Разработка классного часа "Твой компас успеха"

Классный час "ТВОЙ КОМПАС УСПЕХА"

- Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова встретиться с вами!

1.     Создание  психологической  подготовки. Упражнение "Ассоциации"

- Вы уже обратили внимание на изображение кругов разного цвета. Посмотрите на них внимательно. Какие ассоциации у вас возникли с жёлтым цветом?

--------------------------

Жёлтый - это солнечный цвет. В нём много энергии, тепла. Пусть на нашем занятии будет тёплая атмосфера.

- Что означает зелёный цвет?

-------------------------

Зеленый цвет – это цвет пробуждения природы. Пусть наше занятие будет живым, полным ваших идей.

- Что, по вашему мнению, символизирует синий цвет?

------------------------

Синий цвет - это цвет воды. Сегодня вы обязательно получите хоть капельку знаний. Пусть наше занятие будет познавательным.

- Что означает красный цвет?

-------------------------

Красный – это праздничный цвет. А всё праздничное оставляет незабываемый след в душе. Пусть наше занятие будет запоминающимся.

Начнём наш познавательный, живой, тёплый и запоминающийся классный час!

- На занятие я принесла предмет, который имеет отношение к теме сегодняшнего разговора. Догадайтесь, что это?

На ладонь он ляжет весь,

Не часы, а стрелка есть.

Он в дороге пригодится,

С ним нигде не заблудится.

Под стеклом всегда сидит,

Во все стороны глядит,

В лесу и в поле пригодится:

Не позволит заблудиться!

------ Компас

- Это действительно компас, или компАс, как говорят моряки. Наверное, вы удивлены: какое отношение он имеет к нашему занятию?

У нас сегодня очень интересная тема для разговора «Твой компас успеха».

Как вы думаете, о чём сегодня мы будем говорить?

--------

- Обратим внимание на каждое слово в теме. Какие ассоциации со словом компас у вас возникают?

-------- Компас - прибор для ориентирования относительно сторон горизонта.

- Существует множество высказываний о компасе. Я предлагаю вам прочитать поговорку. Объясните её смысл.

С плохим компасом любое плавание опасно (голл.).

- Сегодня мы будем говорить не об обычном компасе, а о том, который каждому из вас укажет верный путь в жизни.

- Компас - это символ успеха. Он помогает сделать шаги в правильном направлении.
Упражнение “Волшебный микрофон”

- Как вы понимаете, что такое успех?

(Победа, счастье, удача, достижение, удовлетворение, признание.)

- Как много значений имеет понятие “успех”! И в толковых словарях даётся несколько не одно определение слову Успех: Прочитайте их
1. Удача в достижении чего-нибудь
2. Общественное признание.
3. Хороший, положительный результат в работе, учёбе.

- Одни думают, что успех - это скорее результат усилий, упорного труда человека. Другие считают, что успех - это скорее результат стечения обстоятельств, удачи, везения.

- Какое мнение - первое или второе - вам ближе? Кто придерживается первого мнения, поднимите руки. Кто считает, что успех - это скорее везение?

-Многие из вас считают, что успех - это результат упорного труда.

И это подтверждают строки стихотворения. Я попрошу Дьякову Полину его прочитать.

Успех едва ль придет к лентяю
К успеху путь тернист и крут.
А годы, быстро пролетая,
Трудяг к успеху приведут.

И если цель тебе видна-
Иди - не бойся оступиться,
На то и жизнь тебе дана.
Чтобы успешности учиться!

- Продолжим и мы учиться успешности. Вспомним о компасе. Надписи на нём делают не только на русском, но и латинском языке. Обсудите в группах, что обозначают латинские названия.

Проверяем. Норд (север), зюд (юг), ист или ост (восток), вест (запад). С Л А Й Д Ы

- Вы догадались, почему вас разделили на 4 группы?

--------------------

- Назовём группы согласно сторон света: север, юг, восток, запад. Каждой группе я выдам кейс. Что такое кейс?

---- Кейс — небольшой чемодан, плоская прямоугольная ёмкость с ручкой для переноски и хранения предметов.

---- Чтобы добиваться успеха в жизни, человек должен обладать определёнными качествами характера. В кейсе вам предложен перечень качеств личности. Выберите несколько, которые подходят для успешного человека и запишите их на 1 листочке. По моему хлопку вы складываете всё в кейс , кроме листочка, на котором вы писали. И обмениваетесь кейсами по часовой стрелке.

- Обменяйтесь кейсами.

---------

- Я прошу представителей групп по очереди будут зачитывать, какие качества личности успешного человека на букву «С» вы выписали. При ответе последующие группы называйте только те качества, которые ещё не были озвучены.

---------

- Прочитайте качества успешного человека на «В»

--------

- Какими качествами на «Ю» должен обладать успешный человек?

--------

- Прочитайте качества успешного человека на «З»

--------

- Отлично! Вы отметили черты, которые способствуют продвижению человека к успеху.

- Развивать в себе качества личности успешного человека – это один из шагов на пути к успеху.

Вспомните тему занятия. «Твой компас успеха».

Поразмышляйте, какое значение несёт слово ТВОЙ?

- Как вы понимаете фразу "Жизненный компас, верный для одного, может сбить с дороги другого."

-------------------------------

- Сегодня вы создадите свой компас, который вам укажет верный путь на пути к успеху. Запишите в нижней части компаса те качества, которые вам нужно развивать, чтобы быть успешными.

------

- Прочитайте, какие качества вы указали...

--------------

- Наверное, многие из вас после школы занимаются в кружках и секциях. Есть такие? Поднимите руки. Замечательно!

- Я уверена, что среди вас есть ребята, которые достигли успеха в своих увлечениях.

Расскажите о своих успехах.

------------------------------------------

- Что вам помогает добиться успеха? Какие шаги на пути к успеху вы сделали?

---------------

- Какие вы молодцы. Обратите внимание, что у каждого из вас свой успех.

- Посмотрите на слайд. Догадываетесь, что объединяет этих людей?

---- 13 лет проводится Международный детский конкурс Евровидение. Представители России единственный раз стали лучшими. В 2006 году победу нашей стране принесли сёстры Толмачёвы. В прошлом году победила певица из Мальты.

А Полина Чиркина - это победитель Всероссийского детского конкурса "Синяя птица" в 2015 году.

- Ребята, я вам привела пример достижения успеха в одной области искусства.

- В каких других областях деятельности человек может быть успешным?

------ (учёба, спорт, музыка, изо, работа, семья....)

- Кого-то стремится к победе в международном конкурсе... А для кого-то получить диплом участника городского конкурса - успех.

- Кто из вас участвует в предметных конкурсах, олимпиадах, например, по русскому, математике? Поднимите руки.

- Как вы о них узнаёте?

-----------

- В интернете разные сайты предлагают конкурсы по многим направлениям. Участие в них - это тоже шаги на пути к успеху. СЛАЙД

- Какие из представленных сайтов вам знакомы, о каких вы не знали?

- Успех - это достижение поставленной цели.

- Ребята, какая общая цель вас объединяет?

---- Хорошо учиться

- Сейчас, вы пока еще школьники. Ваша главная цель - это хорошая учеба и крепкие знания И для достижении этой цели каждому из ваш компас успеха укажет верный путь.

- Кого из своих одноклассников вы считаете успешными в учёбе и почему?

------------------------------

- Давайте попросим их поделиться секретом своего успеха. Что вы делаете для того, чтобы добиться таких результатов?

--------------------------

- Ребята, постановка цели - это тоже шаг на пути к успеху.

- Напишите на своём компасе успеха ту цель, связанную с учёбой, которую вы хотите добиться в ближайшее время (в течение месяца - двух). Запись сделайте в той части компаса, куда указывает стрелка.

----------------------------

- Кто хочет озвучить написанное.

----------------------------------

- Вы сегодня составляли свой компас успеха. А можно ли такой компас купить в магазине?

---------------- Нет

- Как вы думаете, где взять такой компас, который укажет каждому его путь к успеху?

----- Такого компаса нет. Он в голове каждого человека.

- Наверняка, вы задумывались о своем будущем, о том, чего вы хотите достичь в этой жизни.

На что указывает ваш компас успеха? В кейсах есть синие конверты. В них вы найдёте бабочек. Напишите на крыльях бабочки с обратной стороны свою фамилию и мечту и приклейте на лист бумаги.

---------------------------------------

- В завершении нашего разговора, давайте обобщить всё, о чём мы говорили сегодня.

Ребята, что же вам поможет достичь успеха в жизни? Какие рекомендации вы дадите друг другу.

------------------------

- Я мечтаю о том, чтобы то, о чём мы сегодня говорили, помогло вам в будущем.

- Ребята, чтобы стать успешными, не откладывайте это на завтра. Сегодня впереди у вас несколько уроков. Вам надо настроиться на успех. Давайте вместе 3 раза произнесём слова: “Я добьюсь успеха. У меня все получится!”

Я желаю вам быть в жизни успешными и счастливыми! Я верю в вас! Спасибо за работу и внимание.

И каждому из вас я хочу оставить памятку "9 шагов к успеху". Почаще заглядывайте туда и постарайтесь выполнить всё, что там написано, и тогда вы с уверенностью скажете: «Я УСПЕШНЫЙ ЧЕЛОВЕК!»

Памятка "9 шагов к успеху"

1. Скажите себе, что вы не хотите быть неудачником.

2. Поставьте перед собой реальные цели, выработайте план действий и начинайте двигаться вперед.

3. Не жалуйтесь на нехватку времени.

4. Настраивайте себя на то, что у вас все получится.

5. Анализируйте свои ошибки извлекайте из них уроки.

6. Учитесь получать удовлетворение не только в моменты достижения результатов, но и в процессе работы, преодолевая трудности.

7. Верьте в себя.

8. Вдохновляйте себя.

9. Искренне радуйтесь своим успехам и удачам своих друзей.

И тогда вы сможете сказать: «Я УСПЕШНЫЙ ЧЕЛОВЕК!»