Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 26.04.2024 10:17

Слуцкая Елена Валентиновна

учитель физики

61 год

378

101 734

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, тюмень

Специализация

Физика

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Составление программ для решения задач по теме: «Уравнение состояния идеального газа

Категория: Физика

07.03.2020 12:32

Учебник: Физика 10 Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А. Издательство «Просвещение»-2013 -416 с.

Тема: § 64.* Примеры решения задач по теме «Уравнение состояния идеального газа» 212

Бинарный урок по информатике и физике.

Повышение мотивации учащихся за счет интеграции с другими предметами

Просмотр содержимого документа
«Составление программ для решения задач по теме: «Уравнение состояния идеального газа»

Бинарный урок по информатики и физики.

Составление программ для решения задач по теме:

«Уравнение состояния идеального газа.

Цель:

Образовательная :

Отработка связи между макроскопическими параметрами состояния вещества, вытекающими из уравнения состояния идеального газа; формирование умений применять полученные знания при решении задач.
Повторить и закрепить основные этапы построения программы на ПК.

2.Развивающая:

Развитие логического мышления и мировоззрения обучающихся через использование метода научного познания учащихся. ;
осуществление межпредметных связей физики и информатики при составлении алгоритма решения задач на уравнения Менделеева - Клапейрона,
развитие навыков самообразования.

3. Воспитательная:

Повышение мотивации учащихся за счет интеграции с другими предметами.

Ход урока

Орг. момент
Постановка проблемы.

Используя калькулятор, за доли секунды можно выполнить любое действие с числами. А есть ли способ получить решение физической задачи, введя только данные задачи? А что может помочь вам?

(определяются цели и задачи урока)

Актуализация знаний по информатики.

Основные этапы построения программы.
Работа с тренажером.
Повторение основных операторов.
Актуализация знаний по физики.

1. Написание уравнения состояния идеального газа

2. Решение задач индивидуально(по ответам делятся на группы)

Работа в группах.

Составить блок схему по решению задачи.

Изобразить ее на листе.

(проверить ее у доски)

Составление программы по блок-схеме.
Проверка на компьютере работы программы.

Постановка домашнего задания.
Рефлексия

ФИО	Вид работы	оценка
	Опрос по информатики
	Опрос по физики
	Решение задачи
	Составление блок-схемы
	Составление программы

ФИО	Вид работы	оценка
	Опрос по информатики
	Опрос по физики
	Решение задачи
	Составление блок-схемы
	Составление программы

ФИО	Вид работы	оценка
	Опрос по информатики
	Опрос по физики
	Решение задачи
	Составление блок-схемы
	Составление программы

ФИО	Вид работы	оценка
	Опрос по информатики
	Опрос по физики
	Решение задачи
	Составление блок-схемы
	Составление программы

ФИО	Вид работы	оценка
	Опрос по информатики
	Опрос по физики
	Решение задачи
	Составление блок-схемы
	Составление программы

Задание 1. (493) Какое количество вещества содержится в газе, если при давлении 200кПа и

температуре 240К его объём равен 40л?

Задание 2. (494) Каково давление сжатого воздуха, находящегося в баллоне вместимостью 20л

при 12^оС, если масса этого воздуха 2 кг?

Задание 3. (504) Какова при нормальных условиях плотность азота N₂ массой 56г?

Задание 4. (1)Какое количество вещества содержится идеальном газе при нормальных условиях?

Задание 5. (12.41 Голь) Определить давление кислорода, масса которого 4 кг, заключённого в

сосуд ёмкостью 2 м³, при температуре 29^оС

Задание 6. (23 Бог) Какова плотность воздуха в камере сгорания дизельного двигателя при

температуре 503^оС, если давление воздуха равно 400 кПа

С:\Мои документы\Бинарный урок по физике и информатике\Ответы.

Задание 1. (493) Какое количество вещества содержится в газе, если при давлении 200кПа и

температуре 240К его объём равен 40л?

Задание 2. (494) Каково давление сжатого воздуха, находящегося в баллоне вместимостью 20л

при 12^оС, если масса этого воздуха 2 кг?

Задание 3. (504) Какова при нормальных условиях плотность азота N₂ массой 56г?

Задание 4. (1)Какое количество вещества содержится идеальном газе при нормальных

условиях?

Задание 5. (12.41 Голь) Определить давление кислорода, масса которого 4 кг, заключённого в

сосуд ёмкостью 2 м³, при температуре 29^оС

Задание 6. (23 Бог) Какова плотность воздуха в камере сгорания дизельного двигателя при

температуре 503^оС, если давление воздуха равно 400 кПа

Задание 1. (17) Какова температура 8 г кислорода, занимающего объём 2,1л при давлении

200 кПа? Ответ выразите в гекто.

Задание 2. (23) В баллоне вместимостью 29л содержится 1,88 кг углекислого газа. При

повышении температуры до 57^оС баллон разорвало. При каком давлении

произошёл разрыв баллона? Ответ выразите в Мего

Задание 3. (25) Каково давление газовой смеси в камере сгорания дизельного двигателя при

температуре 503^оС, если плотность смеси равна 0,018 кг/м³?М=29*10^-3кг/моль

Ответ выразите в кило

Задание 4. (12.42) Определите объём азота массой 1 кг при температуре 27^оС и давлении 49 кПа

Ответ округлите до целого числа.

Задание 5. (12.43) Определите массу кислорода, заключённого в баллоне ёмкостью 20л, если при

температуре 13^оС манометр на баллоне показывает давление 9*10⁶ Па.

Ответ округлите до целого числа.

Задание 6. (12.40) На некоторой высоте давление воздуха 3*10⁴ Па, а температура -43^оС.

Какова плотность воздуха на этой высоте?

Задание 7. (589 Степ) Баллон вместимостью 40л содержит 1,98 кг углекислого газа. Баллон

выдерживает давление не выше 30*10⁵ Па.

При какой температуре возникает опасность взрыва?

Задание 8. (590 Степ) Газ массой 16г при давлении 1МПа и температуре 112^оС занимает объём

1.6л. Определите, какой это газ?

Задание 9. (586Степ) Газ занимает объём 50л при нормальном атмосферном давлении и

комнатной температуре 20^оС. Каково количество вещества газа?

-75%

Курсы профессиональной переподготовки

Учитель, преподаватель физики и информатики

Продолжительность 600 или 1000 часов

17800 руб.

от 4450 руб.

Покорение космоса. К юбилею полёта Ю....

Физика 9 класс

Физика 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по физике 8 класс...

Электронная тетрадь по физике 7 класс...

Астрономия 11 класс ФГОС

Физика 10 класс

Физика 11 класс

Скачать

Составление программ для решения задач по теме: «Уравнение состояния идеального газа

Просмотр содержимого документа
«Составление программ для решения задач по теме: «Уравнение состояния идеального газа»

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Полезное для учителя

Составление программ для решения задач по теме: «Уравнение состояния идеального газа

Просмотр содержимого документа «Составление программ для решения задач по теме: «Уравнение состояния идеального газа»

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Составление программ для решения задач по теме: «Уравнение состояния идеального газа»