Разработка занятия по внеурочной деятельности "Культура здоровья" в 1 классе "Мама, папа и я - спортивная семья"

Разработка занятия по внеурочной деятельности «Культура здоровья» в 1 классе «Мама, папа и я – спортивная семья»

1. Цели и задачи:

Формирование здорового образа жизни семей;

Воспитание физической культуры и нравственной сплоченности семьи;

Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых;

Профилактика и предупреждение заболеваний у детей.

Оборудование: ноутбук, проектор, скакалки, мячи, обручи, кегли.

Проведение праздника.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости – уважаемые мамы, дети! Мы очень рады видеть Вас на нашем празднике!

Мальчишки и девчонки, а также их родители,

В зал спортивный наш, скорее поспешите Вы.

Здесь будут состязания детишек, мам,

Кто будет победителем, потом расскажем Вам!

Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные команды: команда «Крепыши» и команда «Силачи». Поприветствуем их.

(Звучит марш, входят команды).

1 ученик:

Приветствуем всех,

Кто время нашел

И в школу на праздник

Здоровья пришел!

2 ученик:

Мы подрастаем,

Мужаем мы здесь,

И набираем,

Естественно, вес!

3 ученик:

Всегда мы здоровы,

С зарядкой дружны,

Нам спорт с физкультурой,

Как воздух нужны!

4 ученик:

А с ними порядок,

Уют, чистота!

Здоровье свое

Бережем мы всегда!

Ведущий: Ребята, каждый человек должен заботиться о своем здоровье. Ведь никто не позаботиться о тебе лучше, чем ты сам. Сегодня на нашем занятии присутствуют гости, мамы. Давайте мы улыбнемся им. И подумаем, как же называется наше занятие? «Здоровье детей – счастье матерей». Как Вы это понимаете? Если ребенок здоров, не болеет, то мама всегда веселая, здоровая, счастливая. Ребята, а что же нужно сделать, чтобы Вы не болели, были здоровыми? Каким способом достичь победы над болезнями?

Да, ребята, вот и цель нашего занятия: продолжать формировать здоровый образ жизни семей, развивать спортивные и двигательные навыки, профилактика и предупреждения заболеваний у детей.

Ведущий: Тише, ребята, я слышу звон колокольчиков, к нам едут гости. А вот кто к нам едет, Вы узнаете, если отгадаете загадку.

Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей.

А сейчас он к нам спешит, добрый доктор – Айболит!

Айболит: Я приехал к Вите, я приехал к Оле. Здравствуйте, дети! Кто у Вас болен?

Ведущий: Здравствуйте, дорогой доктор! Все ребята здоровы, потому что со спортом дружат. Едят овощи и фрукты.

Ребята, перед тем как сесть за стол, что нужно делать?

1 ученик: Каждый раз перед едой нужно фрукты мыть водой.

Ведущий: А еще что?

2 ученик: Чтобы быть здоровым, сильным, мой лицо и руки мылом.

Айболит: Молодцы, ребята! Все знаете! Давайте праздник продолжать.

(Слышатся стоны).

Ведущий: Ребята, откуда-то я слышу стоны. Видимо, кому-то нужна помощь доктора Айболита (охая, со стоном идет Карлсон).

Карлсон: Я самый несчастный, я самый больной, ой, не могу, помогите!

Айболит: Что с тобой случилось?

Карлсон: Мой самый большой живот болит.

Айболит: Что ты сегодня ел?

Карлсон: И яблоки самые красивые ел.

Айболит: А ты фрукты мыл перед едой?

Карлсон: А зачем, они и так были вкусные и красивые?

Айболит: Ай, ай – ай! Ребята, объясните Карлсону, что нужно делать перед едой? (Ответы детей).

Айболит: Слышал, Карлсон?

Карлсон: Я самый лучший в мире понимальщик, я все понял. А как же мой живот?

Айболит: Сейчас полечим, выпей микстуру.

Карлсон: А может лучше варенье?

Айболит: Да, нет, дорогой Карлсон, варенье тебе не поможет. Придется выпить микстуру. А теперь я тебе сделаю укол.

Карлсон: Я лучший в мире не бояльщик. Я уколов не боюсь, если надо, уколюсь. Ну, подумаешь, укол, укололся и пошел. (Айболит достает шприц, Карлсон начинает дрожать, крепко держится за брюки).

Айболит: Чего ты дрожишь, ты ведь лучший в мире не бояльщик?! Это не больно, правда, дети? Карлсон, дети, уколов не боятся, давай свою руку, я сделаю укол (Карлсон протягивает руку, морщится, отворачивается).

Дети: Не бойся, Карлсон! Не бойся, Карлсон! (Карлсон перестает боятся и морщится).

Карлсон: Вот видите, я же говорил, что я лучший в мире не бояльщик. Спасибо, доктор, спасибо, дети. Теперь я смогу с Вами поиграть и посоревноваться.

Ведущий: Команды, я попрошу занять свои места. Начинаем соревнования! Но сначала проведём разминку ( под музыку)

Оценивать наши успехи будет жюри.

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит. Кто окажется дружнее – пусть сегодня победит! А сейчас слово предоставляется председателю жюри – Абдульмянову Иршату Тукфятович. (Инструктаж).

1. Эстафета.

Представление команд.

Команда «Крепыши».

Ваш девиз «Ни шагу назад, ни шагу на месте, только вперед и только все вместе».

Приветствие жюри «Судьи строгие, готовьтесь нам оценки выставлять, только слово дайте чести всех ребят не обижать».

Команда «Силачи».

Ваш девиз «В спорте много не надо. Ты силен? Тебе награда!»

Приветствие жюри «Ведь и Вы сегодня нас поддерживать пришли, только рано ждать рекордов, мы пока что малыши!».

2. Ведущий: А теперь посмотрим с Вами, кто быстрее справиться с мячами!

«Попади в цель»

Игра на внимание «здоровый человек». (Выбрать из слов которые характеризуют здорового человека и хлопать в ладоши).

Красивый, сутулый, стройный, сильный, бледный, ловкий, неуклюжий, крепкий, румяный, подтянутый.

3. Ведущий: Кто у нас сильнее всех?

Только их здесь ждет успех!

«Хоровод»

Ведущий: А сейчас мы выявим знатоков здорового образа жизни (спортивная викторина).

1. Этот спортивный снаряд можно перетягивать на свою сторону (канат).

2. Как называется игра, в которой играют с самым маленьким мячиком? (настольный теннис).

3. Страна, открывавшая впервые олимпийские игры (Греция).

4. Название игры, в которой присутствуют 2 команды, одна сетка один мяч (волейбол).

4. Ведущий: Вас сейчас порадуем умениями новыми. Спорт нам помогает быть сильными и здоровыми.

«Собери снежинки»

Сбор пословиц.

1. «Солнце, воздух и вода помогают нам всегда».

2. Кто спортом занимается тот силы набирается.

5. Ведущий:

Как скакать мы Вам покажем

И поможем и расскажем.

«Попрыгунчики»

Отгадывание загадок.

1. Проложили 2 дорожки чтоб по снегу мчались ножки.

Быстрые, новые ножки те кленовые ( лыжи).

2. Очень чудные батники не годятся для ходьбы в них по льду кататься бы (коньки).

3. Во дворе с утра игра разыгралась детвора. Крики «шайбу!, мимо!, бей!» значит там игра (хоккей).

4. Не пойму, ребята, кто Вы. Птицеловы? Рыболовы? Что за невод во дворе, не мешал бы ты игре. Ты бы лучше отошел, мы играем в (волейбол).

6. «Бег в мешках»

Самое главное здоровье. Чтобы быть здоровым, надо больше заниматься спортом. Вот этим мы сегодня и занялись. Ребята кому понравилось занятие, кто был очень активным сейчас выберет шар зелёного цвета.

Если все хорошо, но был кто то менее активен выберет жёлтый шар

Ну а если кому-то вообще не понравилось выберет красный шар

А теперь слово предоставим председателю жюри (награждение).

Ребята а какой праздник без сладких подарков?

Праздник веселый удался на славу.

Я думаю всем он пришелся по нраву.

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

Со спортом дружите в походы ходите

И скука вам будет тогда нипочем

Мы праздник кончаем и всем пожелаем здоровья, успехов и счастья во всем!

(под музыку дети уходят).