Сабақ презентациясы

Сабақтың тақырыбы

Тұздар гидролизі

Сабақтың мақсаты:

Тұздардың гидролизі туралы түсініп, әр түрлі тұздар ерітінділерінің ортасын анықтау.

Сабақтың міндеттері:

• Бірнеше тұздардың судағы ерітіндісін қадағалау арқылы олардың гидролизі туралы түсіну;
• Заттардың суда еруі тек физикалық процесс қана емес, еріген заттың сумен әрекеттесуімен қатар жүретін химиялық процесс екендігі туралы ұғымдарын қалыптастыру;
• рН көрсеткіші туралы түсініп, әр түрлі тұз ерітінділерінің ортасын болжап айта білуге үйрену;
• Өз бетінше ізденуге, өз ойын ашық айтуға және еркін пікір алмасуға дағдыланып, алған білімді өмірде қолдану.

Тақырыпты ашу

• Сынауықтағы ас тұзының судағы ерітіндісін қадағалап, реакция теңдеуін жазыңдар: NаСІ + Н 2 О = NаОН + НСІ
• Мыс (ІІ) сульфатының тұздағы ерітіндісін қадағалап, реакция теңдеуін жазыңдар: СuSO 4 + Н 2 О = Сu(OН) 2 ↓+ Н 2 SО 4
• берілген екі тұздың судағы ерітіндісінде қандай айырмашылық бар?

«Тұздар гидролизі» тақырыбының жоспры:

• Бейтарап ерітінді.
• Сілтілік ерітінді.
• Қышқылдық ерітінді.
• Әлсіз негіз бен күшті қышқылдың тұзы.
• Күшті негіз бен әлсіз қышқылдың тұзы.
• Әлсіз негіз бен әлсіз қышқылдан түзілген тұздар.
• Сутектік көрсеткіш.

• А-деңгейлік тапсырма.

Төменде келтірілген топтардың қайсысында барлық тұздар түгелімен гидролизге ұшырайды?

1) Na 2 SO 4 , KCI, Fe(NO 3 ) 2 ;

2) AI 2 (SO 4 ) 3 , NaCI, Zn(NO 3 ) 2 ;

3) K 2 S, Mg(NO 3 ) 2 , CaCI 2;

4) Na 2 CO 3 , AICI 3 , K 3 PO 4 ;

ДЕҢГЕЙЛІК ТАПСЫРМАЛАР

• В-деңгейлік тапсырма.

Мына тұздардың:

А) натрий сульфиді (Na 2 S);

Ә) калий силикаты (К 2 SіО 3 );

Б) темір (ІІ) хлориді (ҒеСІ 2 )

Гидролиздену реакцияларының бірінші сатысын жазып, ерітіндінің ортасын анықтаңдар.

• С-деңгейлік тапсырма.

№ 2-зертханалық жұмыс «Тұздар гидролизі»

Тәжірибенің орындалуы. Сынауықтарға 1 мл-ден тұз ерітінділерін: натрий хлоридін, натрий карбонатын және алюминий сульфатын құйыңдар. Әрбір ерітіндіден тамызғанда лакмус қағаздарының түсі қалай өзгеретінін бақылаңдар. Тұз ерітінділерінің ортасын анықтаңдар. Жүретін тұздар гидролизінің реакция теңдеулерін жазыңдар. Бақылау нәтижелерін кестеге түсіріңдер.

Бағалау

1-ші бағалау парағы. Оқушылар өздерін критериалды бағалайды.

Бағалау парағы. _____________________________

Бағалау критерийлері

Тақырып мазмұнының ашылуы

Мақсаттың орындалу деңгейі

Ауытқу

Балл

Ұпай

1

Жартылай ашу

Толық ашу

2

Тақырыпты түсінуі

3

Ешқандай

Жартылай

1

Деңгейлік тапсырмаларды орындауы (А және В деңгейі бойынша)

Толық

2

Орындай алмау

3

1

Жартылай орындау

Толық орындау

Өткенді қайталау

2

Мүлдем жауап таба алмауы

(сұрақ-жауап)

3

Жартылай жауап таба алуы

1

2

Барлығына жауап таба алуы

3

Барлығы:

11-12 балл – 5

8-10 балл – 4

4-7 балл – 3

0-3 балл – 2

Үйге тапсырма

• §12 №7 57 бет.
• «Тұздар гидролизінің биосферадағы маңызы» тақырыбы бойынша жоба құру.