СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Социалдык конфликт

Нажмите, чтобы узнать подробности

Социалдык конфликт тууралуу маалыматтар берилген...

Просмотр содержимого документа
«Социалдык конфликт»

Предмет: Адам жана коом

Аткарган: Ишенбек уулу Бакберген

Текшерген: Узбекова Чолпон Жеңишбековна

Тема: Социалдык конфликт

  1. Социалдык конфликт

  2. Социалдык чыр-чатактардын себептери

  3. Социалдык конфликттин түрлөрү



1. Социалдык конфликт

Социалдык конфликт (лат. Conflictus - кагылышуу) - адамдардын, социалдык топтордун, бүтүндөй коомдун ортосундагы мамилелердеги карама-каршылыктардын өнүгүшүнүн эң жогорку баскычы, ал карама-каршы багытталган кызыкчылыктардын, максаттардын жана позициялардын кагылышуусу менен мүнөздөлөт. өз ара аракеттенүү. Чыр-чатактар ​​жашыруун же ачык мүнөздө болушу мүмкүн, бирок алар ар дайым эки же андан көп тараптардын ортосунда макулдашуунун жоктугуна негизделет. Илимий билим жаатында конфликтологияга арналган өзүнчө илим бар - конфликтология.

Конфликт - бул карама-каршы коюлган максаттардын, позициялардын, өз ара аракеттенүү субъекттеринин кагылышы. Ошол эле учурда, конфликт адамдардын коомдогу өз ара аракеттенүүсүнүн эң маанилүү аспектиси, коомдук жашоонун бир түрү. Бул коомдук иш-аракеттердин потенциалдуу же иш жүзүндөгү субъекттеринин ортосундагы өз ара мамилелердин формасы, мотивациясы карама-каршы баалуулуктар менен ченемдерге, кызыкчылыктарга жана муктаждыктарга байланыштуу. Социалдык чыр-чатактын маанилүү аспектиси - бул субъектилер конфликттин таасири астында өзгөртүлүп (бекемделген же жок кылынган) байланыштардын кеңири тутумунун чегинде иш алып барышат. Эгерде кызыкчылыктар көп багыттуу жана карама-каршы болсо, анда алардын каршылыгы таптакыр башкача баалоо массасында болот; өзүлөрү өзүлөрү үчүн "кагылышуу талаасын" табышат, ошол эле учурда коюлган д

ооматтардын акылга сыярлык деңгээли өтө шарттуу жана чектелген болот.

2. . Социалдык чыр-чатактардын себептери

Социалдык чыр-чатактардын себеби - бул социалдык маанилүү максаттарды көздөгөн адамдардын же топтордун тиреши. Бул себептерге төмөнкүлөр кирет: социалдык теңсиздик, адамдардын өзүмчүлдүгү, адамдардын коомдогу баалуулуктарынын айырмачылыгы, диний айырмачылыктар, адамдын психикасынын жеткилеңсиздиги, кирешелердин теңсиздиги жана башкалар. Социалдык конфликт - бул белгилүү бир себептердин, себептердин, шарттардын натыйжасы (натыйжасы), бул кесепеттин пайда болушунда башкача ролду ойнойт - социалдык конфликт. Коомдук чыр-чатакты конкреттүү натыйжа катары алдын-ала айтуу, диагноз коюу, басуу, чечүү үчүн анын себептерин, себептерин, шарттарын так ажыратып алуу керек. Себептерди, шарттарды, себептерди талдоо натыйжаны аныктоодон башталышы керек, буга карата айрым факторлор себептер, себептер, шарттар катары аныкталат.

Субъективдүү себептер. Социалдык чыр-чатактардын субъективдүү себептери дүйнө таанымынын, менталитетинин, мүнөзүнүн (психологиясынын) жана социалдык субъекттердин интеллектуалдык деңгээлинин айрым өзгөчөлүктөрүндө жатат. Тагыраак айтканда, субъекттердин бул субъективдүү мүнөздөмөлөрү айрым сезимдерде, ишенимдерде, кызыкчылыктарда, идеяларда чагылдырылат, алардын таасири астында субъекттер иш алып барышат жана социалдык конфликт башталат. Сезимдер, ишенимдер, кызыкчылыктар, идеялар. Субъекттердин психикалык мотивдери бул сезимдер, ишенимдер, кызыкчылыктар, идеялар, аларда эмоциялар жана максаттар биримдикте айкалышат. Максат - бул эмне үчүн аткарылып жаткандыгын көрсөткөн иш-аракеттердин болжолдонгон натыйжасы жөнүндө идея. Максат ар дайым аны ишке ашыруу планын (программасын) болжолдойт. Эмоция - бул акыл-эс (психикалык) жана физикалык энергия, анын жардамы менен субъект иш-аракеттерди жасайт.

Объективдүү себептер. Социалдык чыр-чатактардын субъективдүү себептери - бул объективдүү себептердин жана алардын субъекттер тарабынан чечмеленишинин көрүнүшү. Адамдардын, социалдык жамааттардын, мекемелердин, уюмдардын аң-сезиминен жана эркинен тышкары болгон себептер объективдүү себептер. Социалдык чыр-чатактардын көптөгөн объективдүү себептерин бир нече жалпы сызыктарга топтоого болот. Коомдун тартипсиздиги. Биринчиден, социалдык чыр-чатактардын мындай объективдүү себеби, белгилүү поляк социологу Я.Шепанскийдин пикири боюнча, коомдун уюшпагандыгы, б.а. өндүрүштүн чыгышы (өндүрүштүн токтоп калышы жана жумушсуздук), экономикалык (инфляция, эмгек акынын төлөнбөшү ж.б.), социалдык (ар кандай социалдык топтордун ортосундагы теңсиздик), саясий (СССРдин кулашы, Чеченстандагы согуш ж.б.), идеологиялык (постсоветтик Россиядагы либерализм жана коммунизм менен күрөшүү) коомдогу жана жеке адамдардын, социалдык топтордун, уюмдардын кызыкчылыктарына к
оркунуч туудурган ченемдерден тышкары процесстер.




3.Социалдык конфликттин түрлөрү

Ральф Дарендорф социалдык конфликттердин төмөнкү классификациясын сунуш кылат:

  1. Чыр-чатактын өз ара катышуучуларынын саны боюнча:

интраперсоналдык - карама-каршылыктуу муктаждыктардын, кызыкчылыктардын, умтулуулардын болушу менен байланышкан жана аффекттерди жаратышы мүмкүн болгон адамдын жашоосунун ар кандай жагдайларына нааразычылыгынын абалы;

адамдар аралык - бир топтун же бир нече топтун эки же андан ашык мүчөлөрүнүн ортосундагы пикир келишпестик;

топ аралык - бири-бирине туура келбеген максаттарды көздөгөн жана практикалык иш-аракеттери менен бири-бирине тоскоол болгон социалдык топтордун ортосунда пайда болот;

  1. Конфликттик өз ара аракеттенүү багыты боюнча:

горизонталдык - бири-бирине баш ийбеген адамдардын ортосунда; тик - бири-бирине баш ийген адамдардын ортосунда; аралаш - анда экөө тең көрсөтүлгөн. Көбүнчө вертикалдык жана аралаш чыр-чатактар ​​кездешет, бул жалпы чыр-чатактардын орто эсеп менен 70-85% түзөт;

  1. Пайда болуу булагы боюнча:

объективдүү шартталган - объективдүү себептерден келип чыккан, объективдүү кырдаалды өзгөртүү менен гана жоюуга болот;

субъективдүү шартталган - карама-каршылыктуу адамдардын жеке өзгөчөлүктөрү, ошондой эле алардын каалоолорун, каалоолорун, кызыкчылыктарын канааттандырууга тоскоолдуктарды жараткан кырдаалдар менен байланышкан;

  1. Өзүнүн функциялары боюнча:

чыгармачыл (интегративдик) - жаңыланууга, жаңы структураларды, саясатты, лидерликти киргизүүгө салым кошуу;

деструктивдүү (дезинтегративдик) - социалдык системаларды дестабилдештирүүчү;

  1. Курстун узактыгы боюнча:

кыска мөөнөттүү - тараптардын өз ара түшүнбөстүгүнөн же каталарынан улам келип чыккан, алар тез таанылат;

узакка созулган - терең моралдык-психологиялык жаракатка же объективдүү кыйынчылыктарга байланыштуу. Конфликттин узактыгы карама-каршылыктын предметине дагы, кагылышкан адамдардын мүнөздөрүнүн өзгөчөлүктөрүнө да байланыштуу болот;

  1. Ички мазмуну боюнча:

сарамжалдуу - акылга сыярлык, ишкердик атаандаштык, ресурстарды кайра бөлүштүрүү чөйрөсүн камтыйт;

эмоционалдык - анда катышуучулар жеке жактырбоочулуктун негизинде иш-аракет кылышат;

  1. . Чечимдердин ыкмалары жана каражаттарына ылайык, чыр-чатактар ​​тынч жана куралдуу мүнөзгө ээ:

  2. Конфликттик аракеттерди пайда кылган көйгөйлөрдүн мазмунун эске алуу менен, алар экономикалык, саясий, үй-бүлөлүк жана тиричилик, өндүрүштүк, руханий-адеп-ахлактык, укуктук, экологиялык, идеологиялык жана башка чыр-чатактарды айырмалашат.

  3. Формасы боюнча: ички жана тышкы;

  4. Өнүгүү мүнөзү боюнча: атайын жана стихиялуу;

  5. Көлөмү боюнча: глобалдык, жергиликтүү, регионалдык, топтук жана жеке;

  6. Колдонулган каражаттар аркылуу: зомбулук жана зомбулуксуз;

  7. Коомдун өнүгүү процессине таасири менен: прогрессивдүү жана регрессивдүү;

  8. Коомдук турмуштун чөйрөлөрү боюнча: экономикалык (же өндүрүштүк), саясий, этникалык, үй-бүлөлүк жана үй-бүлөлүк.




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!