Рабочий лист к уроку 9 класс "Металлы характеристика, сплавы, коррозия"

Урок : Положение металлов в ПСХЭ Д.И. Менделеева, физические свойства металлов.

ФИ , Класс____________________________________________________________________

Прочитайте учебник параграф 8,9 , заполните опорный конспект.

1. Перечислите группы металлов: 1)______________________, 2) ___________________

2. Где располагаются металлы в ПСХЭ?

1. Перечислите особенности строения атомов металлов:

1. Какая химическая связь образуется в металлах: 1) Ионная, 2)металлическая, 3)ковалентная, 4) водородная

2. Каково строение металлической кристаллической решетки:

1. Заполните таблицу по физическим свойствам металлов:

   Свойство	Чем обусловлено строение?	Примеры
   Пластичность
   Электропроводность
   Теплопроводность
   Металлический блеск
   Твердость

2. Проведите классификацию металлов :

1. По плотности

1. По температуре плавления

1. Приведите 2 примера применения металлов по схеме:

Название металла – свойство металла – область применения

Урок : Сплавы. Коррозия металлов.

ФИ , Класс____________________________________________________________________

Прочитайте учебник параграф 10, 13 , заполните опорный конспект.

1. Металлические сплавы это

1. Почему на практике чаще используют не чистые металлы, а сплавы?

1. Заполните схему : «Классификация сплавов железа»

С плавы железа

_ ___________________ ________________________

Состав:

Применение:

1. Заполните таблицу:

   Сплавы	Основной элемент	Дополнительные элементы	Применение
   Бронза
   Латунь
   Мельхиор
   Дюралюминий

2. Подпишите из каких сплавов могут быть сделаны следующие предметы:

1. Кнопки 4) ванна

2. Столовые приборы д) статуя (памятник)

3. Самолеты е) ворота

1. Коррозия это –

1. Виды коррозии

1)

2)

8. Перечислите способы борьбы с коррозией: