Разработка внеклассного занятия в 5 классе «ПРЕДМЕТЫ МЕБЕЛИ, ИХ НАЗНАЧЕНИЕ»

Государственное бюджетное образовательное

учреждение Краснодарского края

специальная (коррекционная) школа-интернат

ст-цы Ленинградской

Внеклассное занятие

«ПРЕДМЕТЫ МЕБЕЛИ, ИХ НАЗНАЧЕНИЕ»

в 5 классе

Составила:

воспитатель

первой категории Мищенко Н.Л.

Цель: развивать представление о функциональном назначении предметов мебели

Задачи:

1. Уточнение представление детей о предметах мебели и их назначении.

2. Коррекция и развитие внимания, речи с помощью специальных заданий; активизация в речи детей названий предметов мебели.

3. Воспитание бережного отношения к предметам мебели в школе и дома.

Оборудование: презентация «Предметы мебели, их назначение», шкатулка-сундучок, карточки с названиями мебели.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Ребята, посмотрите на слайд СЛАЙД ЗАСТАВКА и скажите, что вы видите? Назовите мне то, что вы видите. А каким одним словом можно назвать всё перечисленное вами? Правильно, это мебель. Вы мне называли предметы мебели. Так о чём мы будем сегодня говорить?

А что такое МЕБЕЛЬ? СЛАЙД

МЕБЕЛЬ – это предметы обстановки, служащие для удобства людей.

1. Сейчас я проверю, как вы знаете предметы мебели, загадав вам загадки. Ваша цель – отгадать загадку и назвать её предназначение.

• Этот предмет мебели может быть маленьким, а может быть и большим, если его разложить; обычно он мягкий и уютный, на нём приятно посидеть или полежать; может быть угловым…

СЛАЙД ДИВАН

• Этот предмет мебели нужен одному или двум людям; на нём нельзя прыгать; на него кладут подушки, одеяла…

СЛАЙД КРОВАТЬ

• На этом предмете мебели можно не просто сидеть, но и разговаривать, читать, смотреть телевизор; он удобнее, чем стул или табурет; на нём можно даже заснуть…

СЛАЙД КРЕСЛО

1. Ребята, а скажите, можно всю эту мебель разместить на кухне? Почему? Потому что эта мебель предназначена для отдыха. СЛАЙД МЕБЕЛЬ ДЛЯ ОТДЫХА А в каких комнатах можно разместить эту мебель? (в детской комнате, в спальне, в гостиной)

2. Я сейчас буду показывать вам другие предметы мебели, а вы будете их называть и говорить, для чего они предназначены.

СЛАЙДЫ СТОЛ, ТАБУРЕТ, ПОСУДНЫЙ ШКАФ, ПОЛКИ ДЛЯ ПРОДУКТОВ, ТУМБА С МОЙКОЙ.

Где должны находиться все эти предметы мебели? Правильно, на кухне. И мы эти предметы назовём МЕБЕЛЬ ДЛЯ КУХНИ -СЛАЙД

1. Ваня, назови мне, пожалуйста, комнаты, которые есть у тебя в доме. Хорошо. А мебель во всех этих комнатах одинаковая? ( в каждой комнате разная мебель) От чего зависит какую мебель и в какую комнату следует ставить? (смотря, для чего мебель предназначена)

2. Ребята, я знаю, что вы очень любите играть. Вот сейчас мы и поиграем в игру «Доскажи словечко» СЛАЙДЫ (по СЛАЙД ШКАФ)

3. ФИЗМИНУТКА (имитация движений по тексту)

• Мы проснулись, потянулись…

Не хотим мы больше спать,

Застилаем мы кровать.

• После утреннего душа

Завтрак вкусный очень нужен.

• А потом хватаем книжки –

В школу мы бежим вприпрыжку.

• Мы за партами сидим,

Пишем и читаем,

На учителя глядим –

Очень много знаем.

1. А вот по поводу шкафа я предлагаю вам послушать историю создания этого предмета.

Ребята, вы знаете, какой была мебель в старину? САМОДЕЛЬНОЙ. В старину мебель была самодельной. Чтобы сохранить своё добро люди смастерили ящик с крышкой и замком – СУНДУК. СЛАЙД СТАРИННЫЙ СУНДУК

В нём хранили одежду, обувь, бельё. Сундуки делали из дерева и оббивали для прочности железными полосами, а потом запирали на замок. В те времена сундук считался надёжным хранилищем всевозможного добра. Вы помните сказку «Царевна-лягушка»? Где хранилась Кащеева смерть? В сундуке на высоком дубе. СЛАЙД СКАЗКА

Но в один прекрасный момент сундук превратился в шкаф для одежды. Как же это произошло? Просто кому-то пришло в голову приподнять сундук, поставить его торцом, а внутри сделать полки. ПОКАЗЫВАЮ НА ПРИМЕРЕ ШКАТУЛКИ

Шкаф стал гораздо удобнее сундука, потому что в нём не надо было долго рыться в поисках нужной вещи, а все предметы лежали или стояли на полках. СЛАЙД

У современного шкафа ещё появился брат - КОМОД СЛАЙД

Потом у шкафа появились две дверцы. СЛАЙД ДВУСТВОРЧАТЫЙ ШКАФ За одной дверкой располагались полки для вещей, а за другой – перекладина, с которой свисали плечики для костюмов, платьев, пальто. Такой шкаф стали называть гардеробом. Слово «гардероб» в переводе с французского означает «хранилище платьев».

СЛАЙД СОВРЕМЕННАЯ ГАРДЕРОБНАЯ А в современных домах уже отказываются от шкафов для одежды, а под гардероб приспосабливают целые комнаты.

ИГРА «Буквы перепутались» (ЛУСТ, ТОСЛ, КОПАЛ, ФУТЕБ, НИДАВ, СЕЛОРК, КАТЬРОВ. ЧУКАМБОТ). Слова разбираем с детьми по мере их усложнения.

1. Ребята, а какая мебель есть в нашем классе? А какую кухонную мебель вы знаете? Для чего нужен стол, стул, шкаф? СЛАЙД КУХНЯ Какая мебель нужна в спальне? СЛАЙД СПАЛЬНЯ Для чего нужен шкаф, кровать, тумбочка, комод? Ребята, а какую мебель можно поставить в гостиной? СЛАЙД ГОСТИНАЯ Для чего нужен маленький столик, который называется журнальным? А для чего нужны диваны, кресла? А какая мебель может находиться в детской комнате? СЛАЙД ДЕТСКАЯ

Молодцы, ребята, хорошо справились с моими вопросами. И в конце нашего занятия мы поиграем в игру «Расставьте правильно мебель».

1. Ребята, давайте вспомним, о чём мы сегодня говорили на нашем занятии. ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ Назовите мне те предметы мебели, о которых вы узнали что-то новое… Так для чего же нужна нам мебель? А чем предметы мебели отличаются друг от друга?

2. БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ, РАБОТУ РЕБЯТ

СЛАЙД последний (ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ)