Роль школьной библиотеки в духовно-нравственном воспитании школьников.

Роль школьной библиотеки в духовно-нравственном воспитании школьников.

Информационно-библиотечный центр

• Духовно – нравственное воспитание складывается из многих моментов: это и воспитание патриотизма и гражданственности, привитие семейных ценностей, воспитание любви к своей малой Родине, своему краю, предотвращение вредных привычек, воспитание стремления к здоровому образу жизни. Духовность и нравственность являются важнейшими, базисными характеристиками личности.

• Школьная библиотека является воспитательно-образовательной средой, местом творческого сотрудничества всех участников школьной жизни, центром духовно-нравственного воспитания.
• Сейчас библиотека школы – место, в котором объединяются обучение, развитие, воспитание, приобщение к культуре, формирование толерантности, получение информации

Организация библиотечного пространства

• Воспитание духовности начинается с формирования познавательного интереса как одного из важных мотивов самообразования. Большая работа над развитием творческой активности и исследовательских умений проводится в библиотеке, где читатель учится самостоятельно работать с разными источниками информации

• Процесс духовно-нравственного воспитания в библиотеке предусматривает включение читателей в различные формы библиотечной деятельности

• Примером сотрудничества может стать совместная работа школьной библиотеки и ГЦДБ им.А. Гайдара

• Духовно-нравственное воспитание — один их главных элементов образовательного и, в частности, воспитательного процесса не только в школе, но и в семье. Заботясь о духовности и нравственности, мы способствует тому, чтобы школьник вырос честным, добрым, заботливым, трудолюбивым человеком и смог найти своё уникальное место в жизни.

Спасибо за внимание!