Россия, Санкт-Петербург
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 15.04.2024 21:01
Страгулина Ирина Александровна
учитель географии
37 лет
1 095
45 402 
Местоположение
Специализация
Рабочие листы"Почва"
Категория:
География
13.05.2020 14:26
Тема:
55. Почва 140
Просмотр содержимого документа
«Рабочие листы"Почва"»
Рабочий лист
Тема урока: Почва.
Цель: _____________________________________________________________________________
1. Основатель почвоведения В.В. Докучаев назвал почву одним из царств природы, наряду с царствами растений и животных. Чем можно объяснить подобное высказывание?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Какие компоненты образуют почву?
|
|
4. По описанию определите тип почв:
А) Эти почвы не имеют ярко выраженного разделения почвенных горизонтов. Из-за крайне низких температур мощность гумусового горизонта очень мала. _______________________________________________________
Б) Эти почвы сформировались в условиях достаточного тепла и влаги. Большое количество травянистой растительности определили повышенное содержание гумуса. ______________________________________________
В) Эти почвы формируются в таежной зоне. В почвенном разрезе хорошо заметен горизонт вымывания. ______________
5. Приведите примеры различных видов мелиорации. Ответ внесите в таблицу.
| Вид мелиорации | На что направлена |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
На уроке мне было:
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
