Сюжетно-ролевая игра «Больница» в 2-ой младшей группе.

Сюжетно-ролевая игра «Больница» в 2-ой младшей группе.

Сюжетно-ролевая игра «Больница» расширяет у детей представления о труде врача; формирование умение применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни.

Формировать у детей умение принимать на себя игровую роль (помощник доктора, пациент).

Побуждать детей обыгрывать сюжет знакомой игры «Больница», используя знакомые медицинские инструменты (игрушечные)

Способствовать возникновению ролевого диалога.

Формировать бережное отношение к своему здоровью, умение проявлять чуткость, заботу к заболевшему человеку.

Закреплять знания о правилах поведения.

Словарь: врач, градусник, фонендоскоп, таблетки, бинт.

Оборудование: костюм доктора, набор игрушек «Больница», куклы.

Предварительная работа: чтение сказки «Айболит» К. И. Чуковского, рассматривание медицинских игровых инструментов. Рассматривание иллюстративного материала по теме.