Россия, Ярославль
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.05.2024 20:33
Кукушкина Анна Владимировна
учитель математики
46 лет
52 462
276 
Местоположение
Специализация
Разрезание фигур на равные части (курс наглядной геометрии 5-6 класс), часть 1
Категория:
Математика
07.02.2020 10:27
Просмотр содержимого документа
«Разрезание фигур на равные части (курс наглядной геометрии 5-6 класс), часть 1»
Урок 3
Разрезание фигур на равные части
Задание 1.
Квадрат содержит 16 клеток. Разделите квадрат на 2 равные части так, чтобы линия разреза шла по сторонам клеток.
(Способы разрезания считаются различными, если части полученные при одном способе разрезания, не равны частям, полученным при другом способе.)
Задание 1.
Квадрат содержит 16 клеток. Разделите квадрат на 2 равные части так, чтобы линия разреза шла по сторонам клеток.
Все ли способы нашли?
Отметьте в каждом случае центр квадрата
Все ли способы нашли?
Опишите взаимное расположение звеньев ломаной относительно центра квадрата
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать конец ломаной?
A
A
Все ли способы нашли?
Где находится другой конец ломаной?
A
A
В
В
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать первое звено ломаной?
A
A
В
В
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать первое звено ломаной?
A
A
В
В
Все ли способы нашли?
Постройте симметричное звено ломаной
A
A
В
В
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать второе звено ломаной?
A
A
В
В
2
1
Все ли способы нашли?
Постройте симметричное звено ломаной
A
A
В
В
1.2
1.1
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать третье звено ломаной?
A
A
В
В
1.2
1.1
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать третье звено ломаной?
A
A
В
В
1.1.2
1.1.1
Все ли способы нашли?
Постройте симметричное звено ломаной
A
A
В
В
1.1.2
1.1.1
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать четвертое звено ломаной (случай 1.1.1)?
A
A
В
В
1.1.2
1.1.1
Все ли способы нашли?
Постройте симметричное звено ломаной
A
A
В
В
1.1.2
1.1.1
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать пятое звено ломаной (случай 1.1.1)?
A
A
В
В
1.1.1
1.1.2
Все ли способы нашли?
Сколькими способами можно нарисовать пятое звено ломаной (случай 1.1.1)?
A
A
В
В
1.1.1
1.1.2
Все ли способы нашли?
Аналогично рассмотрите случай 1.2
A
В
1.2
Домашнее задание
Аналогично рассмотрите случай 2.
Сколько решений имеет задача?
A
В
2
Домашнее задание
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
