Раскадровка. Станковая композиция. Авторская методическая разработка.

Раскадровка иллюстрация литературного произведения

Раскадровка иллюстрация литературного произведения

Составитель:

Круглова

Светлана Александровна

Что такое раскадровка?

Раскадровка литературных произведений - это искусство рассказывать историю с помощью последовательных изображений. В раскадровке используются приемы структуры литературы, изобразительного искусства и анимации. Она является уникальным выразительным средством, которое работает одновременно со всеми листами в раскадровке.

• В каждом кадре присутствуют приемы, законы композиции и правила, которые связывают листы друг с другом, создавая плавный переход из одного кадра в другой. Уникальность этой работы заключается в том, что можем читать ее как целый лист, так и рассматривать каждый кадр по отдельности. Однако, самое удивительное в этой работе заключается в том, что листы, начиная с первого, строят поток событий, включая вступление персонажей и их развитие. Работая с первого листа до последнего, всегда сохраняем единство работы и единое восприятие. Таким образом, раскадровка литературных произведений является мощным инструментом, позволяющим передать историю и эмоции через визуальные образы. Она объединяет разные искусства и создает уникальный опыт для зрителей.

Какая бывает раскадровка?

Раскадровка иллюстраций в литературе - это классическая схема, разрабатываемая для литературных произведений. Она особенно хорошо подходит для детской и классической литературы, где часто происходит смена сюжетов и событий. Эта классическая форма публикации может использоваться для оформления книг разного возраста.

• Основу изображения раскадровки можно взять из классической структуры литературного произведения, где можно правильно выстроить сюжет с помощью следующей схемы: экспозиция, завязка, развитие, кульминация, развязка и последствия - эпилог.

Раскадровка иллюстраций также может быть использована для создания небольших книжек и буклетов в детской литературе, особенно для стихотворений и других видов литературного искусства.

Она помогает визуализировать сюжеты и персонажей, увлекая читателей в мир литературы. Раскадровка иллюстраций позволяет передать эмоции и атмосферу произведения, делая его более доступным и привлекательным для читателей всех возрастов.

Таким образом, раскадровка иллюстраций является важным элементом визуального представления литературных произведений, придающим им новую глубину и выразительность.

Особенность решения раскадровки!

• Особенности решения раскадровки в формате определяются количеством листов, которое обычно является четным числом. Раскадровка может состоять из шести, восьми, двенадцати и так далее листов, в зависимости от того, насколько художник хочет раскрыть литературное произведение для зрителей.

• Для юных художников наилучшим решением является использование восьми листов, которые позволяют ребенку подробно раскрыть все аспекты литературного произведения. Это оптимальное количество, которое ребенок может удержать в своем поле зрения. Меньшее количество листов не позволяет полностью раскрыть произведение, а более чем восемь листов может запутать ребенка, утратив цельность художественного произведения.

• Формат и композиция литературного произведения в раскадровке могут быть выбраны индивидуально. Можно использовать горизонтальный или вертикальный формат, в зависимости от предпочтений. Однако, вертикальный формат обычно предпочтительнее для учеников, поскольку он позволяет легче ориентироваться и читать движение от одного листа к другому.
•   Также есть возможность объединять несколько листов в один большой формат, если это соответствует задумке художника. В процессе развития раскадровки можно усложнять ее, добавляя новые элементы и детали.
•   В целом, выбор формата раскадровки зависит от художественного видения и целей художника, а также от возраста и способностей учеников.

Подготовительный этап в раскадровке литературного произведения.

При разработке раскадровки для литературных произведений важно учитывать структуру и смысловое значение произведения. Необходимо определить формат и количество листов, которые будут использоваться в раскадровке.

Однако, перед этим следует провести чтение литературного произведения и составить план, в котором фиксируются ключевые сцены произведения. Важно записать все необходимые детали и элементы, чтобы не упустить важные моменты.

Затем следует проработать каждого персонажа отдельно на отдельном листе. Это позволит найти его культурно-исторический образ и характер, а также определить его развитие на протяжении произведения. После этого можно начать отображать персонажей в кадрах, представляя их в различных ключевых сценах.

Важным аспектом является также выбор подходящих композиций и ракурсов для каждого кадра. Это поможет передать настроение, эмоции и смысловую нагрузку произведения.

Таким образом, разработка раскадровки для литературных произведений требует тщательного анализа текста, планирования и проработки каждого элемента. Важно сохранить ключевые аспекты произведения и передать их визуально в каждом кадре.

Зарисовки персонажей.

Схема раскадровки

• Первоначальным этапом работы над раскадровкой является проработка персонажей и внимательное чтение литературного произведения для определения ключевых сцен. После этого стоит обратить внимание на следующий этап - выполнение правильного течения схемы, которую предварительно разработали, выделив этапы и ключевые моменты произведения.
•   Схема раскадровки должна быть простой и лаконичной, но может усложняться и изменяться в процессе работы. В классической схеме важно понимать перетекание от одного листа к другому, чередование статики и динамики в кадрах. Это создает равновесие и баланс в полном формате раскадровки, отображая смысловое значение произведения.
•   На первом этапе работы с раскадровкой необходимо обратить внимание на создание входа в произведение. Это позволит художнику провести зрителя через первый лист и погрузить его в последовательное развитие сюжета на последующих листах. Также важно показать выход из произведения на последнем листе. Эти две точки являются художественным входом и выходом, позволяя зрителю рассматривать произведение с разных ракурсов. Можно начать с верхней точки и читать слева направо, а затем вернуться к нижнему листу с правой нижней точки. При индивидуальном рассмотрении листов начинаем рассматривать и прочитывать изображение.
•   Если нам удастся создать такую схему, которая будет легко читаться любым возрастом, то это будет универсальной схемой изображения художественного произведения.

Баланс схемы в раскадровки.

• Схема раскадровки должна быть простой и лаконичной, но может усложняться и изменяться в процессе работы. В классической схеме важно понимать перетекание от одного листа к другому, чередование статики и динамики в кадрах. Это создает равновесие и баланс в полном формате раскадровки, отображая смысловое значение произведения.

Композиционный центр и равновесие в раскадровке

• В схеме раскадровки нужно заранее определить лучшие места для размещения композиционного центра, соблюдая законы золотого сечения. В этих местах можно поместить наиболее выразительные и эмоциональные элементы. Композиционный центр будет служить фокусом внимания, подчеркивая гармонию и равновесие в композиции.
• Важно помнить, что композиционный центр всегда должен поддерживаться второстепенными композиционными центрами на разных листах. При выборе восьми листов, наилучшим решением будет определение трех точек, которые контактируют друг с другом и поддерживают уравновешенность композиции всего формата.

Наполненность листов в раскадровке.

• При работе над раскадровкой литературного произведения в иллюстрациях, заполнение листов должно происходить постепенно, согласно заранее определенному плану. Начните с первого листа, где открывается вход в историю. При создании этой плоскости можно использовать линии для передачи сюжета.
• Первый лист может быть статичным и служить введением в произведение. Здесь можно изобразить пейзаж или интерьер, а также ввести некоторые предметы, обязательно связанные с главными персонажами. Этот вводный лист должен плавно переносить зрителя к следующему листу, где уже можно представить главного персонажа, его общие черты или портрет. Главное, чтобы начало произведения было показано ясно и четко, чтобы зритель мог понять, с чего начинается развитие сюжета.

Диагонали и динамика

• В раскадровке играют важную роль диагональные линии, которые могут быть изображены в виде пятен и переходить из одного листа в другой, делая композицию более динамичной. Появление диагональных решений в листах усиливает динамику сцены и передает энергию движения героя.
• Отметим, что особенно динамичная раскадровка имеет свою кульминацию и обострение конфликта, а также возможен спад в листах серединной плоскости. В некоторых случаях можно использовать фигурные композиции в соответствии с сюжетом, а также решение фризового листа, где два листа объединяются в один, усиливая кульминационные моменты.

Развязка и эпилог

• После активных листов желательно представить более спокойные и статичные моменты. Статичность не означает полную отсутствие движения, они могут быть смешанными или иметь некоторую динамическую составляющую.
• В конце раскадровки видим спокойную развязку или эпилог, где может быть более спокойный сход. Важно помнить об насыщенности фигурами в каждом кадре и избегать повторений количественных и массовых элементов. При составлении гармоничного композиционного решения всегда нужно учитывать переход от большого к меньшему, чтобы избежать одинакового объема в целом.

• Также следует учесть, что если присутствует динамичная и многофигурная композиция, необходимо добавить более спокойный момент, чтобы избежать перенасыщения в этой зоне. То есть, при переходе на следующий лист, особенно в середине, которая является развитием и кульминацией, следует предусмотреть паузу. Если перегрузить эти четыре листа многофигурными композициями, они будут тяжело читаться и могут стать непонятными для зрителя. Важно обратить внимание на гармонию и дозированность пятен.

Три этапа в раскадровке

• Итак, выполнение раскадровки имеет определенную структуру, которую можно разделить на три этапа.
• Первый этап состоит в прорисовке в карандаше. Затем переходим к второму этапу - тональному решению. Здесь есть некоторые нюансы, которые необходимо учесть при работе. Важно помнить, что при рисовании раскадровки изображаем все восемь листов одновременно, поэтому постоянно держим их визуально вместе и прорисовываем линейно все листы сразу.
• На втором этапе закладываем тональные решения. Здесь нам помогает золотое сечение и выстроенные схемы балансирования, которые создают четкий порядок и гармонию. Можем менять тон и добавлять количество тональностей, при этом сохраняя пропорциональность и соотношение пятен внутри схемы. Это позволяет достичь естественного баланса в различных дозированных тональных соотношениях.

Пример работ

• На третьем этапе переходим к цветовому решению. Здесь используем тональное решение, чтобы подобрать наилучшие цветовые варианты. используем более сложные оттенки и открытые цвета, основываясь на принципах цветоведения.
• Для успешного цветового решения можем использовать контрастные цвета, которые находятся в противоположности друг другу на цветовом круге. Так-же можем обратиться к интернет-ресурсам для получения более интересных и креативных идей в области цветовой колористики, используя различные оттенки и проводя непосредственный подбор цветов.

Используя уже определенное тональное решение внутри цвета, выстраиваем цветовые решения по схеме золотого сечения. Таким образом, создаем баланс между тональностью и цветом. Следуя этой схеме, нужно разработать цветовые решения для раскадровки, сохраняя баланс между светлыми и темными оттенками, а так-же промежуточными серыми оттенками, которые могут стать основой для цветового решения.

Таким образом, на третьем этапе сосредотачиваемся на цветовом решении, используя тональное решение и принципы баланса, чтобы создать гармоничную палитру для раскадровки.

Примеры работ

Графика в иллюстрации к литературным произведения в четырех листах

Составитель:

Круглова

Светлана Александровна

Графика в иллюстрации к литературным произведения в четырех листах

Графическое решение в иллюстрации к литературным произведениям включает четыре листа, где стремимся передать остроту и яркость смысла произведения через графические средства выражения. Для выполнения этого задания используем тонированную бумагу, черную тушь и белую темперу. Важно учесть баланс между черным, белым и самой бумагой, а также графическую фактуру.

Таким образом, подход к графике в этом задании аналогичен тональному решению в таблице схеме баланса. Стремимся достичь равновесия между всеми четырьмя листами, представляющими разные композиционные задачи. Цель состоит в том, чтобы избежать однообразности заполнения, как по массе, так и по содержанию, насыщенности и количеству персонажей.

Одна из страниц является обложкой, где учащиеся могут работать с шрифтом и изображением одновременно. Задача заключается в достижении равновесия между всеми четырьмя листами и различными композиционными решениями.