Разработка внеклассного мероприятия посвященного Дню Независимости Республики Казахстан

Тимирязевская общеобразовательная школа-гимназия им.С.Муканова

Внеклассное мероприятие

Тема :

«День Независимости

Республики Казахстан»

1-4 класс

Подготовила:

Климина-Ведерникова Л.С.

2018 уч.год.

Внеклассное мероприятие ко Дню Независимости Казахстана

Цель: -воспитывать любовь и уважение к Родине: ее природе, обычаям, традициям;

- прививать культурные ценности, дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей. 

Супер цель: воспитание патриотизма.

Предварительная подготовка:

Сообщить классам об участие в викторине : 1 классы по 6 учащихся - 12человек, со 2,3,4 классов по 3 человека – 21 человек.

Раздать разноцветные кружки по классам для участия детей в играх.

Подготовить видеоролики челенджа.

Подготовить реквизит для игр: 4 коня, шест с лентами, монеты.

Подготовить наградные наклейки участникам викторины и отгадывающим загадки.

Ведущий:

Сәлеметсіздер ме кұрметті ұстаздар мен окушылар. Сіздерді Тәуелсіздік күнімен кұттықтаймыз!

Ведущий:Добрый день, дорогие ребята, уважаемые учителя праздника! Мы рады приветствовать Вас в этот торжественный день.

Ведущий: Дорогие друзья! На протяжении многих лет живет и процветает наша Родина – Республика Казахстан! Сегодня мы будем отмечать праздник! 16 декабря 1991 года Верховный Совет Казахской ССР принял закон о государственной независимости Республики Казахстан! Мы приглашаем Вас на День рождения молодого, свободного, независимого государства — Казахстан! С праздником Вас! С днем Независимости! 

Ведущий:16.12.1991 года – Президент Республики Казахстан Н.А.Назарбаев подписал Конституционный Закон РК "О государственной независимости Республики Казахстан". 
Вот уже 27 лет наша страна – независимое демократическое государство. 
- Что значит демократическое? 
- Это значит, власть в нашем государстве принадлежит народу, народ имеет право выбирать парламент и главу государства. 
- Кто является главой нашего государства?

- Нурсултан Абишевич Назарбаев.
- Нурсултану Абишевичу Назарбаеву принадлежат такие слова: 
«Наше знамя - независимость. Наша цель – мир и благоденствие. В этом мире у нас есть лишь одна Родина – это Казахстан!» 

3В: Моя республика.

Т. Апбергенов.

Она велика: от Алтая до Каспия

Она широка, как народа душа,

Она же - Европа, она же - и Азия

И волны Урала и плеск Иртыша

Родная земля - молодая и древняя

Пою о тебе

И тобою живу!

На север взгляну -

Вижу зелень деревьев,

На юг посмотрю -

Ветры сушат траву.

Есть всё у тебя:

И леса, и озёра,

И синие глуби натруженных рек,

Бескрайние степи,

Высокие горы,

И я - твой хозяин

И твой человек!

1Б: С праздником тебя, родная страна! 
Приветствую тебя, мой Казахстан! 
Страна степей, лесов и гор высоких! 
Ты – родина моя, ты - мой Отан. 

1Б: Отан – деген – атамекен,

Отан деген – туған жер

Отан – ана,

Отан – үлкен

Қазақстан – тұған ел!

3В: Люблю простор лугов, простор степей, 
Где дышится приятно и свободно. 
Люблю леса, озера, реки, горы и людей, 
Живущих мирно на земле твоей. 

3В: Отан - жерім,

Отан – суым,

Отан – қуат, нәр береді,

Отан – үран,

Отан – туым,

Отан – мәңғі гүлденеді !

1Б: Я люблю Казахстан за прекрасные степи, 
За высокие горы и шумные реки. 
За орла, что парит в высоте надо мной, 
И за солнце люблю и за небо покой! 

3В: Әнұраным – жан ұраным, 
Айтар әнім – сөйлер сөзім, 
Туған жерім – сағынарым, 
Мәңгі бақи шырқалады 
Республика әнұраны. 

(әнұран орындалады, Исполнение Гимна) 

Ведущий: А сейчас, давайте посмотрим путь Казахстана к Независимости. 

1Б: В Казахстане — сердце настежь, 
Двери настежь для друзей. 
Если друг приходит в дом, 
В доме веселей. 

1Б: Ходит с песней по дворам 
Дружбы караван. 
Ты всегда в душе моей, 
Мирный Казахстан! 

3Б: -Мы дружной семьею живем в Казахстане 
Татары, уйгуры и русские с нами. 
Так пусть же крепнет во веки веков 
Дружба народов всех возрастов. 

3Б: -Дружба народов — не просто слова, 
Дружба народов навеки жива. 
Дружба народов — счастливые дети, 
Колос на ниве и сила в расцвете. 

3Б: -Дружба народов — бескрайний простор, 
Мир и согласие, девичий хор, 
Звонкая песнь чабана молодого, 
Сад, виноград возле дома родного. 

Ведущий: Ребята, а сейчас мы проверим, что вы знаете о своей Родине. Проведем викторину «Казахстан – моя страна», я приглашаю учащихся 2,3, 4 классов.  (Все ученики выходят выбирают звездочки и распределяются на 3 группы по цвету звездочек, за 6 минут они отвечают на вопросы викторины)

Викторина

1. Как называется наша Родина?

2. Как называют людей, живущих в Казахстане?

3. Какие символы государства вы знаете?

4. - Когда в Казахстане отмечают День языков? (22 сентября)

5. Национальная валюта ? (Тенге)

6. Три великих писателя Казахстана?

7. Первый летчик-космонавт Республики Казахстан? (Т.Аубакиров)

8. Герой юмористических рассказов и анекдотов казахского фольклора? (Алдар Косе)

9. Национальное жилище казахов? (Юрта)

10.Священная книга мусульман? (Коран)

11.Столица РК ?

12. Национальный напиток ? (Кумыс)

13.Первый Президент Республики Казахстан? (Н.Назарбаев)

14. День Конституции Республики Казахстан ? (30 августа)

15. Национальный головной убор невесты ? (Саукеле)

16. С какими государствами граничит Казахстан ? (Российская Федерация, Республики Узбекистан, Кыргызстан, Туркменистан, Китай)

17. Имя Золотого воина ? (Суней)

18. Город-центр по изучению космоса ? (Байконур)

Ведущий: А пока участники викторины отвечают на вопросы мы зрителям загадаем загадки , отгадки нужно говорить на казахском языке.

1. Здесь родился и живешь.

Уезжаешь-скучаешь,

Как зовется это место, знаешь? (Родина Отан)

1. Она нас сближает,

В беде выручает,

Никогда не предает,

Вместе всех нас соберет. (Дружба Достық)

1. Известно, степи его дом

И он хозяин в царстве степном.

Хоть вокруг и красота…

Его манит высота!

И хозяин не боится

С высоты большой спустится.

Два могучих есть крыла

У короля степи…. (Орла )

1. Прекрасный день

И так все радостно кругом.

Стихи читаем, песенки поем.

Все веселятся, скучно не бывает.

Как день такой назвать, кто знает? (Праздник Мереке)

1. Предан своему народу,

К подвигам готов вполне,

Ни на что не променяю

Дом я свой в родной стране. (Патриот )

(за каждый правильный ответ наклейка)

Ведущий: А сейчас подводим итоги викторины. Молодцы! (Награждение наклейками участников викторины)

Как мы уже сказали, в нашем государстве живут люди разных национальностей. И каждой национальности есть свои национальные игры. Сейчас мы поиграем с вами в игры разных народов мира.

Казахская национальная игра. «Котермек» (подними-ка) (с 3и 4 класса по 2 ученика – синие кружочки)

На середину выходят два игрока. Опираясь друг на друга спинами, они соединяют свои локти. Тот, который сразу после сигнала, сможет первым поднять второго игрока и будет считаться победителем. Победитель остается в игре, но теперь он уже пробует свои силу с новым игроком. Игра продолжается до окончательного выявления победителя. 

Казахская национальная игра. "Күміс алу" (Подними монету).

(Приглашаем самых маленьких ребят 1 и 2 класс по 1 ученику. Красные кружочки)

 На противоположных сторонах пола намечают линии старта и финиша. На полу раскладывается большое количество монет (бумажные круги). Игроки выстраиваются вдоль линии старта. По сигналу джигиты начинают скачки — передвигаются по направлению к линии финиша, имитируя скачку на конях. Во время скачек джигиты, не останавливаясь, наклоняются и поднимают монеты. Побеждает тот, кто смог во время скачек собрать больше монет. 

Русская народная игра. Заря-Зареница
(С каждого класса по 1 участнику, 9 человек – зеленые кружочки)

Один из ведущих держит шест с ленточками. Выбирается водящий, который стоит или идёт вокруг играющих, остальные берутся за концы лент и начинают ходить вокруг шеста с песней:
Заря-Зареница – Красная девица
По полю ходила, ключи обронила,
Ключи золотые, ленты голубые.
Раз, два – не воронь,
Беги, как огонь!
На слове «огонь» водящий дотрагивается до 5 участников и вместе с водящим они добегают до определенного места и назад к лентам. Кто первый схватит свободную ленту, тот становится в круг, опоздавший остаётся водить.

(С каждого класса по 1 ученику, 8 белых кружков)

Играющие делятся на две команды и выстраиваются за линией. Напротив линии ставят флажки, стойки. По сигналу первые игроки команд начинают скачки на лошади, обегают флажки и возвращаются обратно бегом. Затем бегут вторые и т. д. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.
Правила игры. Расстояние от линии до флажков, стоек должно быть не более 20 м. Прыгать следует правильно, отталкиваясь обеими ногами одновременно, помогая руками. Бежать нужно в указанном направлении (справа или слева).

Ведущий: Молодцы ребята! Здорово порезвились! А теперь встречайте девочек 4А класса с песней о Казахстане.

(Поют песню «Мой Казахстан- Моя судьба»)

Ведущий: Ребята, давайте попробуем раскрыть значение слова «независимость», подберите к этому слову синонимы.

-Что означает слово «независимость»?

(свободная, это значит самостоятельно принимающая решения).

Быть независимой и суверенной это значит быть свободной, самостоятельно принимать решения, напрямую сотрудничать с другими странами.

Презентация национальных символов.

Ведущий: Обретя независимость, наш народ впервые избрал своего Президента. Была принята новая Конституция. Казахстан признали более ста стран мира. Казахский язык обрёл статус государственного языка. Парламентом республики были приняты новые государственные символы: герб, гимн и флаг. 
Наш герб – это символ целостности мира и семьи, это олицетворение крылатой мечты и полёта творческой фантазии, это –путеводная звезда государства. 

1Б: Я – казах, в степи рождён – 
Знойным солнцем опалён. 
Встречая новую зарю, 
Как беркут гордый я парю. 

3Б: Под щедрым солнцем золотым, 
Под ясным небом голубым … 
Мой герб и флаг в себя вобрали 
Весь мир степной, родные дали, 
Свободы дух и взор прямой. 

Ведущий: Наш флаг – это голубое безоблачное небо – символ жизни и развития страны. Это символ широты души степного народа, готового раскрыть свои объятия всем дружелюбным народам и нациям. 

1Б: Ведь не зря флаг страны. 
Словно небо без туч. 
В чистой той синеве 
Солнца яркого луч. 

1Б: Ну а крылья орла, 
Словно множество рук 
Тех народов, 
Что в том государстве живут. 

Ведущий: Наш гимн – это торжественная песнь, отразившая всю жизнь казахского народа. В нём поётся о трудностях, которые он пережил за всю свою историю, его героической борьбе за независимость. В нём звучит величие народа, провозгласившего мир и дружбу, веру в счастливое будущее. 

Ребята 3 и 4 классов приняли участие в челленедже ко Дню Независимости Казахстана.

И сейчас мы посмотрим ролики исполнения гимна.

(Просмотр видео роликов)

Ведущий: Спасибо ребятам за прекрасное исполнение и активное участие в челлендже. Есть еще один символ нашей страны.

(Чтение стихотворения о столице Астане 3 В класс)

А сейчас я приглашаю 1А и 1Б класс для участие в викторине "Да, Нет" .

(Две команды по 6 человек)

Я Вам задаю вопросы, а вы отвечаете "Да, нет».

1А

1.     Столица РК – Москва? -

2.     На флаге РК изображены орёл и солнце?

3.     В изображении герба есть шанырак и уыки?

4.     В гербе есть изображение звезды?

1Б

5.     Наш флаг зелёного цвета? -

6.     День Независимости РК – 16декабря?

7.     Президент РК – Н.А.Назарбаев? -

8.     Исполняя гимн руку кладут на голову?

(награждаем наклейками за участие в викторине)

Аплодисменты!

Ведущий: Наш сегодняшний праздник подошел к концу. Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

Ведущий: Наша общая задача приложить все усилия для дальнейшего укрепления мира, единства – бірлік , и согласия в нашем общем доме под единым шаныраком.

Кто любит свою Родину и народ, тот настоящий патриот.

Ведущий: Я думаю, вы станете настоящими патриотами своей страны.

- У казахов есть хороший обычай: любое хорошее событие сопровождается «Шашу» (ведущий проходит с подносом, дети берут конфеты). Так пожелаем всем «Денсаулык зор болсын, бакыт болсын, достык болсын». Счастья, крепкого здоровья и мирного небо !

И хочу чтоб наш праздник мы закончили караоке-песней. www.youtube.com/watch?v=eoG5fE0toOU

«Большой хоровод»

Наклейки