Россия, Волгоград
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 19.05.2024 19:00
Кривенко Оксана Игоревна
Учитель математики
640
71 601 
Местоположение
Специализация
Рабочий лист к уроку "Прямоугольная система координат"
Категория:
Математика
23.06.2019 16:14
Просмотр содержимого документа
«6 класс раб_лист»
Рабочий лист
Ф.И.__________________________________
Тема урока «Космическое путешествие» (прямоугольная система координат)
Задание 1.
а) Определите координаты точек
б) Постройте точки по координатам A(2;5), B(0,5), C(-4,0), D(-1,-7)
Задание 2. Постройте по точкам созвездия
Большая Медведица (-12;1), (-5;3), (0;2), (4;1), (6;-3), (13;-2), (13;3), (4;1).
Малая Медведица (6;6); (3;7); (0;7,5); (-3;5,5); (-6;3); (-8;5); (-5;7); (-3;5,5)
Задание 3. Постройте по точкам созвездие и расшифруйте, как оно называется
(0; 5), (– 1; 4), (– 2; 1), (1; – 1), (6; – 1), (3; 2)(-1;4)
| 1 | 0,25+3,2= |
|
| 2 | 5-(-2)= |
|
| 3 | -73+128= |
|
| 4 | 3,5:0,5= |
|
| 5 | 3,75+1,2= |
|
| 3,45 | 8 | 7 | 27 | 18.1 | 55 | 39,5 | 3,7 | 1,81 | 4,95 |
| Ц | А | Е | Б | Н | Ф | И | О | К | Й |
(– 5; – 3), (– 2; – 2), (0; – 1), (2; – 2), (4; – 1), (5; 0), (6; 2)! (0;-1) (0,5; 1), (1; 3).
| 1 |
|
|
| 4 |
|
|
| 2 |
|
| 5 |
|
| |
| 3 |
|
| 6 |
|
|
| 1 | 0,1 | 3,2 | 0,2 | 0,032 | 0,32 | 32 | 1,2 | 2 | 3 |
| А | П | О | Р | Й | Л | Я | Е | К | С |
(– 5; 0), (– 3; 2), (– 1; 0), (1; 0), (3; – 2)
| 1 | 0,2=
|
|
| 6 | 5,12= |
|
| 2 | 0,5=
|
| 7 | 6,02= |
| |
| 3 | 1,3=
|
| 8 | 1,015= |
| |
| 4 |
|
| 9 | 10,3= |
| |
| 5 | 10=
|
|
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| А | Е | С | Ы | П | Н | И | Я | О | К |
(– 2; 8), (0; 7), (1; 4), (2; – 2), (– 2; – 1)! (1;4) (– 2; 5), (– 4; 4)
| 1 |
|
|
| 6 |
|
|
| 2 |
|
| 7 |
|
| |
| 3 |
|
| 8 |
|
| |
| 4 |
|
| 9 |
|
| |
| 5 |
|
|
| |||
| О | Н | Д | Р | А | М | Э | Т | А |
| А | К | Т | Л | О | Н | Е | Д | О |
(– 6;7),(– 4;8),(0;6),(1;5),(8;5),(8;– 2),(0;– 1),(– 2;– 4),(0;– 1),(– 2;– 2),(0;– 1),(1; 5)
| 1 | х+5,3=8,1 х= |
|
| 2 | 2y=5 у= |
|
| 3 | t-4=3,8 t= |
|
| 4 | a=5*5,1 a= |
|
| 5 | 10,5-k=3 k= |
|
| 2,5 | 2,55 | 28 | 7,8 | 0,25 | 7,5 | 0,78 | 2,8 | 25,5 | 0,75 |
| Е | О | Л | Г | И | С | М | П | А | В |
Определите координаты точек, из таблицы выпишите соответствующие буквы
| (5;3) | (-1;7) | (1;7) | (7;1) | (2;0) | (0;2) | (3;5) | (-6;-1) | (3;0) | (2;8) |
| Т | К | Л | А | И | С | О | П | Е | У |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
© 2019, Кривенко Оксана Игоревна 894 95
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
