Рабочая программа по ОБЖ 11 класс

Ростовская область Мартыновский район х. Кривой Лиман пер. Южный,1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №22 х.Кривой Лиман ____________________________________________________________________________________________________

«Утверждаю»

Директор МБОУ- СОШ №22

Приказ от 29.08.20197г. №230

___________ ________ Редько Г.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по ОБЖ на 2019-2020 учебный год Уровень общего образования: среднее общее образование 11 класс. Количество часов: 34 Учитель Попова О.А. Программа разработана на основе следующих документов:

- Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утверждённого Приказом Минобразования РФ от 05.03.2004, № 1089.;

- Программы общеобразовательных учреждений «ОБЖ», рекомендованные Министерством образования РФ , 5-е издание- М.: «Просвещение», 2010г.

- авторской программы под редакцией А.Т.Смирнова, М.: «Просвещение», 2013 г.,

- основной образовательной программы МБОУ-СОШ№22 х. Кривой Лиман.

- учебника «Основы безопасности жизнедеятельности»11 класс под редакцией А.Т.Смирнова, М.:«Просвещение», 2015

Изменения и дополнения, внесённые в рабочую программу в течение учебного года.

1. Планируемые результаты

В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности ученик должен

Знать:

* основные определения понятия «здоровье» и факторы, влияющие на него;

* потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;

* основные задачи государственных служб по обеспечению безопасности жизнедеятельности населения;

* основы российского законодательства об обороне государства, о воинской обязанности и военной службе граждан;

* состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;

* основные права и обязанности граждан по призыву на военную службу и пребывания в запасе;

* особенности прохождения военной службы по призыву, контракту и альтернативной службы;

* предназначение, структуру и задачи РСЧС;

* предназначение, структуру и задачи гражданской обороны;

Уметь:

* перечислить последовательность действий при возникновении пожара в жилище и подручные средства, которые можно использовать для ликвидации возгорания;

* перечислить порядок действий населения по сигналу «Внимание всем!» и назвать минимально необходимый набор предметов, который следует взять с собой в случае эвакуации;

* объяснить элементарные способы самозащиты, применяемые в конкретной ситуации криминогенного характера;

* назвать способы ориентирования на местности, подачи сигналов бедствия и другие приемы обеспечения безопасности в случае автономного существования в природных условиях;

* показать порядок использования средств индивидуальной защиты;

* рассказать о предназначении и задачах организации гражданской обороны;

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности в повседневной жизни для:

* ведение здорового образа жизни;

* действий в опасных и чрезвычайных ситуаций;

* пользования бытовыми приборами;

* использования по назначению лекарственных препаратов и средств бытовой химии;

* пользования бытовыми приборами экологического контроля качества окружающей среды и продуктов питания;

* соблюдения общих правил безопасности дорожного движения;

* соблюдения мер пожарной безопасности дома и на природе;

* соблюдение мер безопасного поведения на водоёмах в любое время года;

* соблюдение мер профилактики инфекционных заболеваний;

* оказания первой медицинской помощи пострадавшим, находящимся в неотложных состояниях;

* вызова (обращения за помощью) в случае необходимости соответствующих служб экстренной помощи;

* подготовки к профессиональной деятельности, в том числе к военной службе.

Получит возможность научиться:

владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты; оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни: для ведения здорового образа жизни; оказания первой медицинской помощи; развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы; вызова (обращения за помощью) в случае необходимости в соответствующие службы экстренной помощи.

2. Содержание учебного курса на 11 класс.

Структурно программа состоит из семи разделов и четырнадцати тем.

Раздел I «Основы комплексной безопасности» предназначен для систематизации и углубления знаний обучаемых в вопросах обеспечения личной безопасности че­ловека в повседневной жизни, знакомство с ФЗ № 63 «О пожарной безопасности» и его анализа. Раздел состоит из одной темы: «Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни».

Раздел II «Защита населения от чрезвычайных ситуаций» предназначен для формирования у обучаемых знаний о защите от чрезвычайных ситуаций социального характера, подробное изучение ФЗ № 35 «О противодействии терроризму». Раздел состоит из одной темы «Защита населения от чрезвычайных ситуаций».

Раздел III «Основы здорового образа жизни» предусматривает изучение основных положений, раскрывающих содержание здорового образа жизни с позиции личной гигиены, инфекционных заболевания, нравственного здоровья и основ законодательства о семье. Раздел состоит из одной темы, в которой последовательно раскрывается содержание нравственности и здоровья.

Раздел IV «Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи» предназначен для формирования у обучаемых знаний об оказании ПМП при неотложной помощи. Раздел состоит из одной темы «Первая медицинская помощь при неотложных состояниях».

Раздел V «Основы обороны государства» предусматривает повторение пройденного материала за 10 класс и углубленное изучение символов воинской чести и воинской обязанности. Раздел состоит из трёх тем «Вооружённые Силы Российской Федерации – основа обороны государства», «Символы воинской чести», «Воинская обязанность»

Раздел VI «Основы военной службы» раскрывается с помощью пяти тем, через которые обучающиеся знакомятся с Законами РФ определяющие правовую основу военной службы, видами воинской деятельности и её особенностями, ритуалы ВС РФ и историю их становления, организацией военной службы по призыву, рассматривают ФЗ «Об альтернативной военной службе»

Раздел VII «Правила дорожного движения» предусматривает продолжение курса ПДД 10 класса.

Предлагаемая программа предусматривает совместное изучение учебного материала юношами и девушками.

3.

Тематическое планирование