Сабақтың жоспары | Физика | 9 сынып |
Сабақтың тақырыбы | Атомның күрделі құрлысын айғақтайтын құбылыстар. Радиактивтік. |
Сабақтың мақсаты | Радиоактивті сәуле шығарудың табиғаты туралы ядролар ыдырағанда сақталатын заідылықтар туралы түсінік беру,өткен материалды дұрыс және еркін меңгере білуін, атом энергиясының қазіргі қоғам өміріндегі және адамзатқа тигізетін пайдасы мен зияны туралы мәліметберу. |
Табыс критерийлері | Радиоактивтілік ұғымын және бірнеше кезеңнен тұратын процесс екендігін біледі. Радиоактивті ыдырау салдарын түсінеді және радиоактивті ыдырайтын атомдарды анықтайды Ядролық реакция теңдеулерін жаза алады |
Әдіс-тәсілдері | Презентация,АКТ,видео, топтық және жұптық жұмыс,сын тұрғысынан ойлау, ресурстар |
Сабақтың түрі | Шығармашылық сабақ |
Сабақтың кезеңдері | Әдіс-тәсілдері | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
Ұйымдастыру кезеңі | Менің туған мезгілім | Әр оқушы туған айына байланысты мезгіл бойынша топқа бөлінеді | Топта топбасшысын сайлайды,топ ережесін өздері шығарады |
Үй тапсырмасын сұрау «Қызығушы лығын ояту» | «Таңдап алу»әдісі | Тақтада үй тапсырмасын қайталау үшін берілген сұрақтарды таңдап алады А)Фотоэффект дегеніміз не? Ә)Фотоэффект жарық-тың қандай қасиетін сипаттайды? Б)Абсолют қара дене дегеніміз не? В)Планк гипотезасы қалай оқылады? Г)Рентгендік сәулелердің табиғаты қандай? Ғ)Жарық дуализмі дегеніміз не? Д)Жылулық сәулелену немесе сәуле шығару дегеніміз не? Ж)Стефан-Больцман заңы қалай оқылады? | Тақтада ілінген сұрақтарды таңдап, жауап беру арқылы өз топтарына ұпай жинайды |
Жаңа сабақ «Мағананы ашу» | Тыңдалым Кіріспе Топтық жұмыс | Видео көрсету арқылы оқушыларға ой тастау Мұғалім атом құрлысы-на тоқталады Әр топқа ресурстар беріледі 1 топ.Радиоактивтіктің ашылуы 2 топ. Альфа сәулесі 3 топ.Вета сәулесі 4 топ Гамма сәулесі | Оқушылар видеоны көре отырып сабақтың тақырыбын айтып, мақсатын қояды. Радиоактивтілік (лат.radio-сәуле шығару, activus-әсерлік )-орнықсыз атом ядроларының элементтер Ядросына бөлшектер немесе гамма-кванттар шығару арқылы өздігінен түрлену құбылысы |
| Бөлшектердің айырмашылығын тап. Постер қорғау | Альфа, бета және гамма бөлшектерінің қасиеттері мен фрмуласын түсіндіреді | α-ыдырау β-ыдырау γ –ыдырау |
Пысықтау | «Ойлан тап» Жұптық жұмыс | Менделеев кестесін пайда-лана отырып, төмендегі ядролардың қандай элем-енттерге жататынын анықтаңдар. 4020X , 2311 X 94 X 20782 X 3919 X 2814X | |
| «Бұл қай элемент?» | «Бұл қай элемент?» | протон | нейтрон | элемент | 1 | 6 | 6 | | 2 | 85 | 125 | | 3 | 5 | 6 | | 4 | 84 | 124 | | 5 | 15 | 16 | | 6 | 89 | 138 | | | | протон | нейтрон | элемент | 1 | 6 | 6 | С | 2 | 85 | 125 | Аt | 3 | 5 | 6 | B | 4 | 84 | 124 | Po | 5 | 15 | 16 | P | 6 | 89 | 138 | Аc | |
Қорытындылау | «Кім жылдам?» | Семантикалық карта Салыстыру белгілері | α-сәулесі | ß-сәулесі | γ-сәулесі | Сәуленің табиғаты | | | | Сәуле заряды | | | | Сәуленің өту қабіл-еттілігі | | | | Дұрыс жауабын тап 1 | радиоактивті | | 6 | ß-сәуле дегеніміз теріс зарядты электрондар | 2 | ß-сәуле дегеніміз не? | | 7 | Сәуле шығару процесі | 3 | Радий элементін ашқан ғалым кім? | | 8 | Өздігінен сәуле шығаратын химиялық элемент | 4 | Радиоактивті сәуле неше түрге жіктеледі | | 9 | Үш түрге альфа,бета, гамма | 5 | радиоактивтік | | 10 | М Склодовская-Кюри мен П Кюри | |
Салыстыру белгілері | α -сәулесі | ß-сәулесі | γ -сәулесі | Сәуленің табиғаты | Гели атомдар-ының табиғаты | Электрон дар | Электро-магниттік толқындар | Сәуле заряды | + | - | + | Сәуленің өту қабілеттілігі | төмен | орташа | жоғары | |
| Тілдік мақсаттар | қазақша | орысша | ағылшынша | радиоактивті | радиоактивтность | radioactive | Аьлфа,бета,гамма сәулелену | Аьлфа,бета,гамма излучение | Alpha,beta and gamma decau | электрон | электрон | electron | протон | протон | proton | Нейтрон | Нейтрон | neutron | изатоп | изатоп | isotope | | |
Бағалау | | | |
Кері байланыс | | Блоб баспалдағы | |
Үйге тапсырма | § 53 | | |