Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку на тему "Наш прекрасный русский язык" для 5 класса

Методическое объединение учителей русского языка и литературы

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

Разработка внеклассного мероприятия по русскому языку на тему "Наш прекрасный русский язык" для 5 класса

Работу выполнила:

Колембет Н.И. учитель русского языка и литературы

2019 г.

Викторина «Наш прекрасный русский язык»

1. «Знаки препинания»

-О каких знаках препинания идёт речь?

1. Бурным чувствам

Нет конца;

Пылкий нрав

У молодца! (Восклицательный знак).

2. Вечно думая над смыслом,

Изогнулся коромыслом. (Вопросительный знак).

3. Стоят три кумушки

Рядком.

Ведут беседу,

Но тайком,

Какими-то далёкими

Туманными намёками. (Многоточие).

4. Ляжет палочкой

На строчку:

- Проходите по

Мосточку. (Тире).

5. Загораживает путь,

Предлагает отдохнуть. (Точка).

6. Выйдет на дорожку –

Всем подставит ножку. (Запятая).

1. «Интересные омонимы»

1. Первая в норке иль в щёлке живёт,

Кот её выхода радостно ждёт.

Дружит вторая с компьютером нашим,

Держат в руке её Саши и Маши. (Мышка).

1. Растут на ёлке, на сосне,

А иногда – на голове. (Шишки).

1. В пище всяк её найдёт,

Есть она и среди нот. (Соль)

1. Этот плод зелёный

Из жаркой заграницы,

А в новой Зеландии

Так зовётся птица. (Киви).

1. В бою и рубят, и взрывают,

А после боя развлекают. (Шашки).

1. Первая ярко на небе сверкает,

Дождь и грозу нам она предвещает.

А вот вторую в одежде найдёте,

Быстро со скрипом её застегнёте. (Молния).

1. «Отгадай загадку»

- Отгадайте загадки, запишите ответ.

1. Не моторы, а гудят,

Не пилоты, а летят,

Не змеи, а жалят. (Пчёлы).

1. В золотой клубочек

Спрятался дубочек. (Жёлудь).

1. Он циркач такой лихой,

Чертит круг одной ногой,

А другой проткнул бумагу,

Уцепился – и ни шагу. (Циркуль).

1. Пятёрка братьев неразлучна,

Им вместе никогда не скучно.

Они работают пером,

Пилою, ложкой, топором. (Пальцы).

1. Явился в жёлтой шубке

Прощайте две скорлупки! (Цыплёнок).

1. По десятку на шесточке

Сели умные кружочки

И считают громко вслух,

Только слышно: стук да стук. (Счёты).

1. «Собери пословицу».

Го са товь а теле

ле ни том

зи гу мой

( Готовь сани летом, а телегу зимой.)

1. «Таинственная грамота»

В этой таинственной грамоте – список предметов, необходимых школьнику.

ПZОРRТDФZЕQЛZSFЬ

ZDRТXWЕXZТUIРPLАNBДNИ

ДRJHНVCЕSZВWQНDRИYGHJК

UYRУERTXCGЧFЕQAБWERTНHGИКBИ

YUIOPSZУQWЧZXGКUYHGА

1. «Измени слово»

-Измените только одну букву, чтобы получилось новое слово.

БАК

СОК

1. «Одна буква»

-Составьте предложение, каждое слово которого начинается на букву О

(Однажды около озера обнаружил огромного оленя).

1. «Объясни термин»

На карточках учащиеся читают термины и объясняют их: фонетика, синонимы, омонимы, антонимы, глагол, пунктуация, орфография, синтаксис, лексика.

1. «Прочитай рассказ»

Это Боба. Зовут его Боба-зоопарк. А почему?

На переменах он надут как…

А на уроках у доски молчит как…

Зато на сестру рычит как…

А перед папой дрожит как…

Но вокруг мамы ходит как…

1. «Составь слова»

Из слова АНТОНИМЫ составить слова.