Разработка урока по биологии в 10 классе "Немембранные органоиды"

Урок по биологии в 10 -А классе

Тема урока: «Немембранные органоиды»

Цель: сформировать знания о не мембранных органоидах.

Задачи:

Образовательные: систематизировать, обобщить и углубить знания учащихся о строении и функциях рибосомы, клеточного центра.

Развивающие: продолжать развивать у учащихся интерес к биологической науке, предметное мышление, умение анализировать и сопоставлять факты, выделять главное в тексте, логическое мышлении, различные виды памяти;

Воспитательная: создать условия для увлеченного учения; формирование положительного отношения к занятиям.

Тип урока: комбинированный.

Организация деятельности на уроке: повторение, изучение нового материала, работа с учебником.

Ход урока:

1. Организационный момент .А теперь посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу. Зарядитесь энергией хорошего настроения на весь урок.
   II. Актуализация знаний.

 Фронтальный опрос.

1.Дайте определение понятиям: плазматическая мембрана, Эндоцитоз, экзоцитоз, фагоцитоз, пиноцитоз, Хроматин, Кариоплазма, Кариотип, Хромосомы. Гомологичные хромосомы,  Диплоидный набор  и гаплоидный набор хромосом.

 Индивидуальный опрос.

      1. Расскажите о строении и функциях клеточной мембраны?

      2. Как устроено ядро клетки какое значение оно имеет в жизнедеятельности клетки?

3. Что такое цитоплазма? Каковы её функции?

4. Охарактеризуйте основные свойства цитоплазмы.

5. Как классифицируются органоиды клетки?

III. Изучение нового материала.

Самостоятельная работы учащихся.  Организация работы с учебником страница 62-64. Заполните таблицу:

«Немембранные органоиды клетки»

Рибосома Состоит из двух частей: большая и малая. Имеет яйцеобразную форму, средний диаметр-15-35нм. Бывают 2-х видов: эукариотические и прокариотические. Общ. Размер эукариотических: 80s, малой - 20s, большой - 60s. Прокариотических: от 30s до 70s (колеблется). Рибосома сост. из РНК (на 50-60% из белков).

- биосинтез белка;

- синтез молекулы белка;

-транспортная функция.

Клеточный центр

Состоит из 2-х центриолей, которые имеют цилиндрическую форму, длина из 1 мкм. Центр делится пополам перед делением клетки и подтягивается от экватора к полюсам. Клеточный центр удваивается путем деления.

участие в мейозе и митозе

IV. Закрепление знаний.

Беседа по вопросам:

1.    Какие функции выполняет  цитоскелет?
2.    Из чего состоит клеточный центр?
3.    Какой процесс осуществляется в рибосомах?

Письменное задание.

Выполните тест:

1.Основное вещество цитоплазмы:

    1)плазмолемма    2)гиалоплазма    3)цитоскелет

2.Цитоскелет это

    1)опорная система клетки    2)состоит из филаментов   3)состоит из микротрубочек, промежуточных филаментов и микрофиламентов

3.Основной белок микротрубочек

    1)актин    2)миозин    3) тубулин

4.Микротрубочки образуются в

    1)клеточном центре    2)цитоплазме     3)Комплексе Гольджи

5.Центросома это

     1)1 центриоль    2)клеточный центр     3)триплет микротрубочек

6. Центриоли образованы микротрубочками которые  соединены по 3 штуки и называются

     1) триплеты     2)филаменты    3)комплексы микрофиламентов

7. Где образуются части цитоскелета

     1)в рибосомах    2)в ядре     3)в цитоплазме

8.У холерного вибриона центросома

     1)присутствует    2) отсутствует

9.Рибосома состоит из

      1) мембраны и 2 субъединиц     2)мембраны и 5 субъединиц      3)2  субъединиц

10.Функцию синтеза белков осуществляет

       1)рибосомы    2) центросома     3)гиалоплазма

11. Сформулируйте определение органоид клетки? Мембранные, не мембранные органоиды?   

Коллективное выполнение задания.

Решите кроссворд:

1. Центр, в котором происходит сборка микротрубочек из белка тубулина.

2. Органоиды, необходимые для синтеза белка, состоящие из двух субъединиц.

3. Клеточный центр по-другому.

4. Густой бесцветный коллоидный раствор, содержащийся в клетке.

5. Основной белок, образующий центриоли.

6. Цилиндры, расположенные перпендикулярно друг другу.

7. Белковые нити, основа которых белок актин.

8. Сложная опорная система, находящаяся в цитоплазме эукариот.

V. Задание на дом. Изучить §10, ответить на вопросы.

4