СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Растрлық бейнелермен жалпы жұмыс істеу тәсілдері, түстер, сурет құралдары

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Әрекеттер

 

Құралдар

Құю

Тегіс құю, градиент

Контурларды салу

Қарындаш, қылқалам, аэрограф, қалам

Өшіру

Өшіргіш

Суреттерді өңдеу

Штамп, емдік қылқалам

Қырларын өңдеу

Шайып кету, ашықтық, саусақ

Ашықтықты өзгерту

Ағарту-қарайту

 

 

IV. Жаңа сабақты бекіту

Әрекеттер

 

Құралдар

Құю

Тегіс құю, градиент

Контурларды салу

Қарындаш, қылқалам, аэрограф, қалам

Өшіру

Өшіргіш

Суреттерді өңдеу

Штамп, емдік қылқалам

Қырларын өңдеу

Шайып кету, ашықтық, саусақ

Ашықтықты өзгерту

Ағарту-қарайту

 

 

 

Просмотр содержимого документа
«Растрлық бейнелермен жалпы жұмыс істеу тәсілдері, түстер, сурет құралдары»

Сабақ жоспары: 28 «Бекітемін»

Оқу ісінің меңгерушісі

«_______» ___________20__ж

Пән аты : Информатика

Сынып : 7 «Ә, Б, А»

Сабақтың тақырыбы: Растрлық бейнелермен жалпы жұмыс істеу тәсілдері, түстер, сурет құралдары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік – GIMP бағдарламасында растрлық бейнелермен жалпы жұмыс істеу тәсілдерімен, бейненің түсін баптау, сурет салу құралдарын пайдалана отырып, оқушыларды растрлық графикалық редактор мүмкіндіктерімен таныстыру

Дамытушылық – оқулық пен қосымша деректерді пайдалануға, өз ойларын еркін 
айтуға, өз пікірлерін қорғап, сөйлеуге дағдыландыру. 

Тәрбиелік – оқушыларды ұқыптылыққа, тәртіпке, зейінділікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: ДК, презентация, дәптерлер, оқулықтар.

Барысы: 
1.Ұйымдастыру 
-Сәлеметсіздер ме балалар. Отырыңыздар. 
-Оқушылар назарын сабаққа аудару. 
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Оқушылар дәптерлеріне 16-параграфтағы тест сұрақтарына жауап береді. Тестіге 4 мин уақыт беріледі. Егер 10 дұрыс жауап болса – «5», егер 1-2 қате болса – «4», егер 3-4 қате болса – «3».

ІІІ. Жаңа сабақ

Сурет салу құралдарының жіктелуі

Әрекеттер


Құралдар

Құю

Тегіс құю, градиент

Контурларды салу

Қарындаш, қылқалам, аэрограф, қалам

Өшіру

Өшіргіш

Суреттерді өңдеу

Штамп, емдік қылқалам

Қырларын өңдеу

Шайып кету, ашықтық, саусақ

Ашықтықты өзгерту

Ағарту-қарайту



IV. Жаңа сабақты бекіту

Оқушылар оқулықтан деңгейлер бойынша тапсырмаларды орындайды.

Рефлексия

  1. Қандай командалар арқылы бейненің жалпы түстік гаммасын жақсартуға болады?

  2. Контраст, түстік баланс, тон, қанықтық пен ашықтық деңгейлері дегеніміз не?

  3. Барлық сурет салу құралдарын атаңдар?

  4. Штамп пен емдік қылқалам арқылы бейнені өңдеуге бола ма? Мысал

  5. Қиылған бейненің ерекшеленген аймақтарының шеттерін өңдеу үшін қандай құралдар қолданылады?

V. Үй жұмысы

Қосымша материалдармен қамданып келу

VI. Бағалау

Оқушылар бағаланады





Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!