Рабочий лист по теме "Правописание НЕ с причастиями" (7 класс)

ФИ:_______________________________________________________________

Дата:______________________________________________________________

Класс:_____________________________________________________________

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.

Лингвистическая разминка.

Сделайте словообразовательный разбор, образуйте словообразовательный ряд. Непроснувшийся___________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объяснительный диктант.

1. Я не(?)б уставал рассказывать друзьям обо всём о речке о рыбалке на заре о не(?)виданных размеров белом грибе найденном мной под не(?)большой елью.____________________________________________ _____________________________________________________________

2. Не(?)отремонтированная квартира выглядит не(?)приятно._______ _____________________________________________________________

3. Эти обои не(?) просохшие а ещё влажные.________________________ _____________________________________________________________

4. Меня поразил его не(?)доумевающий взгляд брошенный исподлобья._ _____________________________________________________________

5. Совершенно не(?)прожаренное мясо есть было не(?)возможно. ____ _____________________________________________________________

6. Не(?)обходимые аргументы так и не(?) найдены.__________________ _____________________________________________________________

7. Ещё не(?) прочитанная книга лежала на подоконнике уже неделю.___ _____________________________________________________________

Объясните правописания НЕ с причастиями.

Не(?)годующий взгляд, не(?)навидящий тон. Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Не(?)выраженный признак, не(?)решённая задача. Вывод: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ Очень не(?)подготовленное выступление, весьма не(?)отработанная речь. Вывод: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ Не(?)работающий, а сломанный телевизор. Не(?)прибранные, а сломанные вещи. Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Давно не(?)работающий телевизор. Не(?)прибранные вовремя вещи. Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Реки ещё не(?)скованы льдом. Обед ещё не(?)приготовлен. Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________