Сочинение ученицы 8 класса в рамках конкурса " Семейная реликвия".

Анкета-заявка

участника районного конкурса творческих

проектов учащихся, студентов и молодежи «Моя семейная реликвия»

Название работы _ «Фотография в альбоме. »____________________

1. Предполагаемая номинация сочинение____________________________

2. Фамилия, имя, отчество автора(полностью) Корнакова Марина Александровна

3. Дата рождения (число ,месяц, год) 06.03.2003г.__________________

4. Домашний адрес, индекс, телефон,e-mail 242447 Брянская область, Севский район, с.Гапонова, ул.Заречная, д.2._________________

5. Место учебы (школа, класс)МБОУ –Доброводская СОШ 8 класс.

6. Организация ,на базе которой выполнена конкурсная работа:

-полное название (по уставу) Брянская область______________________________

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение -Доброводская средняя общеобразовательная школа Севского муниципального района._______________________________________________________________

-адрес с индексом -телефон (факс) с кодом-e-mail 242447, Брянская область, Севский район, с. Доброводье, ул. Ульянова, 63 телефон/факс: 8 48 (356) 9-22-92, e-mail:dobrovod-shk@yandex.ru

8.Точное название объединения обучающихся (школьное лесничество, кружок, клуб и т.д.)_________________________________________________________________________

________________________________________________________________ 9.Фамилия,имя,отчество руководителя работы, его место работы, должность, звание, ученая степень (если имеются) Хроменкова Светлана Сергеевна ,МБОУ-Доброводская СОШ, учитель русского языка и литературы___________________________________

10. Контактные телефоны руководителя (телефон, e-mail)_8 48 (356) 9-22-92____________

11. Консультант работы (если имеется)______________________________

Дата заполнения « 15 » _февраля____________2017_ г.

Подпись участника___________ Подпись руководителя_______

Директору ГБУДО «Брянский областной Дворец детского и юношеского творчества
им. Ю.А. Гагарина»

Шинкаренко Е.Г.

Заявление – согласие

субъекта на обработку персональных данных подопечного

Я, ___________________________________________, паспорт номер ___________

(Ф.И.О. родителя)

выданный __________________________________________ года, в соответствии с

(кем, когда)

Федеральным законом от 27.07.2006 г.№ 152-ФЗ «О персональных данных» даю согласие ГБУДО «Брянский областной Дворец детского и юношеского творчества им. Ю.А. Гагарина», расположенному по адресу: ул. Грибоедова, д.1а на обработку персональных данных моего/ей сына (дочери, подопечного)_____________________________________________________________

(Ф.И.О. сына, дочери, подопечного)

а именно: Ф.И.О., дату рождения, адрес места жительства, место учебы, контактные телефоны (домашний, мобильный), сведения о родителях для обработки (внесение в электронную базу данных, использования в отчетных документах) в целях участия в областном этапе конкурса творческих проектов учащихся, студентов и молодежи «Моя семейная реликвия».

Я подтверждаю своё согласие на передачу моих персональных данных Департаменту образования и науки Брянской области.

Передача моих персональных данных другим субъектам может осуществляться только с моего письменного согласия.

Я утверждаю, что ознакомлен с документами организации, устанавливающими порядок обработки персональных данных, а также с моими правами и обязанностями в этой области.

Даю свое согласие организаторам конкурса на использование присланного конкурсного материала (размещение в сети интернет, телепрограммах, участие в творческих проектах и т. п.) с указанием имени автора.

Согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение неопределенного срока. Согласие может быть отозвано мною в любое время на основании моего письменного заявления.

«___»____________ 2017 г. ______________________

(подпись)

1

Фотография в альбоме.

Реликвия есть почти в каждой семье ,это предметы, особо чтимые и хранимые как память о прошлом. Есть еще реликвии государственного и мирового масштаба, такие как: шапка Мономаха, пояс Девы Марии, знамя, поднятое над поверженным Рейхстагом. Но семейные реликвии ценны вдвойне. Они помогают понять, что жизнь человека бесконечна, если о нём помнят. Во многих семьях передача семейных реликвий от родителей к детям является традицией, которая может длиться многими веками и служит для того, чтобы память о предках была жива. Реликвией может быть всё что угодно, например: книга, какие-либо украшения, посуда, фарфоровая статуэтка и другие бытовые вещи. В нашей семье это фотография моего прадедушки. Фотография – это чрезвычайно ценная вещь, потому что она запечатлевает практически единственный образ наших предков.

Однажды вечером, это было два года назад, листая наш семейный фотоальбом и рассматривая фотографии всех моих родственников, поняла, что все люди на этих потертых черно-белых бумажечках мне знакомы. Я уже просмотрела почти весь альбом, и вдруг на последней странице наткнулась на какой-то конверт. Он заинтересовал меня. Что же там могло быть? Я аккуратно открыла его и вынула старую черно-белую фотографию, слегка уже пожелтевшую от времени. На ней был запечатлен мужчина, в военной форме, с орденами. Мне стало интересно, кто бы это мог быть, и я решила узнать у своих родителей, кто же это? Папа сказал, что это мой прадедушка. Я спросила: «А почему эта фотография лежит отдельно от остальных и в конверте?» Мне объяснили, что это для того, чтобы она не порвалась или не потерлась, потому что очень редкая фотография, такой больше нет. Я попросила рассказать о прадедушке и услышала интересную историю его жизни.

Мой прадедушка Корнаков Исаак Дмитриевич родился в тысяча девятьсот девятнадцатом году в многодетной, бедной крестьянской семье в селе Гапонова, Севского района, Орловской губернии. В семье было пятеро детей. Детство у него было тяжелым. Как и все дети, он помогал родителям по хозяйству. С ранних лет он косил сено вместе с отцом, когда стал постарше, помогал распахивать поля для посева. Иссак Дмитриевич окончил семилетнюю школу. 18 сентября 1939 года призвался в ряды Красной Армии. После армии, вернувшись домой, женился на своей однофамилице Корнаковой Евдокии Константиновне. Но недолго молодая семья пожила в

2

мире и счастье: грянула война. С первых дней немецкой оккупации дед был призван в ряды армии и, снова надев шинель, отправился на фронт. Исаак Дмитриевич доблестно и честно защищал Родину от фашистских захватчиков, трижды был ранен. Дослужился до звания гвардии старшего сержанта, был помощником командира взвода пешей разведки 199 Гвардейского стрелкового полка 67 Гвардейской стрелковой дивизии. Служил он с 1941 по1942 год на Западном фронте, в 1943 - на Воронежском и 1 Украинском, с 1943 года на 3 -Белорусском, 1 – Прибалтийском и 2- Прибалтийском фронтах. Прошел всеми дорогами войны, терял друзей – товарищей , не раз сам глядел смерти в лицо, едва оправившись после очередного ранения, спешил на фронт. Имел боевые награды. Медаль за отвагу получил под селом Бутово Томаровского района Курской области, будучи в разведке для выполнения военной задачи, ворвался в траншеи противника, лично уничтожил 2-х офицеров и 5 солдат противника и держал траншею около трёх часов ,правда ,отклонился от выполнения основной задачи, за что получил выговор от начальства. Были и другие награды, например, Орден Отечественной войны 2 степени. Мой прадедушка в боях под селом Блины Пустошинского района Калининской области отражал контратаки противника, поднимая взвод в атаку и, выбив противника из траншеи, первым ворвался в населенный пункт «Блины», где в упор застрелил 3-х солдат противника и захватил документы. Отражая контратаку противника с фланга, Исаак Дмитриевич огнем из трофейного оружия убил 8 солдат противника! На этом подвиги моего героического прадедушки не закончились. Он был награжден Орденом Славы 3 степени, в боях за Советскую Прибалтику показал образцы мужества, храбрости и героизма. В бою в районе Эзермали 10 марта 1945 года выкатил орудие на прямую наводку и тремя меткими выстрелами уничтожил противотанковую пушку вместе с прислугой. 11 марта 1945 года прямой наводкой своего орудия уничтожил 3 огневых точки и до 25 немецких солдат и офицеров. Обо всем об этом я узнала из наградных листов, сам же прадедушка, по словам моего отца, не очень любил рассказывать о войне ,он был скромным, не очень разговорчивым человеком. Читая скупые строки наградных листов, я представила Иссака Дмитриевича бравым солдатом, способным не раздумывая рисковать, если этого требовала ситуация. Но не скоро еще закончилась война для моего прадеда: Исаак Дмитриевич прошел японскую войну и вернулся домой только в 1947 году .К сожалению, у нас в семье нет ни одной из тех наград, о которых я рассказала, потому что прадед жил в другой семье, позже они переехали в Севск, потом ещё куда-то, и след их затерялся. Старенькая фотография – это единственное, что осталось у моего

3

отца. А сведения о наградных листах я нашла в интернете на сайте «Подвиг народа».

Я считаю, что мой прадедушка вернулся с войны героем, потому что прошел всю войну и бил фашистов до тех пор, пока не закончатся последние патроны. В обычной мирной жизни Исаак Дмитриевич был порядочным человеком и хорошим семьянином. У него было три сына и много внуков. Работал в колхозе, как и все, было время, когда он занимал пост председателя колхоза, работал бригадиром, пожарником, а к старости - ревизором. В 1977 году моему прадедушке, как ветерану-инвалиду государство подарило автомобиль «Запорожец». Его приглашали на митинги в день Победы 9 мая, и всегда он начинал речь с таких слов: «Вот уже 35 год кованый немецкий сапог не ступает по нашей земле»… Умер Иссак Дмитриевич в октябре 1988 года, прожив недолгую, в 69 земных лет жизнь, оставил после себя след в сердцах и памяти близких ему людей. Благодаря ему и миллионам таких же солдат, внесших свой вклад в Великую победу, мы живем в свободной стране и говорим на родном языке. Вот сейчас стали модными слова: « Спасибо деду за победу!» Мне кажется, я имею к ним самое прямое отношение, поэтому в День Победы я иду на митинг вместе с прадедом: он в своём, «бессмертном» полку, а я с одноклассниками и родителями в торжественном строю и читаю стихи на митинге с комом в горле.

После рассказа родителей о моём прадедушке, я долго сидела и всматривалась в его фотографию, мне было очень жаль, что он не дожил до наших дней и не рассказал о своей жизни сам. Поэтому я обязательно сохраню эту фотографию и память о моём прадеде. Когда я вырасту, и у меня будут дети, я расскажу им про него и передам теперь уже ставшую реликвией фотографию, с которой смотрит на меня человек в военной форме серьёзными и пытливыми глазами, как будто спрашивает: как вы живете? Я постараюсь сохранить и продолжить эту традицию, потому что семейная реликвия – это огоньки нашей памяти, и от нас зависит, насколько они будут яркими. Мы обязаны помнить о прошлом. Это наш долг перед теми, кто рисковал своей жизнью за Родину, за нас с вами. И пусть через много лет дети скажут: «Мы знаем. Мы помним. Мы сохраним».