Разработка урока по теме « Верхняя передача мяча» для 6 класса, с использованием ЦОР

N

Этап урока

Содержание

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

1

Орг. момент.

Приветствие.

Построение класса – в одну шеренгу.

Проверить готовность к уроку

2

Актуализация

Постановка проблемы.

Отвечают на вопросы учителя, выдвигают свои версии.

Демонстрирует детям виды передач в волейболе, акцентирует на разнице.

-в каких случаях необходима верхняя передача, в каких нижняя?

3

Разминка.

-Различные виды ходьбы (на носках, пятках, перекатом с пятки на носок), бега (с захлестом голени назад, высоким подниманием колен, приставным шагом)

-ОРУ на месте, прыжки;

-Перемещения приставными шагами (правым-левым боком) с элементами челночного бега

-Бег лицом вперед -спиной вперед с элементами челночного бега.

Выполняют разминочные упражнения

Координирует деятельность учеников на разминке,

4

Введение нового материала

Возвращение к проблеме.

Для ознакомления с техникой верхней передачи в игре волейбол ученикам демонстрируется видеоролик

Адрес ссылки в Интернете:

http://www.youtube.com/watch?v=lQbpg0oQNUU

Работа в парах.

- Имитационные упражнения с мячом.

-Передачи над собой.

-Прием-передача после набрасывания мяча партнером.

Знакомятся с презентацией из ресурса.

Выполняют упражнения.

Организует демонстрацию ресурса. После просмотра учитель сам демонстрирует технику приема и верхней передачи

5

Игровой этап

Игра «Пионербол»

Делятся на команды.

Организует игру.

6

Рефлексия

Упражнения на восстановление дыхания

Закрепление полученных знаний с помощью

метода «толстый и тонкий вопрос».

Толстый вопрос

Объясните, почему нужна разминка перед игрой?

В чём различие приема мяча и передачи мяча?

Предположите, что будет, если на площадке будет больше игроков?

Что, если будет меньше?

Согласны ли вы что волейбол активный вид спорта?

Вы согласны с утверждением, что волейбол в переводе – это парящий мяч. Почему?

Тонкий вопрос

Где выполняется подача мяча?

Что такое прием мяча?

На каком уровне происходит соприкосновение мяча и пальцев рук при верхней передаче?

Можно ли принимать мяч ладонями?

Участвуют ли ноги в приеме и передачи мяча?

самооценка – Что у меня получилось, а что нет?

-В произвольном передвижении.

-Объясняют основные правила передачи мяча, -

-оценивают себя.

Заполнить таблицу ответов детей.

Подвести итог.

7

Итог урока

Подведение итогов урока. Домашнее задание: изучить какие бывают виды приема мяча в волейболе? (использовать видео – ресурс https://www.youtube.com/watch?v=8f0G-A1hpUs&nohtml5=False.)

Выставление оценок, задание на дом.