ПЛАН УРОКА.
Тема урока: Составляющие покрытия электродов.
Цели урока:
образовательная: изучение назначения составляющих компонентов покрытия электродов;
развивающая: развития групповой самоорганизации и умения вести диалог;
воспитательная: воспитания в учениках средствами урока уверенности в своих силах.
Оснащение урока: учебник, ноутбук, проектор (содержит презентацию).
Тип урока: комбинированный.
ХОД УРОКА
Проверка присутствующих на уроке и их готовность к уроку…………..1мин.
Отметка отсутствующих и наличие учебных принадлежностей.
Объяснение и запись темы и целей урока…………………………………..2мин.
Актуализация опорных знаний………………………………………………5мин.
КАК КЛАССИФИЦИРУЮТСЯ ЭЛЕКТРОДЫ ПО:
Назначению?
Толщине покрытия?
Качеству изготовления?
Пространственным положениям сварки?
Виду покрытия?
Мотивация учебной деятельности…………………………………………..3мин.
Покрытие сварочных электродов представляет собой смесь порошкообразных материалов, нанесенных на металлический стержень. Оно выполняет множество функций, которые направлены на достижение двух основных целей, преследуемых в процессе сварки - обеспечение стабильности горения дуги и придание металлу сварного шва необходимых свойств. Несмотря на то, что все электродные покрытия выполняют одинаковые функции следует учитывать какие химические элементы и в каком количестве присутствуют в отдельно взятом виде обмазки. Это позволит наиболее рационально использовать различные марки электродов.
Изучение нового материала…………………………………………………26мин.
Конспектирование и объяснение нового материала.
Закрепление полученных знаний……………………………………………5мин.
Назначение газообразующих составляющих.
Назначение шлакообразующих составляющих.
Назначение раскисляющих составляющих.
Назначение легирующих составляющих.
Назначение стабилизирующих составляющих.
Назначение связующих составляющих.
Подведение итогов урока……………………………………………………...2мин.
Оценивание наиболее активных студентов.
Домашнее задание……………………………………………………………...1мин.
Проработать изученный материал по конспекту и других, рекомендованных источников информации.
Составляющие покрытия электродов.
Газообразующие составляющие при сгорании создают газовую защиту, которая предохраняет расплавленный металл от кислорода и азота воздуха. Газообразующие составляющие состоят из древесной муки, хлопчатобумажной пряжи, крахмала, пищевой муки, декстрина и целлюлозы.
Шлакообразующие составляющие защищают расплавленный металл от воздействия кислорода и азота воздуха и частично рафинируют (очищают) его. Они уменьшают скорость охлаждения металла и способствуют выделению из него неметаллических включений. Эти составляющие образуют шлаковые оболочки вокруг капель электродного металла, проходящих через дуговой промежуток, и шлаковый покров на поверхности металла шва.
Шлакообразующие составляющие могут включать в себя титановый концентрат, марганцевую руду, полевой шпат, каолин, мел, мрамор, кварцевый песок, доломит, а также вещества, повышающие стабильность горения дуги.
Раскисляющие составляющие необходимы для раскисления расплавленного металла сварочной ванны. К ним относятся элементы, которые обладают большим сродством к кислороду, чем железо, например марганец (Mn), кремний (Si), титан (Ti), алюминий (Al) и др. Большинство раскислителей вводится в электродное покрытие в виде ферросплавов.
Легирующие составляющие необходимы в составе покрытия для придания металлу шва специальных свойств: жаростойкости, износостойкости, сопротивляемости коррозии и повышения механических свойств. Легирующими элементами служат марганец (Mn), хром (Cr), титан (Ti), ванадий (V), молибден (Md), никель (Ni), вольфрам (W) и некоторые другие элементы.
Стабилизирующими составляющими являются те элементы, которые имеют небольшой потенциал ионизации (добавляют дополнительные заряженные частицы в зону дуги), например калий (K), натрий (Na) и кальций (Ca).
Связующие (клеящие) составляющие применяют для связывания составляющих покрытия между собой и со стержнем электрода. В качестве них применяют калиевое или натриевое жидкое стекло, декстрин, желатин и другие. Основным связующим веществом служит жидкое стекло.
128 932
79 
