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Сабина охотно идёт в школу.

Категория: Немецкий язык

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Презентация содержит рифмовки, лексику по теме, различные задания. Грамматика - спряжение глагола haben и схема предложения с haben.

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«Сабина охотно идёт в школу.»

Sabine geht gern in die Schule.  Und ihr? Kapitel I

Sabine geht gern in die Schule. Und ihr?

Kapitel I

Stunde1: Unsere Freunde kommen wieder in die Schule

Stunde1: Unsere Freunde kommen wieder in die Schule

Hier ein Reim. Hören wir zu.    Die Ferien sind vorbei Ei, ei, ei – Die Ferien sind vorbei! In die Schule kommen wieder, Singen neue frohe Lieder, Lesen, schreiben, rechnen hier Viele Schüler und auch wir. Ei, ei, ei – Die Ferien sind vorbei! Die Schule beginnt. Das weiß jedes Kind.

Hier ein Reim. Hören wir zu.

Die Ferien sind vorbei

  • Ei, ei, ei –
  • Die Ferien sind vorbei!
  • In die Schule kommen wieder,
  • Singen neue frohe Lieder,
  • Lesen, schreiben, rechnen hier
  • Viele Schüler und auch wir.
  • Ei, ei, ei –
  • Die Ferien sind vorbei!
  • Die Schule beginnt.
  • Das weiß jedes Kind.
Sabine erzählt. Wir hören zu. B A C E D

Sabine erzählt. Wir hören zu.

B

A

C

E

D

Was sagt uns Nussknacker? Merkt euch ! a) der Schüler aber:  die Schüler in   die Lehrer in  aber: der Lehrer b) Frau Herrmann ist Lehrerin.  Sie ist Deutschlehrerin.  Herr Pohl ist Lehrer. Er ist Turnlehrer.  Sven ist Schüler . Sabine ist Schülerin.

Was sagt uns Nussknacker?

Merkt euch !

a) der Schüler aber: die Schüler in

die Lehrer in aber: der Lehrer

b) Frau Herrmann ist Lehrerin.

Sie ist Deutschlehrerin.

Herr Pohl ist Lehrer. Er ist Turnlehrer.

Sven ist Schüler . Sabine ist Schülerin.

Neue Wörter

Neue Wörter

 der Sch üler (=) ученик  der Abc-Schütze (die Abc-Schützen) первоклассник  die erste Klasse первый класс

der Sch üler (=) ученик

der Abc-Schütze

(die Abc-Schützen)

первоклассник

die erste Klasse

первый класс

der Hof (die H öfe) двор

der Hof

(die H öfe)

двор

 beginnen  начинаться Die Schule beginnt. Начинается учебный год.

beginnen начинаться

Die Schule beginnt.

Начинается учебный год.

Stunde 2: Schulanfang. Worüber sprechen die Kinder im Schulhof?

Stunde 2: Schulanfang. Worüber sprechen die Kinder im Schulhof?

Wir hören einen Reim zu. GUTEN MORGEN Guten Morgen, ein guter Tag beginnt! Da freuen wir uns alle, weil wir beisammen sind.

Wir hören einen Reim zu.

GUTEN MORGEN

  • Guten Morgen,
  • ein guter Tag beginnt!
  • Da freuen wir uns alle,
  • weil wir beisammen sind.
Frau Hermann und Sabine

Frau Hermann und Sabine

Sven und Jutta

Sven und Jutta

DAS ABC-LIED

DAS ABC-LIED

Вспомните таблицу с буквами и буквосочетаниями. Каждая буква имеет в ней своё место. DAS ABC A a 1 B b N n 2 O o 14 C c Ä ä 15 Ö ö P p ck 3 D d Q q sch 16 4 E e Ü ü 17 F f st R r ei 5 18 sp 6 S s G g au 19 äu tsch T t H h 7 qu 20 U u 8 I I eu 21 chs 9 ie J j V v 22 W w 10 tz eh K k 23 th X x 11 ah L l ph 24 Y y 12 oh M m 25 aa 13 uh Z z 26 -ng ch -ig

Вспомните таблицу с буквами и буквосочетаниями. Каждая буква имеет в ней своё место.

DAS ABC

A a

1

B b

N n

2

O o

14

C c

Ä ä

15

Ö ö

P p

ck

3

D d

Q q

sch

16

4

E e

Ü ü

17

F f

st

R r

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ph

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Y y

12

oh

M m

25

aa

13

uh

Z z

26

-ng

ch

-ig

Und was will uns unsere  Weise Eule sagen? Если тебе встретилось незнакомое слово, ты можешь его найти его значение в словаре учебника на странице 116.

Und was will uns unsere Weise Eule sagen?

Если тебе встретилось незнакомое слово, ты можешь его найти его значение в словаре учебника на странице 116.

Stunde 3: Marias erster Schultag

Stunde 3: Marias erster Schultag

Das ist Svens Schwester Maria. Sie geht in die erste Klasse. Wie beginnt ihr erster Schultag? Lesen wir darüber.  Übung 2, Seiten 41-42

Das ist Svens Schwester Maria.

Sie geht in die erste Klasse.

Wie beginnt ihr erster Schultag? Lesen wir darüber.

Übung 2, Seiten 41-42

Neue Wörter

Neue Wörter

Gratuliere! - Поздравляю! Gratuliere zum Schulanfang!

Gratuliere! - Поздравляю!

Gratuliere zum Schulanfang!

das Geschenk  die Zuckert üte (-n) – (die Geschenke) kулёк со сладостями в подарок первокласснику  подарок

das Geschenk

die Zuckert üte (-n) –

(die Geschenke)

kулёк со сладостями в подарок первокласснику

подарок

   der Teddy медвежонок (мягкая игрушка)   der Bonbon (-s) карамель

der Teddy

медвежонок (мягкая игрушка)

der Bonbon (-s)

карамель

 das Spielzeug игрушки  der Gast  (die G äste) гость

das Spielzeug

игрушки

der Gast

(die G äste)

гость

Stunde 4: Welcher Wochentag ist heute? Sonntag Samstag Freitag Donnerstag Mittwoch  Dienstag  Montag

Stunde 4: Welcher Wochentag ist heute?

Sonntag

Samstag

Freitag

Donnerstag

Mittwoch

Dienstag

Montag

Hier ein Reim über die Wochentage WELCHER WOCHENTAG IST HEUTE? Welcher Wochentag ist heute? Sagt mir bitte, liebe Leute! Dienstag oder Montag? Mittwoch oder Donnerstag? Freitag oder Sonntag? Samstag oder Montag?

Hier ein Reim über die Wochentage

WELCHER WOCHENTAG IST HEUTE?

  • Welcher Wochentag ist heute?
  • Sagt mir bitte, liebe Leute!
  • Dienstag oder Montag?
  • Mittwoch oder Donnerstag?
  • Freitag oder Sonntag?
  • Samstag oder Montag?
An welchen Wochentagen gehen wir in die Schule? MERKT EUCH! Am Montag Am Dienstag Am Mittwoch Am Donnerstag Am Freitag Am Samstag Am Sonntag В понедельник Во вторник В среду В четверг В пятницу В субботу В воскресенье

An welchen Wochentagen gehen wir in die Schule?

MERKT EUCH!

  • Am Montag
  • Am Dienstag
  • Am Mittwoch
  • Am Donnerstag
  • Am Freitag
  • Am Samstag
  • Am Sonntag
  • В понедельник
  • Во вторник
  • В среду
  • В четверг
  • В пятницу
  • В субботу
  • В воскресенье
Rollenspiel  “Pixi spricht mit sieben Kindern” Uli Elke Gerd Jana Jan Heidi Tom

Rollenspiel “Pixi spricht mit sieben Kindern”

Uli

Elke

Gerd

Jana

Jan

Heidi

Tom

Wir kennen schon viele Märchenfiguren. Welche? Woher kommen? Wie sind sie? Nussknacker Till Eulenspiegel Baron von Münchhausen

Wir kennen schon viele Märchenfiguren. Welche? Woher kommen? Wie sind sie?

Nussknacker

Till Eulenspiegel

Baron

von

Münchhausen

Hier ist noch eine Märchenfigur.   Das ist das tapfere Schneiderlein aus einem Märchen der Brüder Grimm. (Übung 8b, Seite 48)

Hier ist noch eine Märchenfigur.

Das ist das tapfere Schneiderlein aus einem Märchen der Brüder Grimm.

(Übung 8b, Seite 48)

Wie hei ßt unsere neue Märchenfigur? Sie heißt das tapfere Schneiderlein. Aus welchem Märchen kommt das tapfere Schneiderlein? Es kommt aus einem Märchen der Brüder Grimm. Wie ist es? Es ist geschickt und tapfer. Was kann das tapfere Schneiderlein auf einen Schlag machen. Es kann auf einen Schlag sieben Fliegen schlagen.
  • Wie hei ßt unsere neue Märchenfigur?
  • Sie heißt das tapfere Schneiderlein.
  • Aus welchem Märchen kommt das tapfere Schneiderlein?
  • Es kommt aus einem Märchen der Brüder Grimm.
  • Wie ist es?
  • Es ist geschickt und tapfer.
  • Was kann das tapfere Schneiderlein auf einen Schlag machen.
  • Es kann auf einen Schlag sieben Fliegen schlagen.
Neue Wörter

Neue Wörter

Welcher Wochentag ist heute?  Какой сегодня день недели? понедельник  вторник  среда  четверг  пятница  суббота   воскресенье  неделя  der Montag  der Dienstag  der Mittwoch  der Donnerstag  der Freitag  der Samstag  (der Sonnabend)   der Sonntag  die Woche

Welcher Wochentag ist heute? Какой сегодня день недели?

  • понедельник
  • вторник
  • среда
  • четверг
  • пятница
  • суббота

  • воскресенье
  • неделя
  • der Montag
  • der Dienstag
  • der Mittwoch
  • der Donnerstag
  • der Freitag
  • der Samstag

(der Sonnabend)

  • der Sonntag
  • die Woche

Stunde 5: Was machen wir am Samstag und am Sonntag?

Stunde 5: Was machen wir am Samstag und am Sonntag?

Wiederholen wir ein Reim  “WELCHER WOCHENTAG IST HEUTE?” WELCHER WOCHENTAG IST HEUTE? Welcher Wochentag ist heute? Sagt mir bitte, liebe Leute! Dienstag oder Montag? Mittwoch oder Donnerstag? Freitag oder Sonntag? Samstag oder Montag?

Wiederholen wir ein Reim “WELCHER WOCHENTAG IST HEUTE?”

WELCHER WOCHENTAG IST HEUTE?

  • Welcher Wochentag ist heute?
  • Sagt mir bitte, liebe Leute!
  • Dienstag oder Montag?
  • Mittwoch oder Donnerstag?
  • Freitag oder Sonntag?
  • Samstag oder Montag?
Das tapfere Schneiderlein fragt. Wir antworten. Wie viele Wochentage sind in einer Woche? In einer Woche sind 7 Tage. Wie heißen die Wochentage? Die Wochentage heißen der Montag, …, … . Welcher Wochentag ist heute? Heute ist …. . Welcher Tag ist der schönste Tag? Warum? Der schönste Tag ist der … . An welchen Tagen geht ihr in die Schule? Wir geheh in die Schule am Montag, am … .

Das tapfere Schneiderlein fragt. Wir antworten.

  • Wie viele Wochentage sind in einer Woche?
  • In einer Woche sind 7 Tage.
  • Wie heißen die Wochentage?
  • Die Wochentage heißen der Montag, …, … .
  • Welcher Wochentag ist heute?
  • Heute ist …. .
  • Welcher Tag ist der schönste Tag? Warum?
  • Der schönste Tag ist der … .
  • An welchen Tagen geht ihr in die Schule?
  • Wir geheh in die Schule am Montag, am … .
Das tapfere Schneiderlein fragt.  Wir antworten. Was macht ihr am Samstag/am Sonnabend? Am Samstag/am Sonnabend … wir. Was macht ihr am Sonntag? Am Sonntag ... wir.

Das tapfere Schneiderlein fragt. Wir antworten.

  • Was macht ihr am Samstag/am Sonnabend?
  • Am Samstag/am Sonnabend … wir.
  • Was macht ihr am Sonntag?
  • Am Sonntag ... wir.

Sagt, wer was an welchem Tag macht? ( Übung 3, Seiten 50-51) MUSTER:  Am Mittwoch schaukelt Tolja im Park.

Sagt, wer was an welchem Tag macht? ( Übung 3, Seiten 50-51)

MUSTER:

Am Mittwoch schaukelt Tolja im Park.

Stunde 6: Und was macht unser tapferes Schneiderlein?

Stunde 6: Und was macht unser tapferes Schneiderlein?

Das tapfere Scneiderlein geht in die weitwe Welt. Er geht und geht und kommt… Wohin kommt er? Ratet bitte!

Das tapfere Scneiderlein geht in die weitwe Welt. Er geht und geht und kommt… Wohin kommt er? Ratet bitte!

Was ist richtig? Wohin kommt das tapfere Schneiderlein? - in den Wald - in den Park - in den Schulhof Wie ist es im Wald? - schön - nicht besonders schön - gar nicht schön Wen füttert das tapfere Schneiderlein? -einen Hund - eine katze - zwei Eichhörnchen

Was ist richtig?

  • Wohin kommt das tapfere Schneiderlein?
  • - in den Wald
  • - in den Park
  • - in den Schulhof
  • Wie ist es im Wald?
  • - schön
  • - nicht besonders schön
  • - gar nicht schön
  • Wen füttert das tapfere Schneiderlein?
  • -einen Hund
  • - eine katze
  • - zwei Eichhörnchen
Was sieht es im Wald? - ein Wohnhaus - eine Schule - ein Schloss Wen sieht es im Haus? - Kinder - Tiere - Roboter
  • Was sieht es im Wald?
  • - ein Wohnhaus
  • - eine Schule
  • - ein Schloss
  • Wen sieht es im Haus?
  • - Kinder
  • - Tiere
  • - Roboter
Das tapfere Schneiderlein will wissen: Was hat der Igel in seiner Schultasche? (Что у ежа в портфеле?) die Schultasche

Das tapfere Schneiderlein will wissen: Was hat der Igel in seiner Schultasche? (Что у ежа в портфеле?)

die Schultasche

Er hat ein Buch, ein Heft, einen Bleistift, einen Kuli, Bonbons, Pilze und Spielzeug .

Er hat ein Buch, ein Heft, einen Bleistift, einen Kuli, Bonbons, Pilze und Spielzeug .

MERKT EUCH! Что означает “hat”? Ищем в словаре слово “haben”.  haben – иметь  Ich habe … - Уменя есть … (Я имею…) А как перевести: Wir haben …? Er hat …? А как слово “haben” изменяется по лицам? Ich hab e Du ha st … Er ha t … Wir haben …? Er hat …? А как слово “haben” изменяется по лицам? Ich hab e Du ha st … Er ha t …

MERKT EUCH!

  • Что означает “hat”? Ищем в словаре слово “haben”.
  • haben – иметь
  • Ich habe … - Уменя есть … (Я имею…)
  • А как перевести:
  • Wir haben …? Er hat …? А как слово “haben” изменяется по лицам? Ich hab e Du ha st Er ha t
  • Wir haben …?
  • Er hat …?
  • А как слово “haben” изменяется по лицам?
  • Ich hab e
  • Du ha st
  • Er ha t
MERKT EUCH! По этой схеме образуются предложения с haben, bauen, sehen, füttern и другими. Ich hab e Bücher. Du ha st Hefte. Er ha t Bleistifte. Sie ha t Kulis. Wir hab en Spielzeug. Ihr hab t Bonbons. Sie hab en Zuckertüten. Sie hab en Blumen.

MERKT EUCH!

По этой схеме образуются предложения с haben, bauen, sehen, füttern и другими.

Ich hab e Bücher.

Du ha st Hefte.

Er ha t Bleistifte.

Sie ha t Kulis.

Wir hab en Spielzeug.

Ihr hab t Bonbons.

Sie hab en Zuckertüten.

Sie hab en Blumen.

Neue Wörter

Neue Wörter

die Tafel  an der Tafel (die Tafeln)  у доски доска

die Tafel

an der Tafel

(die Tafeln)

у доски

доска

 das Buch (die B ücher)  книга  das Heft (die Hefte)  тетрадь

das Buch

(die B ücher)

книга

das Heft

(die Hefte)

тетрадь

 der Bleistift (-e)  der Kuli (-s)  карандаш  ручка

der Bleistift (-e)

der Kuli (-s)

карандаш

ручка

 haben - иметь  der Igel (=)  der Hase (-n)  ёж  заяц

haben - иметь

der Igel (=)

der Hase (-n)

ёж

заяц


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