, их уровнем мотивации, творческой и познавательной активности, побуждением к поиску рациональных решений.
Не секрет, что освоение английского языка нелегко дается нашим детям. Превратить процесс обучения английскому языку в полезное развлечение с приобретением знаний одновременно, удается через освоение технологии обучения Эдьютейнмент, в основе которой лежит концепция образование + развлечение.
Актуальность использования средств эдьютеймент связана с предпочтениями современного поколения обучающихся усваивать информацию в ином формате.
Цель технологии эдьютеймент - повышение мотивации обучающихся к процессу получения новых знаний, через изменение самого процесса их усвоения (большая увлекательность, разнообразие, доступность).