Разработка проведения внеурочного занятия во время дистанционного обучения для обучающихся 5-7 классов по теме «ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ. МЫ ПЕРВЫЕ!» (Разговоры о важном)

Учитель. Здравствуйте, ребята! Перейдите по ссылке и послушайте звуки:

https://razgovor.edsoo.ru/video/2394/

Ребята, как думаете, что за звуки мы сейчас слышали? Откуда они?

Э то звуки из космоса, звуки космических тел, «космические» звуки. Но знаете ли вы, что в космосе в условиях полнейшего вакуума и отсутствия воздуха звуки в пространстве не распространяются?

Нашими ушами во Вселенной являются радиотелескопы (один из них вы можете увидеть на картинке). Именно с их помощью мы сейчас услышали «космические мелодии» Полярного сияния, Черной дыры, Солнца и магнитосферы Юпитера.

Учитель. Согласитесь, космос завораживает? Люди пытались изобразить созвездия на скалах, изобрели телескоп, чтобы разгадать тайну Млечного пути, затем усовершенствовали его до спектроскопа, чтобы получить данные о массе, температуре и химическом составе звезд и планет. Но именно наша страна исполнила мечту целой планеты – начала покорение космоса.

Перейдите по ссылке и посмотрите видео о достижения Советского Союза и России в аэрокосмической отрасли: https://razgovor.edsoo.ru/video/2395/

ТЕКСТ ИЗ ВИДЕО:

Начиная с 1961 года Советский Союз стал отправлять в космос людей. И мы знаем эти исторические имена: Юрий Гагарин, Герман Титов, и, конечно же, первая женщина-космонавт Валентина Терешкова. К середине 60-х годов на орбите побывало 11 советских космонавтов.

18 марта 1965 на борту корабля «Восход-2» находились два человека:

командир Павел Беляев и второй пилот Алексей Леонов. Всего через пару часов после запуска ракеты Леонов стал первым человеком, который вышел в открытый космос. А в 1984 году этот подвиг повторила женщина-космонавт Светлана Савицкая. В космическом пространстве она провела 3 часа 33 минуты.

И это далеко не последний пример, когда мы стали первыми. Спустя 62 года с момента полета человека в космос Россия остается одной из ведущих мировых космических держав. Например, одна из крупнейших глобальных систем спутникового геопозиционирования ГЛОНАСС принадлежит именно нашей стране. А запущенный в 2019 году российско-немецкий космический аппарат «СПЕКТР-РГ» помогает ученым всего мира составить полную карту Вселенной. В перспективе у российской космонавтики просто межпланетные задачи! Исследование и создание научно-исследовательской базы на Луне, доставка грунта с Марса, изучение Юпитера – это только маленькая часть того, свидетелями чего может стать каждый из нас в ближайшем будущем!

Учитель.

Как вы увидели в ролике, наша страна всегда была и сегодня остается одним из лидеров в космосе. Давайте ещё раз вспомним, какие рекорды поставили наши соотечественники.

УСТНО ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ:

Выберите, какие из достижений принадлежат Российской Федерации или СССР.

1) Запуск первого искусственного спутника Земли

2) Первый полёт человека в космос

3) Первая женщина-космонавт

4) Первая ручная стыковка космических аппаратов

5) Первая стыковка двух беспилотных космических аппаратов

6) Первая высадка человека на Луну

7) Запущена первая орбитальная станция

8) Первый выход в открытый космос

Учитель.

Большинство космических рекордов принадлежит нашей стране. А какие разработки космических исследований вы знаете или запомнили из видеоролика?

Сейчас на орбите работает российский космический телескоп Спектр-РГ – уникальная космическая обсерватория, которая выполняет задачи по изучению Солнечной системы, нашей галактики и других, даже самых дальних объектов Вселенной.

А как в повседневной жизни нам помогает система ГЛОНАСС?

Использование навигаторов или отслеживание движения автобусов через приложение в телефоне в режиме реального времени – это возможно благодаря глобальной навигационной системе ГЛОНАСС.

Учитель.

А помните самый первый искусственный спутник, который просто передавал на Землю радиосигнал? Сегодня специалисты Роскосмоса разрабатывают спутниковую группировку «Сфера». Первый аппарат которой недавно отправился на орбиту с космодрома «Восточный».

Как вы считаете, какие задачи будет решать «Сфера»?

Справочно для учителя: «Сфера» позволит исследовать Землю из космоса, чтобы прогнозировать погодные явления или природные катаклизмы; обеспечит работу умного дома, навигационных приборов, карт сотовых телефонов; улучшит мобильную связь и Интернет.

На космодроме «Восточный» создается инфраструктура для запусков новых российских ракет-носителей семейства «Ангара», которая позволит с минимальными трудозатратами запускать как небольшие спутники, так и тяжелые модули космических станций, а топливо, используемое в «Ангаре», сделает запуски в космос экологичнее.

Учитель.

На замену Международной космической станции в будущем придет Российская орбитальная станция. Этот уникальный проект позволит обозревать из космоса всю территорию нашей страны, взаимодействовать со спутниковыми группировками, а также стать космической базой для будущих полётов к другим объектам Солнечной системы – например, к Луне. Совсем скоро будет отправлена к единственному естественному спутнику нашей планеты автоматическая межпланетная станция «Луна-25».

Как вы думаете, ребята, без кого невозможны все рекорды и достижения в космосе?

Нельзя себе представить эти рекорды без космонавтов – героев, которые, рискуя своей жизнью, отправляются в космос для его исследования.

Они летят в космос не потому, что хотят прославиться. Их главная цель – служение Отечеству. Они вносят вклад в развитие космической отрасли, которая имеет стратегическое значение для страны.

Знаете ли вы, кто может стать космонавтом, и какие сложности бывают на этом пути?

Ответы на эти вопросы нам может дать настоящий летчик-космонавт, Герой России Олег Артемьев.

Перейдите по ссылке и посмотрите видео: https://razgovor.edsoo.ru/video/2396/

Учитель.

Какими, по вашему мнению, качествами должен обладать настоящий космонавт?

Аналитический склад ума, храбрость, стрессоустойчивость, исключительное здоровье, способность находится в уединении продолжительное время, устойчивая психика, самоконтроль и самодисциплина – всеми этими качествами должен обладать каждый космонавт.

А как вы считаете, какими профессиональными навыками должны обладать космонавты?

Настоящий космонавт обязан уметь управлять космическим кораблем и устранять различные поломки, вести научно-исследовательскую работу, считывать и понимать показания всех приборов, принимать решения в стрессовых нештатных ситуациях и многое другое.

Учитель.

А как вы думаете, каким критериям должен соответствовать кандидат в космонавты?

Ответьте на данный тестовый вопрос:

Правильный вариант ответа: все ответы.

Космическая отрасль объединяет десятки тысяч самых разных специалистов.

Только на космодроме «Байконур» на благо своей Родины сегодня трудятся 10 тысяч специалистов. Каждый из них вносит большой вклад в будущее нашей страны.

Какие космические профессии вам известны?

Инженер-конструктор, инженер-технолог, инженер-исследователь, различные специалисты по испытаниям ракетных двигателей, по подготовке космонавтов, слесарь-сборщик, монтажник, контролер, заливщик, сварщик, фрезеровщик.

Ближе к звездам уже работают космонавты-испытатели. Их главная задача – получение результатов испытаний, которые используются для обеспечения безопасной и эффективной эксплуатации пилотируемых космических комплексов, составляющих их пилотируемых космических аппаратов и полезной нагрузки.

Учитель.

А как вы думаете, какие космические профессии появятся в будущем?

В будущем появятся космические профессии: инженер-космодорожник (специалист, обслуживающий околоземную транспортную сеть и отвечающий за разработку коридоров транспортных потоков и синхронизацию запусков/пусков на Земле), инженер систем жизнеобеспечения (специалист, занимающийся обслуживанием систем жизнеобеспечения в сложных условиях), космогеолог (специалист, который занимается разведкой и добычей полезных ископаемых на Луне и астероидах), космобиолог (специалист, исследующий поведение разных биологических систем (от вирусов до животного и человека) в условиях космоса), менеджер космотуризма (специалист, разрабатывающий программы посещения околокосмического пространства, а впоследствии – орбитальных комплексов и других космических сооружений).

Учитель.

Сейчас развивается космический туризм. А наша страна стала лидером – впервые в истории мировой космонавтики настоящий киноэкипаж отправился на Международную космическую станцию, чтобы снять художественный фильм «Вызов».

Сегодня к нам с приветствием обратится Юлия Пересильд, актриса, сыгравшая главную роль в этом фильме.

Перейдите по ссылке и посмотрите видео: https://razgovor.edsoo.ru/video/2397/

Учитель.

Ребята, сегодня мы познакомились с проектами и разработками космической отрасли России. Мы сегодня обсудили достижения нашей страны в космической отрасли, профессии, связанные с космосом, а также основные качества, навыки и критерии космонавтов.

Чтобы проверить ваши знания, предлагаю вам пройти по QR-коду и сыграть в интеллектуальную игру «Космическая Лига знаний» от Российского общества «Знание»: