Рабочая программа по внеурочной деятельности «Основы финансовой грамотности» I-й год

Принято

на заседании Педагогического совета

Протокол №____

от «___» ___________ 2019г.

Рабочая программа по внеурочной деятельности

«Основы финансовой грамотности» I год

с.Веретенино

2019 г.

Планируемые результаты

Личностные

Стремление к повышению благосостояния семьи путем правильного использования услуг финансовых организаций и осознанного неприятия чрезмерных рисков, связанных с получением этих услуг.

Понимание наличия финансовых рисков в современной экономике и необходимости иметь финансовую подушку безопасности на случай чрезвычайных жизненных ситуаций.

Осознание необходимости учета и планирования своих доходов и расходов, осознание важности сбережений.

Осознание необходимости ограничивать свои желания и выбирать товар или услугу в соответствии с реальными финансовыми возможностями.

Метапредметные

Умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять планы деятельности, самостоятельно осуществлять деятельность.

Умение самостоятельно оценивать и принимать решения, контролировать и корректировать деятельность, выбирать успешные стратегии в различных ситуациях.

Умение использовать все возможные ресурсы для достижения поставленных целей и реализации планов деятельности.

Умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывать позиции других участников деятельности, эффективно разрешать конфликты.

Умение использовать групповую рефлексию для осознания совершаемых действий и мыслительных процессов, их результатов и оснований, границ своего знания и незнания, новых познавательных задач и средств их достижения.

Предметные

Обучающиеся должны знать и понимать:

• что такое личный доход и каковы пути его повышения;

• что такое личные расходы, и каковы общие принципы управления расходами;

• различия между расходами на товары и услуги первой необходимости и расходами на дополнительные нужды;

• общий доход семьи и его источники, и каковы пути повышения дохода;

• что такое заработная плата и каковы различные виды оплаты труда;

• как вести учет доходов и расходов и в чем его необходимость;

• как аккумулировать сбережения для будущих трат и в чем их необходимость;

• принцип хранения денег на банковском счете, как сбережения могут приносить доход;

• что необходимо иметь финансовую подушку безопасности на случай чрезвычайных и кризисных жизненных ситуаций;

• о возможностях финансового мошенничества и что нужно делать, чтобы не стать жертвой мошенников;

• что у потребителя есть как обязанности, так и права, куда обращаться с жалобой на нарушение прав потребителей;

• типы основных финансовых организаций;

• влияние образования на последующую карьеру;

• что такое предпринимательство, каковы преимущества и недостатки предпринимательской деятельности, какими качествами должен обладать предприниматель;

• каковы основные показатели эффективности компании (фирмы), какие факторы влияют на прибыль компании (фирмы), чему равна справедливая стоимость компании (фирмы);

• каковы основные этапы создания собственного бизнеса, каковы основные правила создания нового бизнеса, какие бывают источники денежных средств для создания бизнеса;

Обучающиеся должны уметь:

• различать регулярные и нерегулярные источники дохода;

• различать зарплату до уплаты подоходного налога и зарплату после уплаты подоходного налога;

• давать финансовую оценку расходам на различные потребности и желания;

• оценить свои ежемесячные расходы;

• контролировать спонтанные покупки, не выходить за рамки бюджета;

• выбирать товар или услугу в соответствии с реальными финансовыми возможностями;

• вести запись доходов и расходов;

• различать краткосрочные и долгосрочные потребности и определять приоритетные траты;

• составлять личный (семейный) бюджет;

• откладывать деньги на определенные цели;

Содержание учебного предмета

Зачем нужны деньги и как они появились

Зачем нужны деньги. Как появились деньги. Деньги в разных странах.

Доходы и расходы семьи.

Семейный бюджет. Планирование семейного бюджета. Доходы и расходы семьи. Заработная плата родителей.

Учимся копить и тратить.

Личные денежные средства. Товары и покупки. Финансовые цели и планы.

Осторожно! Финансо­во опасно!

Опасности финансового рынка (финансовый обман). Защита от мошенничества.

Своё дело.Основы предпринимательства в игровой форме

Тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование